Реклама












Позакласний захід для школярів до Дня Росії


День Росії. Сценарій для школярів

Сценарій пізнавальної програми для учнів 3, 4, 5 класів.

Сценарій святкової програми: Я люблю тебе, Росія!

Музика: російські народні та сучасні пісні про Росії

Оформлення: на сцені - журнальні столики і стільці, на столах папір і олівці.

Сцена і задник барвисто оформлені: у центрі задника - берізка, навколо неї силуети дівчат, зроблені з різнокольорових шалей та хусток.

Звучать пісні про Росію. Входить ведучий і його помічники в російських національних костюмах.

Ведучий (на фоні музики). Здрастуйте, діти та шановні дорослі! Ми вітаємо вас і запрошуємо прийняти участь у пізнавально-розважальній програмі «Я люблю тебе, Росія!»

Звучить музика.

Провідний. Зустрічайте! Команди... (назви) Капітани команд... (імена та прізвища).

Зал вітає команди. Команди займають місця і надягають атрибути російського національного костюма (косоворотки, пояси, хусточки)

Провідний. Тема сьогоднішньої нашої зустрічі - Росія, її побут, культура, історія, обряди. Гра буде проходити в кілька турів. Ви будете змагатися в силі та спритності, а в знаннях: хто більше знає і швидше міркує. Ваші відповіді буде оцінювати журі у складі

Голова журі (П.І.Б.)

Члени журі (П.І.Б.)

Творчі конкурси оцінюються в 5 балів

Інтелектуальні - в 7 балів

Звучить музика.

Провідний. Вести програму буду я... (П.І.Б. ведучого.) Розпочинаємо перший тур нашої гри. Розминка. Ви повинні відгадати російські народні загадки. Загадки - це заримовані рядки, в яких дано алегоричне зображення предметів і явищ. Російські народні загадки ясні, поетичні. Отже, почали:

1.

Блакитний хустку,

Червоний клубок,

По хустці катається -

Людям усміхається. (Небо, сонце)

2.

Дванадцять братів

Один за одним ходять,

Один одного не знаходять. (Місяці в році)

3.

Сидить Пахом

На коні верхи,

Книги читає,

А грамоти не знає. (Очки)

4.

Качка пірнала-пірнала -

І хвіст втратила. (Нитка з голкою)

5.

Без крил, а летить,

Без язика, а говорить. (Лист)

6.

Без мови, без голосу,

А все розповість. (Книга)

7.

Білий тулупчик

Зшитий без рубчика. (Яйце)

8.

Маленький Іван -

Кістяний каптан. (Горіх)

9.

І мови немає,

А правду скаже. (Дзеркало)

10.

Під землею птиця кубло звила,

Яєць нанесла. (Картопля)

Провідний. Спасибі. Поки журі буде підводити підсумки розминки, послухайте російську народну пісню у виконанні... (ім'я та прізвище або назва колективу).

Звучить пісня. Голова журі оголошує результати розминки.

Провідний. Переходимо до першого завдання першого туру Вам необхідно відповісти на питання про побут, культуру та історію обряду російського народу. Отже, приготувалися:

- Як називався свято проводів зими? (Масляна)

- Яке частування було обов'язковим на цьому святі? (Млинці)

- Чому саме млинці? Що це означало? (Символ сонця.)

- Які страви російської кухні ви знаєте? (Щі, каша, пиріжки, млинці.)

- Який одяг носили російські жінки? (Сарафани душегрейки, чобітки, полушалки.)

- Як називається російська чоловіча сорочка? (Косово ротка )

- Яке взуття носили російські селяни? (Постоли)

- Що таке хата? (Сільський селянський будинок)

- Яке національне дерево Росії? (Береза)

- Назвіть улюблений у всьому світі сувенір землі руської. (Матрьошка)

- Який російський місто називали містом майстрів? (Тулу)

- Якими ремеслами славилася Тула? (Виробництвом зброї, самоварів, баянів, пряників.)

- Чим знаменитий був Нижній Новгород? (Ярмарками)

- Назвіть велику російську річку. (Волга)

- Назвіть першу столицю російської держави. (Київ)

- Що таке віче? (Загальні збори городян у стародавньому Новгороді.)

- Коли була заснована Москва? (В 1147 році, за свідченням літописів.)

- Назвіть двох руських князів, які одержали почесні назви з назви річок. (Олександр Невський, Дмитро Донський)

- Яка історична подія описав М. Ю. Лермонтов у вірші «Бородіно» (Бородинскую битву, рівне битва Вітчизняної війни 1812 року.)

- Назвіть першого російського першодрукаря. (Іван Федоров.)

- Назвіть першого російського вченого зі світовим ім'ям, засновника Московського університету. (М. В. Ломоносов)

- Назвіть великих російських письменників. (А. Пушкін, А. Чехов, Л. Толстой, Н. Некрасов...)

- Які композитори прославили Росію? (М. Глінка, П. Чайковський, С. Рахманінов...)

- Назвіть видатних російських художників. (І. Шишкін, А. Васнецов, В. Суріков, І. Левітан...)

Провідний. Поки підводяться підсумки першого конкурсу, для вас співає... (ім'я, прізвище).

Журі оголошує підсумки першого конкурсу.

Провідний. Наступне завдання першого туру. Раз ми заговорили про російських художників, давайте згадаємо, пензля якогось художника належать ці картини:

Учасникам пропонуються наступні картини:

В. Шишкін - «Ранок у сосновому бору». «Жито».

А. Васнецов - «Богатирі», «Сестриця Альонушка», «Іван - царевич на сірому вовкові».

В. Левітан «Золота осінь».

A. Саврасов - «Граки прилетіли».

В. Рєпін - «Бурлаки на Волзі». «Іван Грозний вбиває свого сина».

B. Перов - «Трійка».

В. Айвазовський - «Дев'ятий вал».

У Суриков - «Бояриня Морозова». «Взяття сніжного містечка».

Ведучий (оголошує кінець першого туру). Слово журі. Починаємо другий тур. На Русі з давніх часів символом дівочої краси вважалася коса. Ця найдавніша російська зачіска була відома ще в домонгольський період. Тоді ж на Русі виникло поділ на дівочі і жіночі зачіски. Давайте пригадаємо з вами, який головний убір на Русі носили молоді дівчата, а який - молоді й літні жінки.

Командам пропонується з пред'явлених головних уборів вибрати необхідні.

Відповідь:

Молоді дівчата - атласна стрічка, кокошник.

Молоді жінки - хустку.

Літні жінки - очіпок і хустку, полушалок.

Провідний. Друге завдання другого туру. Назвіть російський танець, де дівчата повинні бути з довгою косою (Хоровод.) Абсолютно вірно. Пропоную командам пригадати назви кількох російських народних хороводів і записати їх на силуетах.

Відповіді: «У полі береза стояла...», «Посію лободу на березі...», «Со вьюном я хожу...», «Каразай», «А ми просто сіяли...» і т.д.

Провідний. Журі підводить підсумки другого туру, а ми з вами слухаємо пісню.

Пісня. Оголошення результатів другого туру.

Провідний. Розпочинаємо третій тур. Завдання перше: командам необхідно відгадати, про яку російської народної казці йдеться. Адже казка - це цікавий розповідь про незвичайні події та пригоди. Отже, почали! Хтось за когось вхопився чіпко, ох, ніяк не витягнути, ох, засіла міцно. Але ще помічники скоро прибіжить, переможе упрямицу дружний, спільну працю. («Ріпка».)

Бив так бий,

По тарілці носом.

Нічого не проковтнув

І залишився з носом. («Лисиця та журавель)

 

А дорога далека.

А кошик нелегка.

Сісти б на пеньок,

З'їсти б пиріжок. («Машенька і ведмідь»)

 

Ах ти, Петя-простота.

Схибив трохи.

Не послухався кота.

Визирнув у віконце. («Півник - Золотий гребінець»)

 

Немає ні річки, ні ставу.

Де води напитися,

Дуже смачна вода

У ямці від копитця. («Сестриця Оленка та братик Іванко»)

 

Красна дівчина сумна.

Їй не подобається весна.

Їй на сонце тяжко.

Сльози ллє бідолаха. («Снігуронька»)

Відповіді команд.

Провідний. Спасибі. Наступне завдання третього туру. Уявіть собі, що ви потрапили в музей російської старовини. Вгадайте, як правильно називаються російські старовинні предмети, побачені вами в музеї?

Дерев'яна ложка, прядка, глиняний горщик, туесок, козуб, косоворотка, серп, стрічка, чавунець, веретено, рогач, рушник, мисочка, коромисло і т. д.

Провідний. Поки журі підбиває результати двох завдань третього туру, ми з вами послухаємо пісню.

Пісня. Підведення підсумків.

Провідний. У старовину на Русі молоді дівчата ворожили, щоб дізнатися свою долю. Цей звичай не забутий і в наші дні. В Новий рік, Різдво, Водохреща дівчата намагаються дізнатися, що ж їх чекає в майбутньому. А влітку, коли цвітуть квіти, дівчата ворожать на ромашках. Третій конкурс заключного туру називається «Трійка, сімка, туз». Кожній команді пропонуються атрибути ворожіння, які знаходяться на скандалах. Капітанам команд необхідно відірвати за три пелюстки від ромашки і знайти на розносі ті предмети, які вказані на пелюстках. А потім всій команді продемонструвати, як з допомогою цього предмета можна поворожити.

Предмети: дзеркало, свічка, валянок, кільце, карти, блюдце, сірники. Звучить музика. Команди виконують завдання.

Провідний. Ось і закінчилася наша програма. А хто сьогодні переміг, нам оголосить журі.

Підведення підсумків. Нагородження. Під музику провідний прощається з учасниками і гостями програми.

РЕКВІЗИТ

1. Картини відомих художників.

2. Росіяни головні убори для жінок різного віку

3. Дерев'яна ложка, прядка, рогач, глиняний горщик, туесок, козуб, косоворотка, серп, стрічка, чавунець, веретено, рушник, коромисло, каганець.

4. Паперові силуети дівчат.

5. Ромашка з пелюстками.

6. Дзеркало, свічка, валянок, кільце, карти, блюдце, папір, сірники.