Реклама












Сценарій театралізованої вистави до Дня Перемоги. Середня група


9 травня в ДНЗ. Сценарій свята

Театралізована вистава до 9 травня для дитячого садка «Гідні пам'яті героїв»

Цілі:

1. Виховувати почуття поваги до різних професій, любов до праці.

2. Розвивати увагу, допитливість.

Підготовка:

1. Підбираються фонограми "Столичного маршу" Ст. Рунова та "Веселого маршу монтажників" Р. Щедріна у виконанні духового оркестру.

2. Готуються повітряні кулі для дівчаток - по одному кожній, прапорці для хлопчиків - по два кожному; будівельний набір - два комплекти, дві красиві іграшки; невеликі ходики, будильник, стіл з інструментами для годинникаря; цифри від 1 до 12 - два комплекти різного кольору; вісім п'ялець з натягнутою тканиною, до якої приклеєна з червоного паперу буква (щоб вийшла напис: "Ми за мир!"); ошатне лялькова сукня; дві машини на мотузочці з пасажирами - іграшками, вісім кеглів; кермо; музичні інструменти - барабани, бубни, тарілки, палички.

3. Підбираються костюми для хлопчиків:

- робочий - комбінезон, кепка;

- будівельник та монтажники - комбінезони, каски;

- старий годинникар - окуляри, вуса;

- шофер - шкіряна кепка, кермо.

Дійові особи:

Ведучий (дорослий).

Діти:

Робочий

Будівельник монтажники

Шофер

На центральній стіні - велика цифра 9 і під нею слово "Травня" червоного кольору. З боків великі букети червоних гвоздик.

Діти з квітами та прапорами входять в зал під "Столичний марш" Ст. Рунова і стають у півколо.

Провідний. Щороку наш народ відзначає незабутнє свято - День Перемоги, який приніс нам щастя і мир.

1-й дитина

Перемога! Славна Перемога!

Яке щастя було в ній!

Нехай буде ясним небо вічно,

А трави будуть зеленішою.

2-й дитина

Не забути нам цієї дати,

Що покінчила з війною.

Переможцю-солдату

Сотні разів уклін земний!

Пісня "День Перемоги" Т. Попатенко

1-й дитина

Весь під ногами земну кулю,

Живу, дихаю, співаю,

Але в пам'яті завжди зі мною

Загиблі у бою.

2-й дитина

Чим їм зобов'язаний, я знаю.

І нехай не тільки вірш,

Гідна життя моє буде

Солдатської смерті.

С. Щипачов

"Вправа з прапорцями та повітряними кульками" Е. Сироткіна

Провідний. Більше 69 років тому ваші дідусі і прадідусі відстояли мир. Вони воювали за ваше майбутнє, за те, щоб ви виросли щасливими людьми. Так будьте гідні пам'яті полеглих героїв! Ростіть добрими, чесними і працьовитими.

Золоті руки -

Руки не з золота.

Золоті руки

Не бояться холоду.

В саднах, в мозолях

Ці Руки -

Найпотрібніші

Руки на світі.

Найпростіші.

У кого такі?

Ст. Коркін

Робочий

Робочі руки,

Робочий народ, -

Господар країни

На роботу йде!

Комбінезон і кепка -

Ось весь його вбрання,

Впевнено і міцно

Кроки його стукають.

Л. Куклін

Пісня "Хочу робочим стати" Т. Попатенко

Виконує хлопчик.

На середину залу виходить Будівельник з кресленням в руці.

Будівельник

Я спочатку накреслю

Будинок такий, який хочу.

План готовий, і навколо

Сто робіт на тищу рук.

(Показує малюнок.)

Хороший будинок, величезний будинок

На всі чотири сторони, -

І заживуть хлопці в ньому

Зручно і просторо.

Маяковський Ст.

Провідний

З вами ми побудуємо будинок,

Щоб іграшки жили в ньому.

Естафета "Хто швидше побудує будинок"

Беруть участь дві команди по сім чоловік. Останні гравці тримають в руках іграшку. На відстані 4-5 метрів від команд лежать цеглини з будівельного набору. Діти по черзі підбігають до них і беруть по дві цеглини і поруч будують будинок. Останні учасники саджають перед будинком іграшку. Перемагає команда, яка першою виконала завдання.

Дитина

Я кличу на новосілля

Всіх товаришів-друзів!

На веселощі, на веселощі

Приходьте мерщій!

Ст. Семернина

Парний танець (за вибором)

Виходять монтажники.

1-ї монтажник

Не кочегари ми, не теслі,

Але гірких жалів ні!

А ми монтажники-висотники

І з висоти вам шлем привіт!

Ст. Котів

2-й монтажник

Високо під хмарами,

Весь оповитий проводами,

Я монтую корони

Вишок телевізійних.

Вище всіх я перебуваю!

Нічого я не боюся!

В. Рєзнікова

Провідний

Зіграємо ми для вас

Веселий, дзвінкий марш.

"Веселий марш монтажників" Р. Щедріна з к/ф "Висота"

Діти грають у шумовому оркестрі.

Хлопчик

Хочу я бути годинникарем.

Я дядю Ваню знаю.

Відмінний дядько годинникар,

Годинник полагодить в ту ж мить.

Інсценізація вірша "Годинник" С. Міхалкова

Щоб ходики ходили,

І будильники будили,

І завжди кожен з нас

Точно знав, котра година,

За яким години вставати,

За яким годинником - у ліжко, -

У годинниковій майстерні

Лагодять час цілісінький день.

Входить з скаргою старенька:

- Як же мені не сумувати!

На моєму годиннику зозуля

Перестала кувати...

Все зрозуміло старому,

Старому-годинникарю.

З віконечка різьбленого

Знову чується: "Ку-ку!"

Ми в години м'ячем потрапили,

Зі столу годинник впали -

Під столом почувся дзвін,

І пружина вийшла геть.

Ми сказали: - Дядя Ваня,

Ми давно знайомі з вами.

Невже в цей раз

Ви не виручіть нас?

Мружачи око і хмурячи брови,

Поворчав собі у вуса,

Годинникар Іван Петрович

Обережно взяв годинник.

Все зрозуміло старому,

Старому-годинникарю.

Тепер ми приходимо в клас

Раніше за всіх на цілу годину.

Пісня "Ходики з зозулею" П. Синявського

Гра "Годинник"

Беруть участь дві команди по 12 чоловік. Їм роздають два набору цифр - від 1 до 12, виготовлених з картону двох кольорів. З них треба скласти два циферблати годинника, різних за кольором. Під танцювальну музику діти вільно танцюють. Із закінченням звучання музики кожен, піднявши вгору руку з цифрою так, щоб всі грають її бачили, знаходить своє місце на циферблаті годинника, розташовуючись по колу - від 1 до 12. Виграє група, яка найшвидше правильно складе свій циферблат.

Вісім дівчаток з п'яльцями сідають на стільчики біля центральної стіни.

Одна дівчинка сідає попереду всіх і "шиє" лялькова сукня.

Дівчинка

Ось клапоть, як поле строкатий.

Ось голка, а ось наперсток,

Рукава, чотири складки,

Виріз, бантик - все в порядку!

(Показує сукню.)

Невже знову ляльці

Не сподобається обнова?

Р. Ходирєв

Чеська народна пісня "Вишивання"

Дівчинки "вишивають", у фіналі пісні повертають до глядачів п'яльця, на яких натягнута тканина з літерами. Діти читають отриману напис: "Ми за мир!".

Виходить Шофер з кермом в руках.

Шофер

У мене багато маршрутів,

Багато радості в дорозі.

Попереду завжди дорога -

Краще справи не знайти.

Будь-якого пасажира

Доставить всюди в термін Таксі - моя машина, Зелений вогник.

В. Рєзнікова

Гра "Чия машина швидше приїде?"

Беруть участь двоє дітей. Їм дають машини на мотузочці з іграшками-пасажирами. Визначають трасу - розставляють кеглі. За сигналом шофери везуть свої машини між кеглями. Перемагає гравець, чия машина швидше подолає трасу, не збивши кеглі і не втративши пасажира.

1-й дитина

Шахтарем цікаво бути,

Працювати під землею,

Садити ліси, хліба ростити,

Будинки великі будувати.

2-й дитина

Той хоче в армію давно,

Щоб стати відважним бійцем...

Ким бути - ще не вирішено,

А це дуже важливо!

Н. Забила

Інсценізація пісні "Ким бути?" А. Маневича

1-й дитина

По-різному називаються діти, -

Нас дуже багато на планеті...

Є Вані, Гансы,; Єри П; Єр, Джони, -

Дітей всюди мільйони.

2-й дитина

По-різному називаються діти, -

Для нас все найкраще на світі!

Потрібні нам яскраві іграшки -

І Буратіно, і Петрушки.

3-й дитина

Нам потрібні книжки, пісні, танці

І захоплюючі казки,

Басейни, гірки, турніки,

Сади, фонтани, квітники!

4-й дитина

Нехай усюди світлий дитячий садок

Зустрічає радісно хлопців,

Нехай усім скрізь вистачає шкіл,

Щоб кожен вранці в школу йшов!

5-й дитина

Ми хочемо вирости лікарями,

Будівельниками, скрипалями,

Вчителями та артистами,

І льотчиками і зв'язківцями!

6-й дитина

Хочемо жити під мирним небом,

І радіти, і дружити,

Хочемо, щоб всюди на планеті

Війни зовсім не знали діти!

Н. Найдьонова

Пісня про світ (за вибором)