Автор: Цефель Світлана Володимирівна, вчитель, педагог-організатор МБОУ "Ліцей "Школа менеджерів" місто Новомосковськ Тульської області.
Щороку при підготовці до останньому дзвінку ми стикаємося з проблемою - як зробити незабутній, цікавий свято? Такий, щоб він не був схожий на попередній? В нашому ліцеї навчаються талановиті хлопці. І традицією навчального закладу стали театралізовані свята. Вчителі, батьки та учні з цікавістю і задоволенням беруть участь в їх підготовці. А допомагають нам добрі дитячі книги: "Малюк і Карлсон", "Вовка в Тридев'ятому царстві", "Маленький принц" та інші.
(Аліса вчила марсіанський мову. Телеучительница говорила ласкавим голосом)
Теле вчителька: А тепер підніміть праву руку і загніть до половини мізинець. Це і є марсіанська буква «хфы». Запам'ятали?
Аліса: Запам'ятала, вже всі пальці заніміли від марсіанських букв. І настрій паршивий. І взагалі, це нелюдяно задавати стільки на будинок в гарну погоду. Могли б почекати, поки почнеться дощик. А погода-то чудова! Світить сонце, цвіте черемха, пурхають метелики, дрібні птахи, сперечаються, будувати їм сімейні гнізда чи ще погуляти? Марсіанський богомол з ранку стоїть на голові, проситься на вулицю. Ой, ну хоч би що-небудь сталося, хоч що-небудь. Тоді можна закінчити урок, вимкнути телевізор. Вже другу годину нічого не відбувається.
Селезньов: до Речі, чому ти не вчиш марсіанський мову?
Аліса: Пальці втомилися.
(І раптом сталося.) Чуються крики і важкий тупіт. Аліса кидається до вікна. Високий сутулий чоловік у чорному довгому пальто, темних окулярах і золотий касці з гребенем виводить на мотузці триголового дракона заввишки з двоповерховий будинок. Дракон бреде, опустивши голови, чхає і кашляє, випускаючи з ніздрів чорний дим. Проходить і лягає посеред залу.
На середній шиї дракона вивіска: «Змій Гордыныч останній екземпляр вже ніде не водиться»
На правій шиї - табличка: «НЕ ГОДУВАТИ»
На лівій шиї - табличка: «НЕ ДРАЖНИТИ»
Аліса: Це до нас, ура, сьогодні можна буде не вчитися! Папа, до тебе привели дракона.
Селезньов: Цього ще не вистачало, так я ніколи не допишу статтю!
Кусандра: Здрастуйте, ви будете професор Селезньов?
Селезньов: Здрастуйте, я професор Селезньов. Вибачте, я не знаю, з ким маю честь...
Кусандра: Кличте мене просто - Кусандра...
Селезньов: А чому у вас таке дивне ім'я - Кусандра?
Кусандра: Це не ім'я, це псевдонім. Справжнє ім'я я приховую. Ворогів у мене багато. Значить, правильно прийшли. Тварина у нас захворало. Унікальний екземпляр. Можете переконатися. На вулиці валяється. Мене до вас направили. Більше ніхто за нього братися не бажає.
Селезньов: Ну що ж, подивимося на вашого хворого. Але як дракон потрапив в місто? Він з космосу?
Кусандра: Ні, він наш, місцевий. Утримуємо його в заповіднику казок, чули про таке?
Аліса: Я знаю, знаю, його ще по-іншому називають школою менеджерів! Як же я не здогадалася! Я ж у вас на екскурсії була! Ми на Змія Гордыныча здалеку дивилися, і він куди менше здавався. Тато, це справжній казковий дракон!
Селезньов: Сподіваюся, хвороби у нього не казкові. А як же ви його на вулиці залишили? Без нагляду і навіть, напевно, без намордника.
Кусандра: Смирний він, що не чіпатиме. Спить він. Він завжди спить: на уроках, на перерві і ось так вже 4 роки. А це раптом всього боятися став, дрімає і здригається, лапи потіють, вогнем дихає, а раніше просто спав.
Селезньов: А ви попереднє тест-обстеження йому зробили? У формі ЄДІ?
Кусандра: насамперед, найпершим справою. Ви не сумнівайтеся. Ось попередній тест-то він пройшов, а справжнього....його-то він і боїться, а всі думали відважний буде.
Старий розстебнув пальто і дістав з кишені піджака пачку листків.
Кусандра: Ну ось, розлігся, скотина!
І на подив оточуючих, старий зі всього розмаху вдарив дракона в бік ногою.
Аліса: Що ви робите! Хіба можна бити тварин?
Кусандра: Ой! Ой-Ой! (кричить у відповідь Кусандра, стрибаючи на одній нозі і схопившись руками за інший черевик). - Я забився! У нього черево залізне! Ну, дай тільки повернемося, Крокодил, проклянеш день, коли з яйця вилупився!
(Дракон прокинувся, підняв по черзі всі свої голови, подумав і оглушливо чхнув. Кусандру вітром збило з ніг і відкочує до стіни будинку.)
Кусандра: Ти що робиш! Ти кому мстися?
Аліса: Він ненавмисно!
Кусандра: За ненавмисно б'ють відчайдушно, ми про тебе, розумієш, дбаємо, а ти, розумієш, невдячний тарган. Постривай, повернемося в замок, я тобі влаштую таку дієту...
(Професор Селезньов до Змію Гордынычу.)
Селезньов: Підведися, будь ласка. Мені треба тебе послухати.
Аліса: Тато, він же не розуміє.
Кусандра: Розуміє, все розуміє.
Аліса: А чому дракон розуміє людську мову? Адже він тварина.
Кусандра: Казкова дівчинка, казкове. Всі казкові розмовляють.
Селезньов: Дихайте глибше. Ще глибше. Ще глибше. А тепер не дихайте.
Дракон: Чого?
Селезньов: Не дихайте. Затримайте дихання.
Дракон: Зрозумів, постараюся.
Селезньов: Можете дихати, (сховав трубочку і почав, ставши навшпиньки, вистукувати груди дракона кісточками пальців)
Дракон з полегшенням видихнув клуб диму і сказав:
Дракон: Лоскотно!
Селезньов: Потерпіть, не маленький.
Дракон: Все одно лоскотно. Ну, що? Я буду жити, доктор?
Селезньов: Ви абсолютно здорові, якщо не вважати невеликого нежитю.
Дракон: Неправда, я сповнений хворобами, я дуже хочу стати сміливим, але боюся. Поставте мені градусник! Дайте мені мікстури! Випийте зі мною чарку зеленки на брудершафт! Швидше за все, ви поганий лікар.
Селезньов: Ні, я хороший лікар,
Кусандра: Симулянт! Я з самого початку підозрював, що ти симулянт, бовдур. Чого мене сюди поволік? Вмираю, вмираю, врятуйте мене, я унікальний! Симулянт! Крокодил-переросток! Ща я тобі влаштую культурний захід на дві дії без антракту!
Дракон: Не треба мене ображати, а то ми знайдемо на вас управу. Ви мої тест-обстеження дивилися? (обернулася до Селезньову середня, найголовніша голова дракона.) - Дуже хиткі, дуже хиткі мої попередні обстеження, переживаю я, так би мовити за своє світле майбутнє.
Селезньов: Дуже пристойні тести, але якщо ви хочете, я пропишу вам зміцнюють уколи, додаткову і роздільну гімнастику для кожного півкулі мозку.
Кусандра: Який мозок? У цієї рептилії первинна кора головного мозку! У нього обсяг всіх трьох півкуль з волоський горіх. Він страшенно всього нового, а особливо дуже боїться іспитів, ой, проговорився, а у нас кожний екземпляр щорічно здає екзамен, а він боїться, він боїться, (убік) ну і дуже чудово, що боїться, просто отличненько.
Дракон: Так у нас справа не піде. До побачення, доктор.
(Він розвернувся, трохи не сшибив хвостом Кусандру, і пішов геть.)
Кусандра: Другого такого боягузливого дракона я не зустрічав. (Махаючи батогом, він біжить за драконом, кричачи на ходу) - Тільки цим я його і тримаю в руках. Стій, викопне! Щоб тобі пусто було!
Селезньов: Ну що ж, підемо працювати. Дивні люди. Треба буде потім поговорити з Іван Івановичем Царевичем, директором заповідника. Навіщо він тримає таких помічників? Адже цей Кусандра зовсім не вміє поводитися зі звірами.
Аліса: Але дракон не звір, він казкова істота.
Селезньов: Просто казкових істот не буває, всьому на світі є наукове пояснення. Тільки його не завжди одразу знайдеш. Іди, Аліса, пора робити уроки. Я не хочу, щоб моя донька була відсталою по марсіанському мови.
(йдуть зі сцени).
Ведучий: Не знаю, чи всі чудес на світі є наукове пояснення, а от всього, що відбувається у казковому заповіднику під назвою «Ліцей «Школа менеджерів» дасть пояснення заступник директора з навчальної та виховної роботи... Вже вона-то точно знає, хто і як готовий здавати іспит.
З-за куліси з'являється гном у червоному ковпаку і ховається під стіл, виходить Аліса, зауважує гнома.
Аліса: Ви теж із заповідника казок? Ви, напевно, гном,
Гном: Зрозуміло, гном. Хіба я схожий на крокодила? Ну, скільки разів повторювати?
Аліса: А ви не повторювали.
Гном: Ти Аліса?
Аліса: Так. А ви звідки знаєте?
Гном: Тебе мені рекомендували... сказали, вірний чоловік! Нам розповіла про тебе Червона Шапочка. Вона бачила фільм про тебе по телевізору. Вона сказала, що ти нам допоможеш. Нам в заповіднику потрібна твоя допомога. Жоден дорослий нам не повірить. Зрозуміло?
Аліса: Ні, незрозуміло.
Гном: У нас творяться зловісні речі! Тепер зрозуміло? Може статися велика біда. У заповіднику казок дозрів змова, Зрозуміло?
Аліса: А навіщо змова?
Гном: Цілі його неясні, але, зрозуміло, вони зловісні. Всі зловісні змови.
Аліса: А хто ж там заговорюється?
Гном: Не заговорюється, а домовляється. Старий Кусандра домовляється, щоб захопити заповідник. Ти бачила, який він неприємний.
Аліса: Кусандра мені не дуже сподобався, він грубо звертається з драконом.
Гном: Ось саме, але це не самий головний його недолік. А директора він хоче обплутати.
Аліса: Чим обплутати?
Гном: Наш директор, багато розуміє в науці і відмінно розбирається в казках, але зовсім нічого не розуміє в життєвих інтригах. Він Гуманіст.
Аліса: Він - хто? На жаль, слова «гуманіст» я ще не чула.
Гном: Ясно, вони цього ще не проходили. Брак життєвого досвіду.
Аліса: Я знаю багато таких слів, які тобі й не снилися.
Гном: Допускаю. Але пояснюю, гуманіст - це людина, яка любить інших людей.
Аліса: Правильно, я чула, але забула. А що в цьому поганого?
Гном: Взагалі-то непогано, але при цьому треба вміти розбиратися в людях. Царевич іван Іванович - доктор історичних та біологічних наук, почесний член іспанської та польської академій, а також Лондонського королівського товариства, людина, який теоретично обґрунтував, а потім і практично знайшов невідомий раніше період в історії Землі - а саме легендарну епоху, яка загубилася між третім і четвертим льодовиковими періодами... Ти розумієш, що я кажу? Чи ти цього ще не проходила?
Аліса: Ура! Майже все розумію.
У коридорі почулися кроки і голос батька:
Селезньов: Аліса, ти тут?
Гном: Тихіше ти! Зараз цей Кусандра прибіжить! Сховай краще мене в таємне місце, швидко!
Аліса: А де таємне місце?
Гном: Цікаво, я живу в цьому будинку або ти живеш в цьому будинку? Ховай, тобі кажуть! Ні, почекай! Нагнись, ще ближче! Ось так, тепер нас не підслухають. ( Йдуть)
Ведучий: (за кадром) А в цей час у заповіднику «Школа менеджерів» директор звертався до свого народу.
На сцену запрошується Директор МОУ «Ліцей «Школа менеджерів»
(Іван Іванич Царевич-псевдонім, у казці у всіх так).