Гра - подорож для старших дошкільнят «Політ у космос»
Гра-подорож для дітей старшого дошкільного віку
Автор: Галютина Тетяна Геннадіївна, вихователь дошкільного навчального закладу дитячого садка комбінованого виду №295 р. Волгограда
Цей матеріал розрахований на дітей старшого дошкільного віку. Проводити даний захід можна спільної діяльності вихователя з дітьми, як закріплення пройденого матеріалу.
Обладнання: ноутбук, слайди із зображенням планет; картки із зображенням сузір'їв, картинки із зображенням казкових тварин і людей; «ракета» (стільчики, розташовані півколом біля ноутбука).
Вихователь: Хлопці, давайте вирушимо з вами в космічну подорож!
(Діти сідають на свої місця в «ракеті»)
Вихователь: Всі готові до польоту? Тоді - в дорогу! А бортовий комп'ютер допоможе нам у нашій подорожі. Давайте зробимо зворотний відлік: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, пуск! Полетіли! (Звучить космічна музика)
В небі яскраво світять зірки
І ракету нашу чекають.
В космос ми зараз прокладемо
Наш космічний маршрут.
А поки ми летимо, давайте згадаємо планети, які ми знаємо:
По черзі всі планети
Назве будь-який з нас:
Раз - Меркурій,
Два - Венера,
Три - Земля,
Чотири - Марс.
П'ять - Юпітер,
Шість - Сатурн,
Сім - Уран,
За ним - Нептун.
Він йде восьмим за рахунком.
А за ним вже, потім,
І дев'ята планета
Під назвою Плутон.
(А. Хайт)
Хлопці, а чи знаєте ви яка планета найгарячіша і чому? (Меркурій, тому що це найближча планета до Сонця). (Показ планети на ноутбуці). Якщо б ви жили на Меркурії, вам було б вже не 6 земних років, а 24меркурианских року! Ми живемо на Землі і називаємося ...(Земляни). Цікаво, якщо б ми жили на Меркурії, як би нас називали? (Відповіді дітей).
Вихователь: Бортовий комп'ютер повідомив, що на нашому шляху з'явилася планета, поверхня якої постійно прихована від нас хмарами. Що це за планета? (На ноутбуці додається зображення Венери). (Розповідь дітей про Венері).
Вихователь: Увага! Увага! На горизонті з'явилася червона зірка (показ на ноутбуці). Що ж це може бути? (Діти: «Це Марс! Червоний колір - це колір марсіанських пустель.)
Вихователь: Хлопці, давайте зробимо посадку на Марс? Рік на Марсі вдвічі довший від земного. Значить, на Марсі вам було б всього три роки! Як тут холодно! Треба зігрітися, давайте проведемо космічну розминку:
|
Ми ланцюжком один за одним, |
Йдуть ланцюжком, взявшись за руки, |
|
Узявшись за руки, йдемо. |
|
|
Повернувшись всередину кола, |
Зупиняються, утворюють коло, |
|
Повільно кільце замкнемо. |
|
|
Ось колечко, тобто коло, |
Прямі руки піднімають вгору. |
|
Наші руки, підвівшись, |
Потягнутися вгору на носочках. |
|
Промінчиками стали раптом. |
|
|
Ми зімкнулися, обернулися |
Руки опустити, крок вперед, поворот кругом. |
|
Раз! І сонцем обернулися. |
Руки вгору, потягнутися |
|
|
|
|
Щоб нас краще роздивилися, |
Руки вперед, присідають два рази. |
|
Раз - присіли, два - присіли. |
|
|
Вдалину зараз ракета мчить, |
Прямі руки піднімають вгору, |
|
Прямо до зоряної тиші. |
Поєднуючи долоні рук над головою. |
|
|
|
|
І звездою звернувшись, |
Прямі руки над головою - розчепірити |
|
|
|
|
Яскраво світить у темряві. |
Виконують руху «ліхтарики |
Вихователь: Продовжуємо наш політ! Подивіться в ілюмінатор, ми пролітаємо найбільшу планету. Щоб дізнатися, що це за планета, вам треба зібрати її з пазлів. (Діти збирають). (Показ на ноутбуці). Як вона називається? (Діти відповідають - Юпітер). Усередині Юпітера могли б поміститися понад 1000 таких планет, як Земля. Хлопці, наш бортовий комп'ютер які-то загадує загадки: «Що за планета крутить навколо себе обруч?» (Показ планети Сатурн). Сатурн - шоста планета від Сонця. Це ще і найдивовижніша планета з-за красивих кілець, якими вона оточена. А як могли б називатися жителі Сатурна? (Відповіді дітей). А які планети ми ще не назвали? (Уран, Нептун, Плутон). Яка з цих планет сама холодна? Чому? (Діти: Плутон, бо далі знаходиться від Сонця).
Вихователь: Хлопці, а що можна ще побачити вночі на небі? (Зірки). (Показ зоряного неба на ноутбуці).
Розповідь вихователя: В темну, безхмарну ніч, небо всіяне зірками. Ще в давні часи люди дивилися на небо і уявляли собі, що з точок-зірок виходять малюнки. Ці зоряні малюнки називаються сузір'ями. Стародавні греки називали одні сузір'я іменами улюблених героїв: Геркулеса, Персея; інші - назвами тварин і предметів: Дракона, Пса, Лебедя. Ліри. А що ви побачите?
Проводиться гра «Вгадай сузір'я»
Мета: вчити дітей співвідносити схематичне зображення предмета з художнім, розвивати пізнавальний інтерес.
Дітям роздаються картки лото із зображенням різних сузір'їв. У вихователя картинки із зображенням казкових тварин або людей, що символізували ці сузір'я: Лев, Кіт, Риби, Велика Ведмедиця, Орел, Лебідь, дракон, Геркулес, Персей, Волопас, Кассіопея, Пегас. Вихователь розповідає про сузір'ї, показує картинку, називає сузір'я, запитує: «У кого є таке сузір'я?» Дитина, має картку з цим сузір'ям, отримує картинку і кладе її на відповідне місце. При розповіді про всіх сузір'ях, дії ті ж.
Хід гри:
Вихователь:
1. На нічному небі можна побачити сузір'я, схоже на великий ківш. У давнину людям здалося, що кінець ручки ковша схожий на ніс якогось звіра, кілька зірок під ковшем - на його лапи і тулуб, а сам ківш - сідло. І вони вирішили, що якщо з'єднати всі ці зірки, то вони будуть схожі на ведмедицю. Називається воно - Велика Ведмедиця. (У кого є таке сузір'я?)
2. На небі є і сузір'я Волопаса. Волопас - це людина, яка воли пасе пастух.
3. Подивіться, це сузір'я Лебедя. Лебідь летить по нічному небу широко розкинувши крила.
4. Легко знайти на небі «великий квадрат» Пегаса. Це такий крилатий чарівний кінь. Народи стародавнього світу уявляли собі це сузір'я майже однаково. Стародавні греки називали його «Великим Конем», а жителі Вавилона - просто «Конем».
5. Подивіться, це сузір'я Геркулеса. Воно складається з багатьох зірок. За легендою, Геркулес був дуже сильним і хоробрим. У нього була палиця, за допомогою якої він переміг лева.
6. А ось це - сузір'я Лева. Того самого, якого переміг Геркулес.
7. Подивіться, у кого є сузір'я Орла. Орел - сильна, смілива птах.
8. В осінні місяці дуже чітко видно на небі сузір'я Риб.
9. Подивіться - це сузір'я Кита, яке складається з безлічі зірок. Його теж краще видно в осінні місяці.
10. Вночі на небі можна навіть побачити казкового Дракона. Про сузір'ї Дракона в одній стародавній вавилонської легенді розповідається так. Дуже давно, коли ще не було ні Землі, ні Неба, існували бог Мардук і чудовисько Фиамат, від якого виникали всі біди. Бог Мардук почав з ним важку боротьбу, що тривала багато століть. Але, нарешті, він переміг Фиамата. З його тіла він сотворив Землю, а з шкури, на якій блищали різнокольорові діаманти, зробив Небо з зірками. Тепер в ясну ніч над людьми сяють незліченні скарби небесних діамантів - зірок. Тисячоліття вони прикрашають небосхил, і ні одна зірка не зникла, тому що бог Мардук залишив на небі вічно бдящего Дракона, щоб їх стерегти.
11. А це - Кассіопея. Це сузір'я складається з п'яти яскравих зірок, з'єднавши які можна отримати букву «М». Кассіопея - ім'я цариці. За давнім переказом, вона завжди милувалася собою і хвалилася своєю красою.
12. Хлопці, це сузір'я називається Персей. За легендою, Персей врятував прекрасну царівну від злого кита. У нього було казкове зброя - голова медузи Горгони. Всі, хто погляне на медузу Горгону, перетворювалися в камінь. Ось і кіт, глянувши на це казкове зброю Персея, перетворився на острів. А Персей женився на царівні.
(В кінці гри вихователь хвалить дітей).
Вихователь:
Є одна планета-сад
В цьому холодному космосі.
Тільки тут ліси шумлять,
Птахів скликая перелітних,
Лише на ній одній квітнуть
Конвалії в траві зеленій,
І бабки тільки тут
В річку дивляться здивовано...
Бережи свою планету -
Адже іншої, схожої, нема!
Автор: Я. Акім
Що це за планета? (Земля). Правильно! Ось і настав час повертатися на нашу рідну Землю. Всі по місцях!
(Звучить космічна музика, показ слайдів, зображення Землі). Діти повернулися на Землю. (Якщо діти не втомилися можна запропонувати намалювати те, що їм сподобалося).