Сценарій позакласного заходу з російської мови в 5-8 класах

Ведучий: на цьому гра для наших команд закінчується і ми даємо час журі для підведення підсумків, а в цей час я задам кілька питань глядачам.

1. За ними ходив Геракл у сади Гесперід. Воно ж стало предметом розбрату між Герою, Афіною і Афродітою. І, уявіть собі, через нього навіть почалася війна! Коли тісно, то йому ніде впасти. Як ви думаєте, що це за предмет? (Яблуко)

2. Він буває насущний, а буває чужий; іноді просять, щоб його не було, а іноді перебиваються з нього на квас; а він дружить з сіллю. Що це? (Хліб)

3. З її допомогою давньогрецький герой Тезей знайшов вихід з лабіринту Мінотавра, а дала йому це Аріадна. Вона буває червоною і білою, а негоду жодної сухий не залишається. Що це за предмет? (Нитка)

4. Саме про неї чудова російська поетеса А. А. Ахматова написала вірш. Ось рядки з нього:

У заповітних ладанках не носимо на грудях,

Про неї вірші ридма не вигадуємо,

Наш гіркий сон вона не ятрить,

Не здається обітованим раєм.

Не робимо її в душі своїй

Предметом купівлі та продажу,

Хворая, бідуючи, не мотствуя на ній,

Про неї навіть не згадуємо...

Коли все добре, вона обітована, а коли погано - вона горить під ногами. У неї є пуп і край. Крізь неї можна провалитися. Що ж це таке? (Земля)

5. Він може надати послугу, а може наступити на вухо. А в цілому на нього схожий один з персонажів безсмертної поеми Н. В. Гоголя. Хто це? (Ведмідь)

6. Бідні вони, нещасні! І ганяються за ними, причому відразу намагаються за двома, і вбивають, знову - таки з жадібності, двох. І наговорюють на них, ніби вони страждають комплексом неповноцінності. І у всіх народних казках вони залишаються в дурнях. Хто ж це? (Заєць)

7. Він може підкотитися до горла і застрягти в ньому. У нього сплітаються протиріччя. А в народних казках він вказує шлях Івану - царевичу. Що ж це за фольклорний елемент? (Клубок)

8. Козла дорікають в тому, що предмета, загаданого мною, у нього не буває, але всі чомусь вперто вірять, що таке є. У поєднанні з кров'ю воно дає дивну суміш, але люди стверджують, що це добре і красиво. Їх нього викладений шлях, по якому орієнтуються мореплавці. Та що ж це таке? (Молоко)

9. Він буває Олександрійський, виконавчий, лікарняний і обхідний. З нього можна співати, грати або читати без попередньої підготовки. Іноді він пристає або тремтить, як у відомого дерева. Що це? (Лист)

Підведення підсумків гри. Оголошення команди - переможниці.

Підрахунок очок у глядачів. Вручення грамот.

Провідний

Вірш «Рідна мова».

Мова наш прекрасний -

Багатий і звучний,

То потужний і пристрасний,

То ніжно - співучий.

У ньому є і усмішка,

І влучність, і ласка.

Написані ним

І розповіді, казки -

Сторінки чарівних,

Хвилюючих книг!

Люби і бережи

Наш великий мова!

Я провела цей захід у себе в школі, і воно дуже сподобалось хлопцям. Діти ще раз повторили знайомий матеріал в цікавій формі.

ДОДАТКА

КРИТЕРІЇ ОЦІНОК

ПРОЛОГ

1 конкурс «Говорите правильно»

Час - 1 хвилина.

Журі оцінює правильність виконання завдання (Макс. - 3 бали)

Правильну відповідь.

Між іншим

Говорив він, між іншим,

«Гарніше», «Ми так хочемо»,

«Дозвілля, шофер, відсоток, позика,

Квартал, портфель, бюлетень»,

«Понад план виконуємо»,

«Агент телефонує цілий день».

2 конкурс «КОНКУРС КРАСНОМОВСТВА»

В учасників гри було домашнє завдання: підготувати привітання з Днем захисника Вітчизни або з Міжнародним жіночим днем.

Критерії: оригінальність, стислість, лаконічність, виразність, емоційність і не у віршах. (Макс. - 3 бали).

Підведення підсумків.

ЛЕКСИКА

1. ФРАЗЕОЛОГІЗМИ.

Скажи одним словом

· Во весь дух. (Швидко)

· Рукою подати. ( Близько)

· Сломя голову. (Швидко)

· Прикусити язика. (Замовкнути)

За кожну правильну відповідь - 1 бал (Макс. 4 бали)

2. КОНКУРС «ЗНАЙДИ ДРУГУ ПОЛОВИНУ»

Людське слово... по польоту.

Видно птаха... гостріше стріли.

Мови мед, ... книга виховує людину.

Споконвіку... а справи - що полин.

За правильне виконання завдання - 1 бал.

3. СЛОВНИКИ.

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

На питання команди відповідають по черзі.

- Він дає лексичне значення слова. (Тлумачний)

- Він підбирає близькі за значенням слова (Словник синонімів)

- Він підбирає протилежні за лексичним значенням слова. (Словник антонімів)

- Він містить інформацію про історію виникнення слова. (Етимологічний)

- Він містить інформацію про стійких словосполученнях, що вживаються в переносному значенні. (Фразеологічний).

- Він вказує на правильну вимову слів. (Орфоепічний).

- У ньому дано правильне написання слова. (Орфографічний).

Журі підводить підсумки.

ЕТИМОЛОГІЯ

Завдання всім командам: визначити слово (1 бал), дати інформацію про походження (2 бали).

На думку наших предків, цей хижак буквально уволакивал свою здобич. Назвіть його. (Вовк. Відбулося від слова «волочити», «тягти». Вовк - буквально «таскающий»).

МОРФЕТИКА

КОНКУРС «ВІДГАДАЙ СЛОВО»

Завдання для всіх команд:

Корінь - у слові СНІЖИНКА.

Приставка - в слові ПІД'ЇХАВ.

Суфікс - в слові ЛІСНИК.

Закінчення - у слові СТІЛ. (Пролісок)

За правильну відповідь - 1 бал

МОРФОЛОГІЯ

1. ЧАСТИНА МОВИ

Завдання командам: відновити запропонований текст.

1 - й команді порахувати скільки в тексті іменників;

2 - й команді порахувати скільки в тексті прикметників;

3 - й команді порахувати скільки в тексті дієслів.

ЛІТО.

Настало літо. В лісі тихо. Ведмеді ласують малиною. Білки збирають горіхи. Зайчики в сірих шубках граються на галявині. Вовки полюють на них. (10 іменників, 1 прикметник, 5 дієслів).

2. ІМЕНА

Завдання: записати якомога більше чоловічих і жіночих імен з зазначеної подвоєною приголосної-ММ-, -НН-, -ЛЛ-.

Яка команда назве більше імен, та і отримує 1 бал.

3. КОНКУРС «ТЕМНА КІМНАТА»

Завдання командам: придумайте 5 слів з 6 букв, що починаються зі складу пар-. Команда отримує 1 бал за швидкість і 1 бал за правильність і кількість.

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -.

(Парник, партер, пароль, партія, хлопець, паркет)

ФОНЕТИКА

Завдання командам: розподіліть слова в 3 колонки так, щоб було:

- БУКВ > ЗВУКІВ;

- ЛІТЕР < ЗВУКІВ;

- БУКВ = ЗВУКІВ.

Дзига, шиття, вугілля, її, солов'ї, лінія, під'їзд, відтанув, розповідь, пень, міст, сім'я.

Команда отримує 1 бал за правильність.

ОРФОГРАФІЯ

Завдання командам: скільки в цьому тексті букв И?

Попихкуючи ц...гаркой, ц...ган ц...діл пійло в ц...нковое корито. «Ц...ц, курок...н син! - ц...кнул він на підбіглого ц...плівка, - ще отримаєш сною порц...ю». (5 букв и)

За правильну відповідь - 1 бал, якщо є помилки - 0 балів.

ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА ГРИ

ЕПІЛОГ

Вікторина. За кожну правильну відповідь - 1 бал. Якщо команда дає неправильну відповідь, питання переходить до глядачів.