Автор: Серебренникова Людмила Вікторівна, вчитель початкових класів 1 категорії МБОУ «Карпогорская середня загальноосвітня школа №118» с. Карпогоры, Пинежского р-на, Архангельська область
Урок навчання грамоти за темою «Звуки [т], [т']. Букви Т, т.» розроблений відповідно до змісту програми та навчальним планом з навчання грамоти в 1 класі (УМК "Планета знань". Буквар Т. М. Андріанової 2011 р).
Розробка опробірованних мною в рамках обласного семінару « Підготовка педагогічних і керівних кадрів до введення ФГОС ГО».
Даний урок є першим по цій темі.
Тип уроку: Урок оволодіння новими знаннями, накопичення фактичного матеріалу та його осмислення.
Форма: Проблемно - діалогічна гра - подорож.
У даному уроці використані елементи сучасних педагогічних технологій:
- здоровьесберегающая (фіз. хвилинки, зміна видів діяльності);
- особистісно - орієнтована (Індивідуальне читання та індивідуальна робота біля дошки);
- проблемне навчання (частково пошуковий метод);
- ігрові (весь урок побудований у формі гри - подорожі).
На даному уроці простежуються міжпредметні зв'язки з навколишнім світом і матеметикой.
Реалізуються такі принципи: доступність, наочність, спрямованість на комплексне рішення задач. Принцип систематичності і послідовності реалізується через переходи від простого до складного.
ІКТ використовується на всіх етапах уроку, як засіб наочності разом зі словом, тобто словесні і наочні методи виступають у дидактичному єдності.
ІКТ використовувалися також в процесі підготовки до уроку як засіб отримання інформації і наочного матеріалу. Наочний матеріал оформлений у вигляді презентації в Рower Poit.