Завдання: кожна дівчинка повинна пройти по залу, показавши свій наряд, кількома реченнями коротко розповісти про себе (як звуть, ким хоче стати, що любить їсти з солодощів, чим любить займатися у вільний час.
Після презентації слово бере ведуча.
Ведуча.
Поки журі оцінює наших учасниць,
Признанье і зі сцени кохання
Вам щедро дарують джентльмени.
Хлопчики виконують «Серенаду для дівчаток», музика і слова Л. Олифировой. Провідна пропонує журі підвести підсумки першого конкурсу.
Ведуча. Запрошую всіх учасниць для проведення другого конкурсу під назвою «Кришталевий голосок». Пропоную вам показати свої вокальні здібності. Шановні глядачі, у виконанні конкурсанток ви почуєте пісню «Три бажання», музика Е. Зарицької, слова В. Шевчука.
Завдання: дівчата шикуються в шеренгу. Кожна виконує куплет або приспів пісні. Повторення приспіву звучить у хоровому виконанні.
Ведуча. Поки журі радиться, ми запрошуємо для наступного конкурсу асистенток наших учасниць - наших улюблених мам для проведення конкурсу «Моя мама - фотомодель». Ви можете готуватися, а наш веселий оркестр шумових інструментів виконає для всіх італійську народну мелодію «Санта Лючія».
Виходить хлопчик у фраку, на шиї - метелик, диригентська татко в одній руці і футляр від акордеона - в іншій.
Диригент.
Я призначений диригентом -
Весь оркестр в руках тримаю.
За моєю рукою стежте
Все вам точно покажу.
Диригент ставить футляр на підлогу, відкриває його - у ньому бубни, румби, маракаси і т. п. Виходять хлопчики, учасники оркестру, беруть інструменти і займають свої місця. Диригент повертається спиною до глядачів і вказує паличкою учасникам, коли їм вступати.
Ведуча. Запрошуємо конкурсанток на змагання «Моя мама - фотомодель».
Завдання: дочки повинні зробити мамам зачіски (за сценою або в глибині залу), придумуючи поетичні назви, наприклад: «Весняна фантазія», «Каприз», «Пролісок», «Гарний настрій» і т. п. Потім мами по черзі проходять по залу, як по подіуму. Дівчатка називають зачіски мам.
Ведуча представляє слово журі.
Ведуча. Запрошую всіх учасниць для проведення конкурсу «Логічне мислення».
Завдання: дівчата шикуються в шеренгу, ведучий загадує загадки почергово кожній, якщо відповідь скрутний, то відповідає будь-яка учасниця, отримуючи при цьому додатковий бал.
1. Дерев'яний чоловічок
По папері, як коник,
Стриб та скік, стриб та скік.
В буквах чорний весь листок.
Хто слова з букв склав,
На папері слід залишив? (Олівець.)
2. У гнізді у ворони чотири пташеня,
І кожному мама несе черв'яка.
Скільки ж потрібно всього черв'яків,
Щоб нагодувати їй голодних пташенят? (Чотири черв'яка.)
3. Якщо день довшим ночі,
Птах весело співає,
Багато бджіл у вуликах клопочеться,
Варять солодкий мед в сотах,
Річка сонечком зігріта,
Це час року... (літо.)
4. На ній пустелі, гори,
Моря і океани,
Нанесені великі
І маленькі країни,
Тут місто є, де ми живемо,
Де школа з новою партою,
Відповідь швидше назви,
Що це, діти?... (карта.)
5. На ньому їдять, готують їжу,
Малюють, пишуть, майструють.
Він необхідний у кожному будинку
Для тат і мам, і для хлопців
Без нього як без рук,
Він - помічник нам і один,
Він уперся Ногами в підлогу.
Здогадалися! Це... (стіл.)
6. Біле поле, чорне насіння,
Хто його сіє, той розуміє. (Книгу.)
7. На прогулянці я
Річ незамінна.
Ручки дерев'яні,
А сама гумова.
Стрибати вгору високо
Вам зі мною так легко. (Скакалка.)
8. Рибки, рибки - бешкетниці,
Шість їх плавало у водиці.
Але, змахнувши у воді хвостом,
Спливла одна потім.
Вам неважко порахувати,
Що залишилося рибок... (п'ять.)
9. Десять хлопчиків грали в футбол,
Тільки на вулиці дощик пішов,
Миттю хлопчаки додому розбіглися.
Ну а на полі лише калюжі залишилися.
Скільки хлопчиків залишилося на футбольному полі? (Нікого.)
10. Наварив юшки рибак
Порахувати не міг ніяк,
Скільки риб у вуха попало,
Щоб вуха смачніше стала?
Щука, окунь, два йоржа
Так лящ - блискучі боки. (П'ять риб.)
Журі підводить підсумки конкурсу.
Ведуча. Наступний конкурс дуже складний і вимагає особливої підготовки - перевтілення в образ естрадної зірки.
Боротьба за звання Леді Досконалість дитячого саду в самому розпалі, і ми бачимо, як хвилюються наші глядачі, але найбільше переживають, звичайно, бабусі. Улюблені бабусі, увагу, вам присвячується наступний номер.
Виходять хлопчики, за поясом - косинки.
Хлопчик.
У мами - робота,
У тата - робота,
У них для мене залишається субота.
А бабуся вдома завжди,
Вона не сварить мене ніколи
Посадить, нагодує і лагідно запитає:
«Так ти, дорогий мій малюк, не поспішай,
Ну що там скоїлося у тебе, розкажи».
Я кажу, а бабуся не перебиває.
По крупинках рис сидить, перебирає.
Нам добре так удвох.
Без бабусь який же будинок?
Хлопці одягають хустки і виконують частівки на музику пісні «Кому це потрібно».