Сценарій музичного розваги для дітей молодшого дошкільного віку в весняно-літній період.
Автор: Пероговская Людмила Степанівна вихователь МБДОУ «Аленький цветочек» р. Ноябрьск ЯНАО
Опис матеріалу: даний конспект може бути цікавим музичним керівникам та вихователям, які працюють з дітьми молодшого дошкільного віку.
Інтеграція освітніх галузей: «Пізнання», «Комунікація», «Соціалізація», «Читання художньої літератури», «Музика».
Мета: сприяти створенню емоційно - позитивного клімату в групі, залучення дітей до посильної участі в іграх, забавах. Продовжувати виховувати інтерес до музики, співу і виконання найпростіших плясовых рухів. Сприяти інтересу дітей до об'єктів природи, сприяти формуванню елементарних уявлень про взаємозв'язки в природі. Виховувати дбайливе ставлення до неї.
Завдання
Освітні: формувати уявлення про сезонні зміни, рослинах ( кольорах), закріпити знання про літо, вчити встановлювати причинно - наслідкові зв'язки;
Розвиваючі: розвивати музично - естетичне сприйняття, спостережливість;
Виховні: виховувати дбайливе ставлення до природи, допитливість.
Методичні прийоми: бесіди з дітьми, читання віршів, ігрові ситуації.
Свято починається в груповій кімнаті. Вихователь розповідає малюкам про те, що настало літо, і вона пропонує їм відправиться на квіткову галявину, де їх чекають справжні друзі. А так як полянка «квіткова» то і друзі теж збираються «квіткові». Діти переодягаються в костюми квітів і жуків.
Під музику Чайковського П. І. «Вальс квітів» діти входять в зал і розглядають оздоблення залу. Зал прикрашений різноманітними квітами. Ведуча звертає увагу на оздоблення залу, веде розмову про квіти. - А чи подобаються вам квіти, хлопці? Які ж квіти ви знаєте?
Ведучий: Помилуйся на квіти:
У них адже багато краси!
Посміхнися, друже, ромашці,
Нахилися до запашної каші!
Там росте інший квітка -
Ніжно - синя волошка.
Очі сині розкрив,
За собою поманив!
Чудова конюшина - клеверок
Так і проситься до рота!
Бджілки в'ються над лужком, -
Скоро будемо ми з медком!
Скільки метеликів навколо!
Це - літо, юний друже! Автор: Ст. Черняєва
Дітям роздають штучні квіти. Виконується
«Танець з квітами», російська народна мелодія «З в'юном я ходжу».
Ведучий: Хто нас, діти, розбудив
Ліс і поле висвітлив?
Хто нагрів траву, лавку?
Навіть воду в нашому озері?
Хто з ранку світил в віконце?
Здогадайтеся, це.... (відповідь дітей) .
Діти: Сонце!
Ведучий: Ми про сонечку своєму
Пісню дзвінку заспіваємо!
Сонечко нас почує і вигляне.
Пісня «Сонечко»
З'являється Сонечко : Здрастуйте, хлопці! Ви такі гарні як мої друзі - квіти. Ми з ними дуже дружимо. Коли я на них дивлюся, вони мені посміхаються у відповідь, коли я простягаю до них свої промінчики, вони теж тягнутися до мене. Я так сумую взимку, коли квіточки сплять, і так радію коли вони прокидаються, піднімають свої голівки і дивляться в небо.
Ведуча: Здрастуй Солнышко, ведрышко!
Вийди мерщій,
освіти, обігрій -
наших маленьких дітей. (фольклор)
Ми так раді тобі і прийми від нас подарунок - великий букет.(діти дарують квіти)...
а знаєш, Сонечко, у квітів ще є один - це веселий літній дощик! Без нього їм було б дуже жарко. Без води квіти в'януть, засихають.
Сонечко: давайте, ми його покличемо до нас на галявину. Літній дощик любить гратися з дітками.
Гра «Дощик»
Перша крапля впала - кап! (зверху пальцем показують траєкторію її руху)
І прибігла друга - кап!
Ми подивилися на небо, (дивляться вгору)
Крапельки кап-кап заспівали,
Намочились особи,
Ми їх витирали. (витирають обличчя руками)
Туфлі - подивіться - (показують руками вниз і дивляться)
Мокрими сталі.
Плечима дружно поведемо (рухи плечима)
І все крапельки залишимо.
Від дощу утечемо,
Під кусточком посидимо. (присідаємо)
Звучить в аудіозапису шум дощу. З'являється дорослий в костюмі «дощику».
Ведуча:
Дощик-дощик,
Повно лити,
Малих діточок
Мочити!
Дощик: я ж літній , я ж теплий, я добрий.. я люблю грати і жартувати.
Гра «Сонечко і дощик».
Ведучий: Виглянуло сонечко, всі діти пішли гуляти (діти ходять в розсипну, радіють сонечку). Пішов дощ (всі діти ховаються під великий яскравий парасольку) .
Ведуча розсаджує дітей, просить пригадати, хто ще дружить з квітами (відповіді дітей).
Сонечко: а ще з квітами дружать різні комахи (жуки, бджоли, метелики).
Метелик, давай дружити!
Веселіше в дружбі жити.
Є в садку у нас квіти,
Полетай над ними ти. А. Сарсеков.
1-Дитина:
«Джміль».
Джміль важкий, смугастий,
Цілий день літав в саду.
Він не просто так літав,
Він квіти в саду вважав.
Він бурчав: - «Важка робота!
Адже квітів у саду немає рахунку!» (Е. Фейерабенд)
2 - Дитина
Сонечко,
Чорна голівка,
Улети на небо,
Принеси нам збіжжя:
Чорного і білого, тільки не горілого. (фольклор).
Ведуча: Діти, а ви знаєте, чому квіти та комахи дуже дружні? Вони допомагають один одному: квіти для жуків дім, їжа, захист, а жуки лікують квіти від хвороб.
Танець жучків «Гопачок» укр. нар. Мелодія в обр. М. Раухвергера.
Сонечко:
Розцвіли у нас в лісі
Різні квіточки:
Мак, ромашка, волошки
Сині очі.
Лійку я взяла свою
І квіточки полила.
Будуть воду пити квіти,
Будуть добре рости!
Гра «Полів квіточки з лійки». (Співвідношення кольору лійки з кольором квітів).
Ведуча: молодці, хлопці! Добре дбаєте про квіти, адже вони живі, а все живе любить тепло, світло, воду, бережливе ставлення до себе. Ніколи не кидайте сміття на землю, вона нам дарує квіти, не рвіть квіти, не ображайте жуків і метеликів - без них квітам погано.
На прощання хочу вам сказати:
Не рвіть квіти, не рвіть,
Нехай буде ошатною Земля.
А замість букетів даруєте
Волошкові, незабудковые
І ромашкові поля.
Звучить музика Ю. Антонова «Не рвіть квіти». Діти прощаються з героями свята, залишають зал.