Укладач: Григор'єва Ольга Миколаївна, ІІ кваліфікаційна категорія, МОУ ІРМТ «Марківська ЗОШ», вчитель інформатики, р.п. Маркова
Цілі уроку:
освітні:
1) перевірити якість знань по темі: «Обробка текстової інформації»
2) перевірити навички роботи в текстовому редакторі Microsoft Office Word;
розвиваючі:
1) розвиток пізнавальних умінь;
2) розвиток умінь навчального праці;
виховні:
1) формування інтересу до олімпіади в Сочі;
2) виховання мотивів навчання, позитивного ставлення до знань.
Обладнання: проектор, комп'ютери.
I Привітання.
Привіт гості, привіт хлопці, сідайте. Сьогодні в нас із вами підсумковий урок з теми «Кодування і обробка текстової інформації». Я поставила наступні цілі на нашому уроці 1) перевірити якість знань по темі; 2) перевірити навички роботи в текстовому редакторі Microsoft Office Word. Наш урок буде складатися з двох етапів. Перший етап - контрольне тестування, а другий - контрольна практична робота.
II Контрольне тестування.
Відкрийте зошити для контрольних робіт, запишіть Тест з теми «Кодування і обробка текстової інформації». На полях поставте число. Роздаю тексти тесту. Нижче напишіть номер варіанта. Тест складається з 8 питань. На тестування вам дається 10 хвилин.
Тест по темі: Кодування і обробка текстової інформації.
1 варіант
1. Текстовий процесор - це програма, призначена для:
а) створення, редагування та форматування текстової інформації;
б) роботи з зображеннями в процесі створення ігрових програм;
в) управління ресурсами ПК при створенні документів;
г) автоматичного перекладу з символічних мов в машинні коди.
2. Курсор - це:
а) пристрій введення текстової інформації;
б) клавіша на клавіатурі;
в) найменший елемент зображення на екрані;
г) мітка на екрані монітора, що вказує позицію, в якій буде відображено вводиться з клавіатури символ.
3. Редагування тексту являє собою:
а) процес внесення змін в наявний текст;
б) процес збереження тексту на диск у вигляді текстового файлу;
в) процес передачі текстової інформації з комп'ютерної мережі;
г) процес зчитування з зовнішнього пристрою зберігання даних раніше створеного тексту.
4. Мінімальним об'єктом, використовуваним в текстовому процесорі Microsoft Word, є:
а) слово; б) точка екрану; в) абзац; г) символ.
5. Для установки орієнтації паперу необхідно використовувати шлях в меню: Розмітка сторінки
а) Сторінка; б) Орієнтація; в) Поля; г) Лист.
6. В текстовому процесорі MS Word копіювання стає можливим після:
а) встановлення курсору в певне місце;
б) збереження файлу;
в) роздрук файлу;
г) виділення фрагмента тексту.
7. Для перемикання режимів при наборі прописних і рядкових букв у текстових редакторах, як правило, служить клавіша:
а) <Caps Lock>;
б) <Shift >;
в) <Enter>;
г) <Ctrl>.
8. Інформація, виражена з допомогою природних і формальних мов у письмовій формі, називається:
а) гіперпосилання;
б) знак;
в) текстова інформація;
г) символ.
Тест по темі: Кодування і обробка текстової інформації.
2 варіант
1. До числа основних функцій текстового редактора відносяться:
а) копіювання, переміщення, знищення та сортування фрагментів тексту;
б) створення, редагування, збереження, друк текстів;
в) суворе дотримання правопису;
г) автоматична обробка інформації, представленої в текстових файлах.
2. Символ, що вводиться з клавіатури при наборі тексту, що відображається на екрані в позиції, яка визначається:
а) що задані координатами;
б) положенням курсору;
в) адресою;
г) положення попередньої набраної літери.
3. При наборі тексту одне слово від іншого відділяється:
а) точки;
б) пробілом;
в) коми;
г) двокрапкою.
4. Яка операція не застосовується для редагування тексту:
а) друк тексту;
б) вилучення в тексті неправильно введеного символу;
в) вставлення пропущеного символу;
г) заміна неправильно введеного символу.
5. У процесі редагування тексту змінюється:
а) розмір програми текстового редактора;
б) ім'я текстового редактора;
в) послідовність символів, слів, абзаців;
г) місце розташування текстового редактора на диску.
6. В текстовому процесорі MS Word при завданні параметрів сторінки визначаються:
а) гарнітура, розмір, накреслення;
б) відступ, інтервал;
в) поля, орієнтація;
г) стиль, шаблон.
7. Пристроєм введення текстової інформації є:
а) миша;
б) екран дисплея;
в) клавіатура;
г) дискета.
8. Інформація в пам'яті комп'ютера представлена в:
а) десятковій системі числення;
б) шістнадцятковій системі числення;
в) вісімковій системі числення;
г) двійковій системі числення.
Відповіді: 1 варіант (1-а, 2-г, 3-а, 4-г, 5-б, 6-г, 7-а, 8-в) 2 варіант (1-б, 2-б, 3-б, 4-а, 5-в, 6-в, 7-в, 8-г)
III практична Контрольна робота.
Наступний етап це контрольна практична робота. На виконання завдання вам дається 20 хвилин.
Малюнок знаходиться в Моїх документах.
Практична контрольна робота
Завдання. Створіть текстовий документ, що містить текст за зразком
IV Підсумки
Давайте підведемо підсумок. Який же результат? Ви сьогодні постаралися, і після перевірки я повідомлю вам ваші результати.
V Домашня робота.
§2.3
Спасибі за урок! Ви молодці!