Автор: Галієва Любов Анатоліївна, МОУ ДОД Будинок дитячої творчості р. Червоний Кут Саратовська область, педагог додаткової освіти.
Мета:
Виховання почуття патріотизму, відповідальності за долю Батьківщини.
Завдання:
- Показати дітям армію зсередини
- Розвивати вміння і здібності хлопчиків
- Створити атмосферу відпочинку, веселощів для дітей.
Атрибути та обладнання:
- Маршова музика
- 2 голки, 2 нитки, 2 ножиць, 2 насадки, 2 клаптя, 2 гудзики
- Чоботи - пара, 2 шнурка
- 2 аркуша, 2 ручки
- Палички 2, 2 совка, тенісні кульки або яйця
- Музика для конкурсів
- Сірники
- Грамоти
- 2 хустинки
- 2 стільця, 2 гімнастерки
- Сушіння, серветки
- Пластмасові стаканчики (20 шт)
- 2 пакети
- 2 аркуша паперу, 2 пачки від сигарет,2 клею
- Фонограма і слова пісні «Йде солдат по місту»
- Марш прощання слов'янки
- Пари жетонів
- Музика для частівок
- 2 лавки
- 2 столи
ЗЕД. Привіт хлопці! Скажіть, будь ласка, яке свято ми сьогодні з вами відзначаємо? (Відповіді дітей). Правильно День захисників Вітчизни.
Вірш С.Я. Маршака «Лютий».
Дмуть вітри у лютому,
Виють в трубах дзвінко,
Змійкою мчить по землі
Легка поземка.
Піднімаючись, мчать у далечінь
Літаків ланки.
Це святкує лютий
Армії народження!
ЗЕД. Розкажіть, будь ласка, кого прийнято вітати у цей день? (Відповіді дітей)
ЗЕД. Правильно усіх чоловіків: татусів, дідусів, братів. Ось і наші дівчатка сьогодні хочуть привітати своїх однокласників з цим чудовим святом і заспівати для них частівки. А привітають ті дівчата у кого кольорові трикутники.
1. Починаємо співати коломийки,
Просимо не сміятися.
Не дивіться так на нас -
Можемо засоромитися.
2. Ми співаємо для вас сьогодні,
І мотив у нас один,
З Двадцять третім вас привітати
Дуже-дуже ми хочемо
3. У нашому класі кожен хлопчик
Дуже спритний і красивий,
Тому так радий, звичайно,
Весь наш жіночий колектив.
4. У нашому класі всі хлопчаки
Люблять відзначитися
Хто малює, хто співає
Хтось веселитися
5. Третя чверть вже в розпалі,
Годинник затикали,
А хлопці-то мріють:
Знову б канікули
6. Опозданья всі хлопчаки
Пояснюють просто:
- А вчитися на уроці
Ніколи не пізно!
7. На уроках всі хлопчаки
Навіть дуже гарні,
А приходить зміна -
Ти пощади не шукай!
8. Всі коломийки переспівали,
Так, ось так ми гарні!
Ви поплескайте дружніше,
Ми старалися від душі!
ЗЕД. Велике спасибі нашим дівчаткам, за привітання. Отже, почнемо нашу програму, яка називається «Підростемо, хлопці і підемо в солдати» Скажіть, будь ласка, хто з вас знає, що означає слово «СОЛДАТ» (відповіді дітей)
ЗЕД. Слово солдатів походить від італійського слова «СОЛЬДО», що означає МОНЕТА, ПЛАТНЮ. А щоб це означало? (відповіді дітей) Правильно, означає категорію військовослужбовців, які колись отримували платню за службу в державних військах. І вперше в Росії слово «солдатів» стало вживатися при Петрі I.
ЗЕД. Першим солдатом регулярної російської армії став Сергій Бухвостов. Він прожив до 86 років і йому встановлено пам'ятник «Перший російський солдат». Закінчив він службу в чині майора, підтвердивши солдатську істину, що поганий той солдат, який не мріє стати генералом.
ЗЕД. Мені для участі потрібні хлопчики, 12 осіб. Треба розділитися на дві команди. Необхідно побудуватися і дати назву своїм командам.
ЗЕД. Хвилиночку уваги! Я вам зараз зачитаю Наказ міністра оборони Росії. В цілях ознайомлення з законом «про загальний військовий обов'язок» провести для хлопчиків 9-11 років День допризовників. Саме мені доручено провести з вами, майбутні захисники, заняття з військової підготовки, показати вам, армію так би мовити, зсередини! Не хвилюйтеся, хто не зможе - навчимо, хто не захоче - примусимо, а хто буде лінуватися, і порушувати порядок, тому наряд поза чергою. Чим більше речей, тим менше шансів у відділення у фіналі отримати нагороди командування.
Команди намагаються дати відповідь.
ЗЕД. Це правильно, але не вірно. По команді «Струнко» голову треба тримати перед собою. Будьте уважні. Я вам буду прищепити вам любов до стройової підготовки. Рівняючись, струнко! На перший-другий розрахуйся! Другі номери, крок вперед! Наліво. В колону по два ставай! Кроком руш! (Звучить маршова музика. Хлопці проходять строєм). На місці стій. Напра-во. Здрастуйте товариші бійці. (Команди відповідають «здравія бажаємо, товаришу командир).
ЗЕД. Ну, що ж, підведемо підсумки конкурсу «Стройова підготовка». За неуважне, нечітке виконання моїх команд, перший наряд поза чергою оголошується відділення ... (назва відділення), вам дається ось така символіка.
ЗЕД. Далі за розпорядком дня - знайомство з солдатським побутом. Солдат повинен уміти робити все. Матусі поруч немає, а замість будинку - казарма, яку треба утримувати в порядку уникнути епідемій і травматизму.
ЗЕД. Відділення для виконання такого наказу, ставай!
Слухай мою команду.
ЗЕД. «В казармі» Кожен з учасників виконує своє завдання, віддає честь, потім до виконання завдання може приступити наступний учасник.
1. номери - пришивається ґудзик
2. номери - вставляють шнурки в черевики
3. номери - пишуть лист додому з п'яти слів
4. номери мають 10 разів присісти
5. номери - паличками замітають на совок кульки або яйця
6. номери - написати як готувати кашу.
Естафета проводиться під музику. Підведення підсумків.
ЗЕД. Відділення .................. наряд поза чергою.
ЗЕД. Ось так-то. В армійському житті трапляються всякі ситуації. Уявіть, ви спите спокійно, і раптом - сигнал тривоги. Що робити будете (відповідь команд)? За сигналом тривоги, перш за все, потрібно одягнутися і зробити це треба дуже швидко - поки горить сірник.
ЗЕД. Оголошую команді ................ наряд поза чергою. А зараз подивимося, як у вас справи з фізпідготовкою. Відділення! Зігнути руки в ліктях, впасти, віджатися, почали! Конкурс із відтискання від підлоги. Підсумки по останньому, довше всіх продержавшемуся учаснику. Наряд поза чергою оголошую відділенню ..............
ЗЕД. Та видно вас вдома не годують. Є потрібно як слід, тоді й сила буде. Наряд поза чергою відділенню ................, а у нас як раз час обіду. Капітани підійдіть до мене і отримаєте сухий пайок (роздача йогуртів ) До прийняття їжі приступити! Що ложок немає? Ех ви ... У хорошого бійця ложка завжди повинна бути. Доведеться обійтися без ложок. Хто швидше і акуратніше це зробить, той і перемагає (музика). Першим з обідом впорався капітан відділення.................
ЗЕД. Молодці. Справа справою треба робити. А тепер настав час військових навчань. Ваша бойова завдання - розмінувати полі.
ЗЕД. Ділимося на пари. Один (сапер) дере другого (миноискателя) за ноги. «Міношукач» з зав'язаними очима, на руках пересувається по майданчику, на якій розставлені «міни» перевернуті пластмасові стаканчики. «Сапер» направляє «миноискателя» словами. Поки звучить музика, ви повинні знешкодити - роздавити - як можна більше «хв». Поруч з «саперами» йдуть асистенти, які збирають пошкоджені «Міни» в мішки.
ЗЕД. За бездоганне виконання бойового завдання відділенню ..... оголошується подяка, а відділенню ...................... Наряд поза чергою.
ЗЕД. Побудуйте. Вільно! Перекур. Відставити. Який перекур я не курю і вам не раджу. А щоб ви усвідомили, що паління шкідливе, зараз з наявного матеріалу створіть плакат з пропаганди здорового способу життя і дайте йому назву і розкажіть його суть.
ЗЕД. Я роздаю пачки від сигарет, клей, олівці і папір. Приступайте до виконання завдання.
ЗЕД. Поки наші захисники зайняті, ми поспілкуємося з дівчатками. Скажіть мені, будь ласка, які ви знаєте військові пісні? (відповіді дівчинок: землянка, синій платочок, Кордон (Агутін) та ін.)
Давайте заспіваємо пісню «Йде солдат по місту».
У солдата вихідний гудзики в ряд
Яскравіше сонячного дня золотом горять
Вартові на посту в місті весна
Проведи нас до воріт
Товариш товаришу старшина старшина
Йде солдат по місту по незнайомій вулиці
І від посмішок дівочих вся вулиця світла
Не ображайтесь дівчата але для солдата головне
Щоб його далека чекала кохана
А солдат поп'є кваску купить ескімо
Нікуди не поспішаючи вийде з кіно
Карусель його помчить музикою брязкаючи
І в запасі у нього
Залишиться півдня залишиться півдня
Йде солдат по місту по незнайомій вулиці
І від посмішок дівочих вся вулиця світла
Не ображайтесь дівчата але для солдата головне
Щоб його далека чекала кохана
Де кохана живе липи шелестять
І сідає в карусель не її солдатів
Але інші ні до чого всі до одного
Якщо тільки вірно чекаєш
Солдата свого солдата свого
Йде солдат по місту по незнайомій вулиці
І від посмішок дівочих вся вулиця світла
Не ображайтесь дівчата але для солдата головне
Щоб його далека чекала кохана
Йде солдат по місту по незнайомій вулиці
І від посмішок дівочих вся вулиця світла
Не ображайтесь дівчата але для солдата головне
Щоб його далека чекала кохана
Молодці дівчатка!
ЗЕД. Давайте подивимося на наші плакати і порівняємо, чий плакат краще? (Відповіді) Оголошую відділенню ..... наряд поза чергою, через занадто повільне виконання.
ЗЕД. Кожен військовий чоловік повинен вміти підготувати рапорт, тобто доповісти старшому за званням про поточний стан справ. До конкурсу учасник отримує конверт з текстовою основою рапорту.
ЗЕД. Ваше завдання відрапортувати в усній формі, чітко вказати факти, можна робити коментарі і висновки. Оцінюється форма звернення, військова виправка і дикція.
1. Їхали ведмеді
На велосипеді
А за ними кіт
Задом наперед
А за ним комарики
На повітряній кульці
А за ними раки
На кульгавий собаці.
Автор: К. Чуковський
2. Звірі затремтіли
Знепритомніли
Вовки з переляку
З'їли один одного
Бідний крокодил
Жабу проковтнув
А слониха, вся тремтячи
Так і сіла на їжака
Автор: К. Чуковський
Команди рапортують ведучому заходу. Вибирається найкраща команда, їй же і оголошується подяка, а іншій команді .... наряд поза чергою.
ЗЕД. З шкідливими звичками покінчено. Трапляються в армії всяке. Трапляються дні легше, але бувають і простіше. Їх солдати люблять особливо. Мова, як ви вже зрозуміли, йде про звільнення. А що роблять солдати в звільненні? Так точно - йдуть на дискотеку, Знайомляться з дівчатами. Кожен з учасників по черзі йде до глядачів, вибирають панночку, йдуть танцювати, як тільки вони почнуть танцювати наступний гравець йде шукати пару і т.д. поки вся команда не буде на танцмайданчику. Буде оцінюватися не тільки швидкість і манери, але і танцювальну майстерність.
ЗЕД. Солдати, можете піти у звільнення! (Звучить музика, починається конкурс).
ЗЕД. А тепер конкурс знайди пару: Я буду називати слова, а ви повинні будете підібрати пару: наприклад я називаю слово «армія», а ви називаєте слово «солдатів» Завдання зрозуміле?, а дівчатка будуть вважати помилки кожної команди.
1 відділення
Межа часовий.............
Окоп .................лопата
Бомба................літак
Герой................нагорода
Днювальний........казарма
2 відділення
онуча............чобіт
куля..................пістолет
порядок.............призовник
статут...............армія
відбій............... ліжко
ЗЕД. Відділення............. Наряд поза чергою!
ЗЕД. Відділення на вечернею перевірку ставай! Отже, підіб'ємо підсумки Дня допризовників. Воля й кмітливість допомогли вам впоратися з труднощами солдатської служби, але ще багато чому доведеться навчитися, щоб стати гідними захисниками Вітчизни. На жаль нарядів поза чергою уникнути не вдалося. У відділення ............. Їх виявилося більше. Але не вішайте ніс, хлопці. Ваші подвиги ще попереду. Відділення ..........провело День допризовників з оцінкою відмінно. Я пишаюся вами. Дозвольте вручити нагороди командування частини.
(Нагородження)
ЗЕД. До зустрічі, і запам'ятайте слова «ВІД АРМІЇ КОСИТИ - ЧОЛОВІКОМ НЕ БУТИ», так що підростай хлопці і підемо в солдати. Всім вільно! Відійдіть.
(Звучить марш «Прощання слов'янки»)