Автор: Іванова Ганна Василівна, вихователь МБДОУ дитячий садок №13 комбінованого виду, р. Уфа, Республіка Башкортостан
Опис матеріалу: Матеріал сюжетно-рольової гри може бути використаний вихователями з дітьми середнього та старшого дошкільного віку. Матеріал допоможе вихователям організувати сюжетно-рольову гру, поповнити куточки ПДР, виховати стійкий інтерес до гри.
МЕТА:
- Розширювати уявлення про працю транспортників, про суспільно значущістю їх діяльності, уточнити в грі суспільне значення транспорту.
- Познайомити дітей з відображенням кількісних відносин: різних машин потрібна різна кількість бензину, оператор відпускає.
- Стільки літрів бензину, скільки вказано в талоні, стрілка на бензоколонці зупиняється на цифрі, що відповідає названому кількості.
- Допомогти дітям осмислити ролі оператора, диспетчера, шофера.
- Закріпити знання правил дорожнього руху.
- Виховувати стійкий інтерес до гри, формувати вміння підпорядковувати своїм бажанням колектив.
ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА
1. Екскурсія на вулицю до перехрестя: спостереження за рухом транспорту; знайомство зі світлофором.
2. Подальше знайомство з дорожніми знаками, їх виготовлення.
3. Бесіда про правила дорожнього руху.
4. Проведення супутніх дидактичних ігор «На вулиці», «Вулиця», «Кому що потрібно для роботи», «Бензозаправочная станція» та ін.
5. Сюжетно-дидактична гра «Бензозаправочная станція (з математичним змістом).
6. Розглядання фотографій і ілюстрацій, пов'язаних з рухом транспорту.
7. Читання художніх творів С.Маршака, С.Михалкова, В.Житкова та ін.
8. Екскурсії до бензозаправній станції: спостереження за роботою оператора, отпускающего бензин і ГЕС (паливно-мастильні матеріали).
РОЛІ В ГРІ:
1. Оператор - 1 дитина;
2. Водії машин - 3 дитини;
3. Обслуговуючий персонал - 3 дитини;
4. Касир-оператор - 2 дитини;
5. Автослюсар - 3 дитини;
6. Мийники - 2 дитини;
7. Продавець магазину - 1 дитина.
ПРЕДМЕТНО-ІГРОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ:
1. Бензоколонки.
2. Каса.
3. Пожежний щит (сокира, вогнегасники, пісок, відра).
4. Табло цін на бензин.
5. Дорожні знаки.
6. Талони на бензин і ДТ (триколірні).
7. Паперові гроші.
8. Касовий апарат.
9. Чеки.
10.Телефонный апарат.
11. Мікрофон.
12.Форма для обслуговуючого персоналу.
13.Магазин супутніх товарів.
14. Товари в дорогу (чай, брикети з кексами, тартинки, шоколад).
ОПИС ТВОРЧОЇ ГРИ «АЗС»
Читання |
1.Ф.Жичкин «Один чоловік і сто машин» 2. Н.Извекова «Як веселі чоловічки вчили дорожню азбуку» З.О.Бадарева «якби. . .» 4. А.Дорохов «Впливова паличка» 5. Е. Боровий «Забули намалювати» б.Л.Овчаренко «Хто без язика, а говорить?» |
Складено, оповідань |
1. Сигнали, що регулюють дорожній рух. 2. «Де я живу?» 3.« Дорога додому» 4. «Як я граю на вулиці» 5. «Що я бачив?» |
Бесіди |
1. Правила поведінки на дорозі: а)перехрестя; б)вулиця; в)діти і дорога; г)знаки на дорогах; 2. Машини на нашій вулиці. |
Розглядання ілюстрації |
1 .Легковые автомобілі; 2. Вантажні автомобілі; 3. Спеціальні машини; 4. Інструменти і прилади. |
Изодеятельность |
1. Машини на нашій вулиці; 2.Специальны машини; 3. Ліплення машин; 4. Ліплення знаків ДД; 5. Аплікація «Моя вулиця» |
Сюжетно-рольові ігри |
1.Регулировщик; 2. Пост ДАІ, 3. Авто сервіс 4. Автомийка 5. Медпункт; 6. Кафе «Бістро»; 7. Водії. |
Інсценізація творів |
1 .С.Михалков «Нероба Світлофор»; 2.Я.Пишумова «Просто це знак такий» 3. «Червоний, жовтий, зелений». |
Виготовлення альбомів |
1. Знаки на дорогах. 2. Легковий транспорт. 3. Вантажний транспорт. 4. Спеціальні |
Екскурсії |
1.за вулицях району. 2.ДО перехрестя 3.На АЗС |
Перегляд мультфільмів |
1)«Ну, постривай!» 2)«Дядя Стьопа»; 3)«Чебурашка» 4)«Бюро знахідок». |
Дидактичні ігри |
1)Доміно «Знаки» 2)«Острівець безпеки 3)«Транспорт» 4)«Я-регулювальник» 5)«Хто більше знає |
ЗМІСТ КУТОЧКІВ З ПДР
Середня група (4-5 років)
1) Дитяча художня література по даній темі.
2) Ілюстрації різного виду транспорту.
3) Макет вулиць та перехресть.
4) Макет світлофора.
5) Машини-іграшки різних видів.
6) Альбом загадок по темі.
7) Костюми для дітей, атрибути для сюжетно-рольових ігор:
- «ВОДІЇ» - кашкети для водіїв таксі, кепки для водіїв легкових і спортивних машин, рулі різного кольору і розміру за кількістю хлопчиків у групі, макет світлофора, мікрофон, водійські посвідчення.
- «РЕГУЛЮВАЛЬНИК» - форма або кашкет, свисток, жезл.
-«ПОСТ ДАІ» - форма, свисток, мегафон, квитанції, дирокол, знак «ПОСТ ДАІ».
Старша група (5-6 років)
1) Макети вулиці і перехрестя.
2) Дорожні знаки: «Проїзд без зупинки заборонено», «Доріжка для пішоходів», «Пішохідний перехід», «Велосипедний рух заборонено» та ін.
3) Настільні ігри: «На вулицях міста», «Ми по вулиці йдемо» та ін.
4) Дидактичні ігри: «Червоний, жовтий, зелений», «Знайди такий же знак», «Автошкола», «Знайди і
5) Ілюстрації із зображенням вулиць.
6) Альбом з загадками про ПДР.
7) Альбом з дитячими роботами по даній темі.
8) Іграшки спецтранспорту, лялька у формі інспектора ДАІ.
9) Макет світлофора.
Підготовча до школи група (6-7 років)
Все те ж, що і в середній і старшій групах.
Додаються дорожні знаки:
- Попереджуючі: «залізничний переїзд без шлагбаума», «Діти», «Тварини на дорозі», «Небезпечний поворот», «Двосторонній рух»; - -
- Забороняють: «В'їзд заборонений», «Пішохідний рух заборонено», «Велосипедний рух заборонено».
- Розпорядчі: «В'їзд заборонений», «Обов'язкове напрям руху», «Круговий рух». Вказівні:
«Пункт медичної допомоги», «Місце стоянки», «Телефон», «Пункт харчування», «Автозаправна станція», «Пункт технічного обслуговування».
ПЛАН - СХЕМА РОЗТАШУВАННЯ АЗС