Конспект уроку малювання у 2 класу. Тема: День Перемоги
Урок з малювання у 2 класі
Тема: «Спасибі за перемогу!!!»
Урок підготувала і провела вчитель 2 класу - Мещерякова Н. Ст.
Завдання:
- вчити дітей милуватися красою, яскравістю фарб різних садових квітів;
- вчити малювати з натури квіти, використовуючи правила розташування малюнка на аркуші паперу у зв'язку з його розмірами і необхідністю зорового рівноваги форм, кольору (композиція);
- формування в учнів інтересу до історії;
- розвиток художнього смаку, спостережливості;
- формування графічних навичок у малюванні предметів з натури;
- розвиток дбайливого ставлення до природи, поваги до старших;
- зміцнення міжпредметних зв'язків.
Матеріали до уроку:
для учнів - художні матеріали, включаючи акварель;
для вчителя - натурні постановки: зрізані квіти гвоздики.
Хід уроку:
1. Перевірка готовності до уроку.
2. Бесіда за темою уроку.
- Хлопці, а який свято скоро буде відзначати вся Росія? (9 травня, день перемоги)
- Так, 9 травня велике свято - День Перемоги, який відзначатиметься вже в який раз. Вся країна відзначає визволення нашої Батьківщини від ворога. Перемога була нелегкою. Багато хто не повернулися додому - загинули, захищаючи нас з вами. Вони хотіли, щоб ми з вами жили в хорошій, щасливій країні... Вони назавжди залишаться в нашій пам'яті. А ви знаєте, що в Москві, поруч з Красною площею є могила Невідомому солдату. Там горить Вічний вогонь.
Біля кремлівської стіни,
Де розкинувся парк,
Люди мовчки, знявши шапки, стоять.
Там палає вогонь,
І в землі поруч спить
Вічним сном Невідомий солдат.
Ми приходимо до тебе і приносимо квіти,
Скромний дар від російських хлопців,
Ми клянемось тобі -
Рідний Край так любити,
Як любив Невідомий солдат.
- Тих, хто пережив ту страшну війну, залишилося дуже мало. У свято Перемоги ветеранам Великої Вітчизняної Війни дарують квіти, подарунки.
- Пригадайте, які квіти цвітуть навесні.
- Послухайте, як автори пишуть про різних кольорах.
Руді верхівки.
Білі сорочки.
По лісовій галявині
Розбрелися ромашки.
Тюльпан
Сонце посміхається світло,
Дотемна сяє невпинно,
Наливаючи в чашку тюльпана
Золоте вешнее тепло.
Конвалія
Якщо бути чуйним і обережним,
То в лісі, напевно, без праці
Багато навколо побачити можна.
Але ніхто не бачив ніколи,
Як весна під пташині пересвисты
В тихі світанкові години
Перетворює крапельки роси
У конвалія - чорний і запашний.
Півонія
Згорнутими з вечора були всі бутони,
А з ранку від тяжкості зігнуті кущі:
Спалахнули кучеряве, пишні півонії -
Рожеві, білі, червоні вогнища.
Фіалка
У фіалки ніжний аромат,
І над лісом, може бути, від цього
Ніжний фіолетовий захід
Духмяне повітря фіолетовий.
Гвоздика
Погляньте-но, погляньте-но,
Що за червоний вогник?
Це дика гвоздика
Жаркий святкує день.
А коли настане вечір,
Пелюстки зверне квітка.
"До ранку! До нової зустрічі!" -
І згасне вогник.
- І особливо часто з усіх цих квітів дарують ветеранам гвоздики.
- Хотіли б ви зробити подарунок ветеранам до дня перемоги? (так)
- Ви сьогодні намалюєте листівки для ветеранів.
3. Самостійна робота учнів.
- Кожен знає, що будь-яка квітка складається з стебла, листя і квітки головки. Але не кожен замислювався, які вони всі різні.
- Зверніть на стеблину, квітка і листочки гвоздики. Розкажіть про них? (відповіді дітей)
- Що, крім квітки можна намалювати на листівці? (наприклад солдатську каску, веселку над землею, як символ миру на землі)
Поради початківцям художникам.
1) Тонкими лініями намітьте осі стебла, листя, форму і розмір голівки квітки.
2) Прорисуйте точну форму стебла, головки і листя.
3) Додайте деталі, а саме: прожилки, тичинки, пушок і т.д.
4) Потім розфарбуйте ці прекрасні створіння природи в кольори, близькі до натури (для чого використовуємо палітру).
5) Не поспішайте намалювати відразу, працювати можна в кілька прийомів. Це також надає охайність і чистоту малюнку.
6) Денне світло, падаючи на листя і квітка, надає їм відтінок холодного, а тіньові сторони рослини будуть теплих відтінків.
7) Показати дальній і ближній край столу двома паралельними лініями.
8) Кожного шару давайте трохи висохнути.
9) Успіхів в роботі.
- Отже, хлопці, почнемо!
1. Малюємо фон - небо та землю
2. Малюємо веселку.
3. Робимо олівцевий начерк - каски за шаблоном, квітів з Георгіївською стрічкою і написи.
4. Розфарбовуємо каску.
5. Розфарбовуємо квіти.
6. Розфарбовуємо Георгіївську стрічку.
7. Пишемо напис в кольорі.
Наша робота готова!
4. Підсумки уроку.
Ось і наша робота готова. Ви великі молодці. Спасибі за урок!
Учасник конкурсу для педагогів «Кращий майстер-клас вчителя»