Аплікація для дітей 2-3 років. Парасолька
Аплікація «Парасольку» для малюків
Автор: Роберт Колесніков
Вік: 2 роки
Педагог: Колеснікова Ганна Михайлівна, вихователь ГДОУ дитячий сад №4 Московського району Санкт-Петербурга
Призначення: майстер-клас буде корисний вихователям і батькам дітей раннього дошкільного віку. Його зручно проводити з групою дітей 3-4 людини. При цьому кожен малюк попрацює з фарбами і створить свою власну аплікацію.
Особливості: У віці до 3-х років при роботі з фарбами за допомогою пензля малюкам досить складно отримати запланований викладачем результат. В цьому майстер-класі пропонується використовувати звичайну господарську губку при роботі з фарбами, що істотно полегшує роботу і робить процес більш цікавим. Крім того, заняття в такому віці повинні бути нетривалими, тому роботу над створенням аплікації можна розділити на 2 заняття (1. Робота з фарбами; 2. Створення аплікації). А те, що майстер-клас можна проводити не з однією дитиною, а з групою в 3-4 людини, є безсумнівним плюсом для педагогів дошкільних установ і дозволяє підключити до заняття декількох дітей.
Попередня робота: спостереження за тим, як змінюється погода, дерева і одяг людей в осінній період. Невеликий розповідь/історія про те, як можна залишитися сухим в дощовий день, якщо не забути парасольку.
Мета:
- розвиток у дітей художньо-творчих здібностей, образного мислення та логіки;
- знайомство з чотирма основними кольорами (синій, зелений, жовтий, червоний);
Завдання: вчимося
- розрізняти чотири основних кольори (синій, жовтий, червоний, зелений);
- працювати з фарбами нетрадиційним способом;
- працювати з клеєм за допомогою пензлика;
- обережності при створенні аплікації.
Необхідний матеріал:
Гуаш 4 кольори (синій, жовтий, червоний, зелений);
1. Клей ПВА;
2. Ємність/тарілка для фарби і клею;
3. Пензлики (за кількістю дітей);
4. Губки господарські (за кількістю дітей);
5. 4 аркуша білого паперу формату А4;
6. Ножиці;
7. Олівець;
8. Чорний фломастер;
9. Серветка, маленький рушник або ганчірочка (за кількістю дітей);
10. Скріпки або степлер;
11. Рамки для готових робіт 14*14см (за кількістю дітей).
Хід роботи
Заняття № 1. Робота з фарбами
1. На аркуші формату А4 розмічаємо і вирізаємо чотири квадрата розміром 11*11см:
2. Для кожної дитини готуємо ємність (наприклад, тарілку) з фарбою і вологою губкою:
3. За допомогою губки діти (або одна дитина) зафарбовують кожен квадрат в один колір:
4. Отримані роботи повинні висохнути до наступного заняття:
Заняття № 2. Створення аплікації (Перші 5 пунктів виконує педагог, решта - спільна робота з дітьми)
1. З другого аркуша паперу А4 вирізаємо квадрат розміром 14*14см і шаблон парасольки з основою 10,5см і висотою 6см (якщо Ви працюєте з декількома дітьми, то кількість квадратів буде дорівнює кількості дітей в групі ):
2. З допомогою шаблону розмічають парасольку на кожному квадраті 14*14см і фломастером домальовували ручку парасольки:
3. З допомогою шаблону розмічають один з кольорових квадратів:
4. З'єднуємо з допомогою скріпок або степлера між собою кольорові квадрати і вирізаємо парасольки, розділені на 4 частини:
5. Для кожної дитини готуємо квадрат 14*14см з намальованим парасолькою, різнокольорові частини парасольки, ємність з клеєм і пензлик:
6. Кожен малюк (з допомогою педагога або без) приклеює частини аплікації, притискаючи їх серветкою:
7. В результаті отримуємо від одного до чотирьох різнокольорових парасольок (в залежності від кількості дітей, що беруть участь у створенні аплікації):
8. Готові роботи вставляємо у відповідні рамки:
