Автор: Сірик Анастасія Петрівна, музичний керівник, МБУ середня школа № 18, місто Тольятті
Опис роботи. Першотравень - інші назви: День праці, День весни, Свято весни і праці, День міжнародної солідарності трудящих - відзначається в 142 країнах і територіях світу. Але на жаль в дошкільних установах це свято відзначають все рідше і рідше. Даний сценарій призначений для дітей старшого дошкільного віку. Свято створює у дітей радісний настрій, викликає емоційний підйом, прищеплює дітям любов до Батьківщини.
Зал святково прикрашений. На центральній стіні панно з квітами (маками, тюльпанами, квітами, метеликами, берізками). Під музику діти старшої групи заходять у зал, сідають за столики. Діти підготовчої групи входять в зал з предметами (дівчата з квітами, хлопчики - з російськими прапорцями).
Перестроювання з прапорцями і квітами.
Ведуча: З першим травня! З першим травня!
Вітаю всіх дітей, наших дорогих гостей!
До свята починається травень
Сонце спішить на парад,
Маршем і яскравими прапорами
Ранок зустрічає хлопців.
Діти: Хай над мирними полями травнева пісня летить,
Хай завжди, скрізь над нами сонце лагідно горить.
Заграли вітри, зашуміли клени,
Прилетів до нас з піснею першотравень зелений!
Він приніс нам радість, подарував радість:
Здрастуй довгоочікуваний свято наш весняний!
Пісня «Зустрічаємо травень» Н.Берендгоф, В.Герчик.
(після виконання пісні, на програші діти ставлять квіти та прапорці в заздалегідь заготовлені вази, біля центральної стіни.)
Під музику заходить Весна - дівчинка читає вірш.
Весна: В небі веселка - дуга опустилася на луки.
В полі сонечко сміється-
Пожвавилося все кругом.
І квіти навесні сяють тихим ласкавим вогнем.
Хоровод «Літні квіти» Л.Некрасова, Е.Теличеева.
(діти сідають на стільчики за столом разом з Весною)
Ведуча: Прийшла пора весняна, прийшла пора цвітіння.
І значить настрій у всіх людей - весняне.
Танець «Пробудження» - виконують 4 дівчинки подг.гр. (із стрічками)
Після танцю виходить дитина з молодшої групи, підходить до одного з хлопців підготовчої групи.
Дитина: У мене ростуть року,
Буде мені сімнадцять.
Де працювати мені тоді,
Чим мені займатися?
Хлопчик 1: (бере за руку малюка і підводить до робочого місця
столяра, яке заздалегідь приготоване біля центральної стіни).
Потрібні працівники - столяри і теслярі!
Спрацювати меблі мудро:
Спочатку ми беремо колода,
І пиляємо дошки - довгі і плоскі.
Ці дошки ось так.
Затискає стіл верстак.
Від роботи пила
Розжарився до білого.
Хлопчик 2: (бере за руку малюка і підводить до робочого місця
Столярові добре, а інженеру краще,
Я б будувати будинок пішов
Нехай мене навчать.
Я спочатку накреслю - будинок такий,
Який хочу.
Найголовніше, щоб було намальовано
Будівля славне, живе немов.
Хлопчик 3: (бере за руку малюка і підводить до робочого місця
Я б дітей лікувати пішов
Нехай мене навчать.
Я приїду до Петі, я приїду до Полі,
Здрастуйте діти!
Хто у вас хворий?
Як живете? Як животик?
(Троє дітей беруть участь в інсценуванні, виходять в центр, малюк поруч з ними)
Хлопчик 1: Книгу переворошив,
Хлопчик 2: намотай собі на вус
Хлопчик 3: всі роботи гарні
Всі: Вибирай на смак.
Пісня «Майстер справи свого» Ю.Чичиков, М.Пляцковский.(Виконують діти і дівчинка солістка)
Ведуча: Справі час, а потісі годину!
Пограємо ми зараз.
Атракціони.
Беруть участь 2 дитини. Кожному дають по 5 кілець для кольцеброса, на яких прикріплені квіти. Діти кидають кільця на кільцеброс. Перемагає дитина у якої буде більше попадань в ціль.
Гра повторюється 2-3 рази.
«Обери предмети знаряддя праці»
Беруть участь 2 дитини. На столі розкладені наступні предмети: фондескоп, шприц, бинт, шпателі, таблетки (упаковка), молоток, рубанок, цвях(великого розміру),наждачний папір, дощечка, дрібні іграшки. Діти із зав'язаними очима вибирають на дотик : один - приналежності для лікаря, інший - приналежності столяра - тесляра.
Гра повторюється 2-3 рази.
«Набери води з криниці»
Беруть участь 2 дитини. Дві стрічки з'єднані колодязем з 2 відер. Під музику діти скручують стрічки. Перемагає той, хто першим дійде до колодязя.
Гра повторюється 2-3 рази.
Ведуча: Як не любити нам цю землю,
І цю синь, і цю зелень,
І стежинку таємну у житі
І російський танець для душі.
Російський народний танець («Золоте кільце», «Моя рязанщина»..» - беруть участь 3 пари)
Дитина 1: О, рідна, земля,
Вся в лісах і разбужденных річках.
Дитина 2: О, рідна, земля,
Вся з неба, ромашок та світла.
Дитина 3: О, рідна, земля,
Приволзькі сонні верби.
Дитина 4: Подивися, навколо які дали,
Поглянь, навколо якої простір.
Ведуча: Нехай мені твердять, що є інші краї,
Що в світі є інша краса,
А я люблю свої рідні місця,
Свої рідні, милі місця.
(Діти врозтіч розсаджуються на килимі, в руках у них м'ячі.)
Дівчинка: Шумить Жигулівське море і б'ється об берег хвилею.
І в цьому просторі широкому просторі.
Гребля стоїть над водою.
Тут крила, розкинувши як птах
Сяючи своєю білизною
Стоїть і, як у дзеркало, в море дивиться.
Тольятті - моє місто рідне.
Пісня «А по камінчиках» (співають 3 дівчинки старшей.гр діти подгот.гр виконують вправу з м'ячами).
Дівчинка: Все краще місто наше стає
І все красивіше з кожним днем.
Як багато нових будівель будується,
Як багато вулиць в ньому.
І з кожним місяцем все ширше межа міської риси.
І дитячий сміх у будь-якій квартирі, у кожній родині свої мрії.
Пісня «Рідна пісенька»Ю.Чичиков (співає дівчинка подгот.гр інші діти співають приспів).
Ведуча: І жити нам молодо і дзвінко, і вічно нам шуміти і цвесть.
Доки є на світі Волга? Доки Росія ти є.
Після свята всі йдуть в групи і влаштовують святкове чаювання.