Відомо світу з давніх пір,

Що знак я важливий

І не закінчено розмову:

І починає думати кожен.

(Три крапки)

Він дуже ввічливий:

Не любить суперечок він і бійок.

Він намагається всім допомогти,

Він у слові "мати" і в слові "дочка"

І в тихому місячному слові "ніч"

Щоб нікого не засмучувати,

Він все намагається пом'якшити.

(м'який знак)

Питання для вболівальників

Придумайте слово, яке складається з трьох букв і трьох звуків.

Придумайте слово, що складається з чотирьох літер і чотирьох звуків.

Придумайте ім'я дівчинки, в якому три склади.

Ім'я хлопчика, в якому на один склад менше.

Підрахуйте скільки букв і звуків у словах яблуко і єнот.

Скільки складів в іменах: Петро і Альоша.

Яка буква російського алфавіту завжди стоїть під наголосом? (Літера е)

Що означають ці вирази? Коли ми їх вживаємо?

- Комір на виворіт ("Зовсім навпаки");

- Абияк ("Трудитися неохоче");

- Точити ляси ("нічого не робити", "без користі проводити час за розмовою").

8. Конкурс «Відгадай ребуси»

9. Висновок

Ведучий: Поки журі підраховує бали, ми з вами послухаємо вірш про російською мовою, яке написав узбецький поет Сабір Абдулла.

ВІРШ ПРО РОСІЙСЬКОЮ МОВОЮ

Якщо ти хочеш долю переспорити,

Якщо ти шукаєш втіхи квітник,

Якщо потребуєш твердій опорі,

Вивчи українську мову!

Він твій наставник - великий, могутній,

Він перекладач, він провідник,

Якщо штурмуешь пізнання кручі,

Вивчи українську мову!

Російське слово живе на сторінках

Світ окрыляющих пушкінських книг.

Російське слово - свободи зірниця,

Вивчи українську мову!

Горького пильність, безкраїсть Толстого,

Пушкінської лірики чисте джерело,

Блищить дзеркальності російське слово -

Вивчи українську мову!

Світ роз'єднаних безрадісно тісний,

Спаяних світ неосяжно великий.

Син мій, працюй, будь людям корисний,

Вивчи українську мову!

Сабір Абдулла, узбецький поет.

10. Підсумки. Нагородження команд.

Ведучий: Сподіваємось, що сьогоднішнє вікторина не тільки доставила вам задоволення, але і підвищила вашу грамотність, долучила до багатства російського слова, викликала інтерес до російської мови взагалі.

Ведучий: Отже, хлопці наша весела вікторина, підійшла до кінця. Ви молодці, багато знаєте і вмієте дружно працювати.

Підведення підсумків. Нагородження команд.

Використовувана література:

1. Я йду на урок у початкову школу (позакласна робота, олімпіади та інтелектуальні ігри)

2. Л. В. Гайдіна, А. В. Кочергіна «Група продовженого дня» 3-4 класи

3. Авер'янова В. В., Лапшина, М.М. «Предметні тижні та свята. Позакласна робота в початковій школі»

4. «Прислів'я та приказки в корекційній роботі з молодшими школярами» Оглобліна В. Ю., канд. пед. наук, вчитель-дефектолог, Республіка Білорусь