Реклама












Сценарій свята: Знайко та Незнайко і їх подорожі у країні Розумників і Розумниць


Сценарій свята для старших дошкільнят і молодших школярів

Автор: Артемкина Олеся Вадимівна - Педагог додаткової освіти МБОУ ДОД «Центр розвитку творчості дітей та юнацтва», р. Кисельовськ

Пояснювальна записка

На базі МБОУ ДОД «Центр розвитку творчості дітей та юнацтва» здійснює свою діяльність школа раннього естетичного розвитку «Розумники і Розумниці» для дітей 5-6 річного віку. З дітьми проводяться різноманітні заняття з зображувальної діяльності, розвитку мовлення, акторської майстерності, математичної логіки, ритміці, години спілкування, музиці.

Пропонований конспект свята-звітний концерт для батьків, який проходив у січні

Дане заняття підходить для проведення в дошкільних навчальних закладах та початковій школі.

Свято «Знайко та Незнайко і їх подорожі у країні Розумників і Розумниць»

Мета:

- створення сприятливого святкового настрою;

- розвиток творчої уяви;

- сприяти згуртуванню колективу.

Форма проведення: свято

Матеріали для заняття: Презентація, картки з цифрами, маркери, 2 аркуша А3.

Обладнання та пристосування: мультимедійне обладнання, апаратура.

Хід роботи

Звучить музика. З'являється Незнайко. (Діти з батьками сидять в залі)

Незнайко -Ой, де це я? Що це за місце таке? Куди я потрапив? А ви хто такі ?

(відповіді дітей)

Незнайко -Так це школа? А ви учні? А знаєте хто я? Я-ЗНАЙКА! І я самий розумний!

Незнайко -Але чому мені не хто не вірить?! А ви Знайку не бачили? (відповіді дітей) Уявляєте хлопці він навчається змушує, уроки задає, грати не дає! Я втік від нього і якщо ви його побачите, не кажіть йому про мене добре!

Незнайко -Я зараз, давайте ми з вами пограємо в гру «Мавпи» . Повторюйте за мною!

Ми веселі мавпи

Ми граємо голосно занадто!

Ми ляскаємо в долоні!

Ми тупотів ногами!

Надувати щічки.

Скачемо на носочках.

І один одному навіть,

Мови покажемо!!!

Дружно стрибнемо до стелі!

Пальці поднесем до скроні!

Оттопырим вушка!

Хвостик на маківки !

Ширше рот відкриємо!

Гримаси всім состроим!

Як скажу я цифру три!

Всі з гримасами замри!

(Звучить голос Знайки, кличе Незнайка!!!!)

Знайка -Незнайко? Незнайко? Незнайко? ( Незнайко ховається за дітей )

Незнайко- Сховайте мене будь ласка, а то він знову мене уроки вчити змусить!!!

(входить Знайка)

Знайка -Здрастуйте хлопці! А ви тут двієчника мого не бачили у величезній синьому капелюсі? (Відповіді дітей)

Незнайко - Хто це двієчник? Це я двієчник? Та я пятерочник! Я все знаю і все твої завдання вирішу! А хлопці мені в цьому допоможуть вони вже в школі вчаться! Правда хлопці? (Відповіді дітей)

Знайка- А ви хлопці і правда в школі вчитеся! А чи подобається вам вчиться?

(відповіді дітей)

- Тоді допомагайте Незнайку! У мене є чарівна карта (Рисунок 1) з завданнями і тільки впоравшись з ними, ми з Незнайкой зможемо додому повернуться в квітковий місто! (Карта на слайді)

Незнайко -Ой Е ЇЙ! Кая я додому хочу! Давай свої завдання ми зараз з ними швидко впораємося! Правда хлопці?

(Відповіді дітей)

Знайка -Хлопці шикуємося в паровозик і поїдемо на першу станцію завдань! Я чув ви в школі математику вивчаєте різні фігури знаєте! Вирушимо на станцію математики! Тут треба фігури все назвати, якого кольору і форми описати. (Слайд з геометричними фігурами)

- А Хто приклади зараз вирішить продовжити шлях, той поспішить. (На слайді приклади)

Незнайко - Ой хлопці, а ви і правда приклади вирішувати вмієте! А тепер давайте пограємо зі мною в гру під назвою автобус!

Гра «Автобус»

Стільці розставляються один за одним (сидіння в автобусі).

На кожен стілець скотчем приклеюється коло з цифрою.

Пасажирам видаються квитки з номерами місць. Діти повинні зайняти зазначене у квитку місце. Коли всі пасажири розсілися, водій перевіряє квитки (Всі на своїх місцях?), потім займає перший стілець і автобус «рушає». На зупинці всі пасажири виходять.

Незнайко -Ой які молодці!!! Математику ви знаєте, а пісні співати ви вмієте!

Знайка- А ця станція пісні пройти далі ви зможете якщо пісню мені заспіваєте!!!

(співають пісні про смішного чоловічка)

Незнайко - А букви різні ви навчаєте? (Відповіді дітей)

Знайка - Звичайно вчать! І вже читати вміють, а наступний станції вони тобі Незнайко покажуть! Встаємо в паровозик!( на слайді склади з яких потрібно скласти слово)

У цьому завдання потрібно скласти і відгадати слово, що б відправитися далі!

Незнайко -Хлопці, а знаєте, ким я стану, коли виросту? (Відповіді дітей) Артистом!

Знайка - А цього у вашій школі вчать? (Відповіді дітей) І предмет є акторську майстерність! Здорово! Так ви з легкістю впораєтеся з моїм наступним завданням!

Гра «Вгадай хто я»

Чим більше учасників, тим цікавіше.

Граємо так: Кожному учаснику приколюється шпилькою на спину будь-іменник - жираф, бегемот, гірський орел, бульдозер, хліборізка, скалка і т.д. Кожен може прочитати, як називаються інші, але, природно, не може прочитати, як називається він сам. Завдання кожного учасника - дізнатися у решти своє нове ім'я. Учасники на питання можуть відповідати тільки «Так» або «Ні».

Знайка - А тепер покажіть, чого ви на заняттях навчилися? (Показують виставу «Школа чарівників»)

Незнайко - Хлопці ви такі молодці, я так напевно ніколи не зможу навчитися!

Знайка - Зможеш, якщо уроки робити будеш! А наступна станція очманілі ручки! А вас у школі вчать малювати і руками вироби створювати! Ось я зараз перевірю!

Гра «Намалюй-ка»

Вішаємо на дошку або стіну великий аркуш паперу. Діти вирішують кого вони будуть малювати і стають один за одним. По команді ведучого, кожен по черзі, з олівцем або фломастером, малює задумане, на час, чим менше ви даєте час, тим швидше треба малювати і веселіше виходить. Можна вголос відраховувати секунди. Чи можна провести цю гру інакше. Діти діляться на дві команди, дається час, і кожен по черзі, підбігає і малює. Виграє та команда, у якої вийшло точніше і красивіше.

Незнайко - А ви хлопці танцювати вмієте? (відповіді дітей) Це що ще ритутика ?

Знайка - Ритміка! Це такий предмет, де вчать танцювати!

Незнайко - А танцювати ще й вчать?

Знайка - Звичайно! І на останній станції ми подивимося, як хлопці цього навчилися! (Танець )

Незнайко - Ой хлопці спасибі вам велике! Ви такі молодці, стільки всього вмієте і знаєте! Я теж таким же розумним бути хочу! Пішли Знайка уроки вчити будемо!!!

Знайка -Пішли Незнайко! До побачення, хлопці!!!