Реклама












Останній дзвінок 9 клас. Сценарій


Гумористичний сценарій шкільного свята «Останній дзвоник»

Автор: Судаков Юрій Валентинович, МБОУ Никологорская ЗОШ, п. Никологоры, Вязніковський р-н, Володимирська область

Сценарій свята «Останній дзвоник»

Коротка анотація.

Мета: проведення свята останнього дзвоника в школі. Пропонований сценарій з гумористичним змістом був випробуваний в умовах невеликої школи, причому, основний, тобто випускними були 9-ті класи. Реалізація сценарію здійснилася успішно, і, цілком можливо його застосування і в 11 класах. Пісні, вірші та привітальні слова не пропонуються, має намір, так як тут є поле для творчості в кожній конкретній школі.

Сценарій свята

У залі розсідаються батьки, гості, школярі, вчителі. Під звуки шкільного вальсу входять випускники, присутні вітають їх стоячи.

- Ведучий: дорогі друзі, сьогодні в нашій школі особливий день - і урочистий, трохи сумний - для наших випускників пролунає останній дзвінок. Ми постараємося створити для героїв дня святкову атмосферу. І першим це зробить директор школи, зачитавши наказ про допуск до підсумкової атестації.

- Директор школи виступає з промовою. (По закінченні - оплески).

- Ведучий: Дякую, шановний ................! Отже, ми продовжуємо наш святковий вечір... (У цей момент чути шум, гуркіт, до залу вбігають учні 10 класу з іграшковим зброєю). Двоє встають біля входу, решта тримають під прицілом вчителів та гостей, двоє розкачують червону доріжку, а ще двоє несуть і встановлюють трибуну. По доріжці йде Диктатор (учень 10 класу) у чорній (або військовій формі), у кашкеті з високою тулією, стає за трибуну і піднімає руку.

- Диктатор: Закликаю всіх до спокою! Панове, зберігайте витримку і самовладання! У школі здійснений військовий переворот, до влади прийшла група патріотично налаштованих учнів. Ми маємо намір відновити порядок, законність і справедливість. Останній дзвінок скасовується. Адміністрація школи та вчителі оголошуються заарештованими. Замість цього так званого «останнього дзвоника» відбудеться судовий процес у справі вчителів. Я запрошую зайняти місця суддів (входять троє десятикласників одягнені в суддівські мантії і шапочки і сідають на приготовані місця), а своє місце на трибуні поступаюся прокурора - обвинувача на цьому процесі. В якості свідків попрошу виступити сьогоднішніх випускників.

- Прокурор: Сьогодні, 25 травня, слухається справа щодо групи осіб, які протягом 11 років здійснювали злочинні дії щодо учнів - цьогорічних випускників. Для визначення вини кожного з них, прошу розглядати справу персонально і заслухати свідчення. У злочинах проти випускників звинувачуються вчителі російської мови.

- 1-й свідок:

Запам'ятаємо назавжди той час,

Запам'ятаємо парту біля вікна,

За нею ми читали Толстого,

Писали різні слова.

- 2-й свідок:

Як образно нам говорили

Про «Ревізорі» та «Війні і світі»,

Ви з восхищеньем говорили про дієслові,

А ми зітхали про нелегку долю.

- Прокурор: Звертаю увагу суду на ці слова «...зітхали про нелегку долю», воістину нелегка була доля наших випускників на уроках словесності! Думаю, з цими обвинуваченими все ясно, а тепер послухаймо свідчення щодо вчителів математики.........., а один з них ще й є директорів школи, тобто ватажком цього злочинного співтовариства!

- 3-й свідок:

Якщо математика у всіх наук цариця,

То ........... - її віддана жриця!

І, в жертву тій науці принесла,

Вона два класи - «б» і «а»!

- Прокурор: Ось так! Чули? Принесли в жертву цілі класи! Ну і математики! Кровожерливі лиходії просто! А тепер я звинувачую вчителя історії та суспільствознавства.............................., який, до того ж ще й класний керівник одного з наших багатостраждальних класів! Ця людина виснажував своїх вихованців походами, екскурсіями і класними вечорами - підступний лиходій не давав зайвий раз повалятися на дивані або пограти в стрілялки!

- 4-й свідок:

Битви, битви, натиск, натиск.

Терміни, дати - це терор!

Лише б нам винести цей залік,

І, заслужити собі все ж шану.

- Прокурор: Ну що я говорив?! Справжні терористи окопалися в цій школі! Бідні, бідні діти! Звинувачую не менш небезпечного людини - вчителя географії та класного керівника іншого класу............будь Ласка, свідок!

- 5-й свідок:

У бананово - лимонному Сінгапурі,

Не потеряюсь я без карти і компаса,

Все тому, що цю географію

Вчили ми, пихкаючи всім класом.

- Прокурор: Ну звичайно, немає б, дати дітям відпочити, так ні ж! Вчіть, пихкаючи географію! Як це жорстоко і безсердечно! Ну тепер послухаємо як мучила дітей вчитель біології.........

- 6-й свідок:

Простим хлопцям не дано

Запам'ятати всі природні явленья.

І були ми змушені вчити,

Науку цю як стихотворенье!

- Прокурор: О, Господи! Науку як вчили вірш! Ну і ну! Але це не найстрашніше! Послухайте, що творили вчитель фізики............ і хімії......!

- 7-й свідок:

Тепер я з електрикою на ти,

Динамік зберу без всяких схем!

Хто хоче стати як Жюлио Кюрі,

На фізику сходи, і немає проблем!

-Прокурор: Коментарі мені здається, тут зайві. Тепер свідки розкажуть про уроки технології.

-8-й свідок:

Вона вміє шити, в'язати,

На кухні просто бог!

Він - трохи що - за молоток,

Його не застанеш зненацька!

- Прокурор: Ось як вчителя технології робили! Змушували себе як поклонятися богам, а якщо чогось не так - тут же молотком!

Шановні пані та панове! Крім перерахованих вище осіб, хочеться назвати також перших вчителів наших випускників, працівників їдальні, обслуговуючий персонал школи, яких я теж вважаю винними.

Пані та панове! Високий суд!

Подивіться на цих людей, які довгі роки експериментували над випускниками. Нескінченні уроки, заліки, контрольні, проекти, реферати та презентації змучили украй школярів. Кожен з них старався, щоб його предмет вони знали, як свої п'ять пальців. Що б були грамотними, ерудованими, вміли мислити, міркувати, що б були письменниками, розбиралися в хімічних реакціях і біологічних процесах, в історичних подіях, стрибали, бігали, скакали, та при цьому ще говорили на іноземних мовах! Мало того - вони ще виховували нас, старалися, щоб ми були добрими, ввічливими, скромними і чесними. Хіба це мислимо для однієї голівоньки, яка є у нас на плечах?

Однак вони домоглися свого, і наші випускники успішно завершили навчання та допущені до іспитів!

Прошу суд прийняти все викладене мною до розгляду і винести справедливе рішення! Спасибі за увагу!

- Ведучий: Суд іде на нараду. (Судді йдуть і вовращаются).

- Ведучий: Встати, Суд іде!

- Суддя: Суд розглянувши справу за обвинуваченням вчителів по суті і взявши до уваги промова прокурора постановив: всі викладені факти знайшли своє підтвердження, а тому всі обвинувачені засуджуються до 25 років каторжних робіт у школі! Рішення остаточне і оскарженню не підлягає!

- Ведучий: Шановні вчителі! Ну, як Вам вирок? Чи готові Ви і далі вчити і виховувати дітей? Думаю, що вже з цим Ви впораєтеся! Величезне спасибі за Ваш великий просвітницький подвиг! Ми вважаємо, що наші вчителі - найкращі у світі! Ви розумні, кваліфіковані, добрі, розуміючі.

А наше свято продовжується (слово надається вчителям, батькам, гостям, першокласникам та ін). Лунають пісні, вірші, і, завершується все останнім дзвінком.