Конспект уроку природознавства у 5 класі «чи Можна жити не харчуючись»
Урок природознавства в 5 класі
Автор: Гажимова Надія Олександрівна, вчитель біології, хімії МБОУ «Кулигинская ЗОШ» Кезского району Удмуртської Республіки
Опис матеріалу: Використання розробки можливо в будь-якому освітньому закладі, де викладання курсу «Природознавство» у 5 класі ведеться за підручником Суховий Т.С., Строганова В.І. Актуальність даної теми полягає в тому, що харчування - один з основних процесів живих організмів. Дане питання розглядається в курсі «Ботаніка» (6 клас) - харчування рослин, «Зоологія» (7 клас) - харчування одноклітинних і багатоклітинних організмів, «Людина» (8 клас) - харчування людини, а також у курсі «Загальна біологія» - харчування клітини.
Мети року:
Освітні: розширити і поглибити знання учнів про харчуванні, як життєво необхідному процесі всіх живих організмів
Розвиваючі: сприяти розвитку самостійності учнів, уміння працювати в групі,
Виховні: сприяти формуванню поняття здорового способу життя;
Завдання уроку:
1. З'ясувати, чи живі організми жити не харчуючись
2. Розглянути значення харчування для різних живих організмів
3. Дати поняття про режим і раціон харчування
4. Виконати завдання на закріплення нового матеріалу.
Тип уроку - комбінований
Форма уроку - групова
Методи, використовувані на уроці: репродуктивні, частково-пошукові, аудіальні (бесіда, розповідь), візуальні (робота з підручником)
Етапи уроку:
1. Організаційний момент (3 хв)
2. Актуалізація знань (7 хв)
3. Вивчення нового матеріалу (25 хв)
4. Рефлексія (10 хв)
