Призначення: іграшка, зроблена своїми руками, подарунок, оберіг.
Автор майстер-класу: Полякова Інна Анатоліївна, вихователь, ГБООУ «Санаторна школа-інтернат №90», р. Набережні Челни, Республіка Татарстан
Цільова аудиторія: вчителі та вихователі шкіл, педагоги додаткової освіти, батьки. Для широкого кола читачів, які цікавляться слов'янською культурою.
Мета: Передача особистого професійного досвіду у сфері творчої і педагогічної діяльності. Підвищення професійної майстерності педагогів у процесі освоєння досвіду виготовлення ігрової ляльки «Зайчик».
Завдання:
· формування уявлення про виготовлення народної ляльки, як атрибуту духовної культури російського народу.
· прищеплення інтересу до виготовлення оберегових, обрядових та ігрових ляльок;
· створення ігрової ляльки за традиційною технологією.
· у дитячих майстер-класах розвиток дрібної моторики і первинних навичок рукоділля.
· розвиток індивідуальних задатків і творчих здібностей.
Потешка
Сидить зайчик сіренький
І вухами ворушить.
Зайчику холодно сидіти.
Треба лапочки погріти.
Зайчику холодно стояти,
Треба зайчика поскакати.
Хтось зайчика злякав -
Зайчик - плиг - і втік"
Історія простий ляльки обчислюється тисячоліттями. У всі часи вона займала важливе місце в житті людини, була провідником між світом людей і світом духів. На Русі вона веде початок від богині долі і родючості Макоші. Головне призначення давньоруської ляльки, крім забав, - оберігати дитину від нечисті, пристріту і псування. Лялька-оберіг зовні чимось схожа на звичайну, хоч її і виготовляли з сіна, свіжоскошеної трави, дрантя і дерева. Одна і та ж лялька могла виконувати різні ролі в іграх дітей тих часів. В якійсь мірі ляльки завжди були артистами, адже вони "виступали" під час обрядів і свят. Люди не могли брати на себе роль божества, і цю роль грали ляльки - на Русі ляльки Коляда, Купала, Масляна брали участь у святах, пов'язаних зі зміною часів року.
Ляльку «Зайчик на пальчик» робили дітям з трьох років, щоб вони мали друга, співрозмовника. Зайчик одягається на пальчик і завжди поруч з тобою. Цю іграшку раніше батьки давали дітям, коли йшли з дому, і якщо стане нудно або страшно до нього можна звернутися як до друга, з ним поговорити, поскаржитися або просто пограти. Це і один і оберіг. Діти дуже чуйні і в улюбленій іграшці бачать споріднену душу, відкриваються та розмовляють як з живою людиною.
Словами «заїнька», «зай», «зайко» російські люди в розмові з дітьми називали вогонь. Зв'язок з вогнем зумовлена незвичайною прыткостью зайця. Є і загадка про зайця-вогню: » Він і бігає, як вогонь». Коливний на стіні відображення променів сонця від води або дзеркала називають грою сонячних зайчиків.
У народній пам'яті збереглися стародавні уявлення про сонячному золотому коні - це оповіді про сонячних зайчиків-кониках, що випускають сонечко, зайця і ототожнювали з місяцем. В одній дитячій народної пісеньки він так і називається - заєць-місяць:
Заєць-місяць
Зірвав травичку,
Поклади її на лавку...
1. Прямокутний шматок тканини розміром 10 на 20 см (4*14,6*20)
2. Червоні нитки.
3. Будь наповнювач.
4. Стрічки, намистини, дзвіночки і др.мелочи для прикраси (за бажанням).
1. Скласти тканину вздовж навпіл лицьовою стороною назовні.
2. З одного краю (де згин) закладаємо кут тканини всередину.
3. Посередині похилої лінії збираємо тканина в пучок і туго перев'язуємо одним кінцем нитки - формуємо вушка. Нитки не обриваємо, вона так і буде йти по всьому зайчику.
4. Формуємо головку зайця, вклавши наповнювач нижче вушок.
5. Вільним кінцем нитки перев'язуємо тканина на шиї і закріплюємо нитку петлею.
6. Складаємо тканину в три шари.
7. Вільний кінець тканини скручуємо приблизно на третю частину довжини клаптя - формуємо лапки.
8. Ззаду до шиї зайчика прикладаємо лапки.
9. Закріплюємо нитками тканину до тулуба під лапками.
10. Залишилися кінцем нитки перев'язуємо тулуб хрест-навхрест. Закріплюємо нитку петлею на шиї і обрізаємо її.