Склала: Смирнова Тетяна Петрівна, вихователь 1 кваліфікаційної категорії дитячого садок № 15 р. Красноуфимска, Свердловської області.
Тема заняття: Зимуючі птахи.
Мета заняття: розширення знань дітей про зимуючих птахів нашого краю.
Завдання заняття:
- активізувати в мовленні прикметники;
- навчити дітей відповідати на запитання не короткими фразами, а повним реченням;
- навчити дітей складати описовий розповідь за вопросному планом;
- виховання любові і турботи до птахів.
Обладнання: звукозапис «Пори року»; штучні дерева, тканинні мішечки, ілюстрації птахів, корм; оформлена ширма з зображенням лісу.
- Хлопці, сьогодні ми з вами вирушимо на прогулянку в зимовий ліс. (Звучить музика «Голоси птахів). Уважно прислухайтеся до звуків і скажіть, що ви почули в зимовому лісі? (Голоси птахів).
- Хлопці, ви мені назвали багато птахів. Але ви знаєте, що деякі птахи восени відлітають у теплі краї, а інші залишаються зимувати разом з нами.
- Як називаються птахи, які залишаються з нами зимувати?
- Яких ви знаєте зимуючих птахів?
А зараз ми з вами прогуляємося по зимовому лісі і подивимося, хто ж живе в ньому.
- Хлопці, а он на ялинці хтось сидить і дивиться по сторонах.
- Хто це?
-Як називається цей птах?
Давайте, хлопці, послухаємо вірш про горобця.
Горобці - горобчики,
Сіренькі пір'ячко...
Клюйте, клюйте крихти
У мене з долоні!
Ні, з долоньки не клюють
І погладити не дають.
Як би нам порозумітися,
Щоб далися погладити.
- А зараз, уважно подивіться на горобця і скажіть:
*Який він за розміром?
*Якого кольору його пір'ячко?
*Скільки у горобчика лапок?
*Для чого потрібні горобцю лапки?
*Як пересувається горобчик?
*Чим харчуються горобці?
Фізкультхвилинка «Пташки і кіт».
- Хлопці, а тепер послухайте загадку і спробуйте її відгадати.
Непосида, невеличка,
Жовта майже вся пташка,
Любить сало і пшеницю.
Хто пізнав її?
А зараз (Маша Н.) розповість нам вірш про синичке.
Маленька пташка -
Желтогрудая синичка,
По двору блукає,
Крихти збирає.
- А ще чим харчується синичка?
Хлопці. А ви знаєте, що в листопаді деякі люди святкують «синичкин день» - вони зміцнюють на деревах годівнички, розсипають насіння і зернятка, вішають за вікно шматочки солоного сала. В народі кажуть: «Не велика пташка синичка, а й те своє свято знає».
- А зараз, діти, ми з вами пограємо. Гра називається «Хто як кричить?».
(Показую птахів: горобця, синичку. Як кричить горобець? Як подає голос синичка? Спочатку хором, а потім запитати одного).
- А зараз гру ускладнимо. Якщо я картинку піднімаю вгору, то ви говоріть голосно, а сіли вниз, то тихо.
- Хлопці, послухайте ще один вірш, що нам Настя К.
На гілках, прикрашених
Сніговою бахромою,
Яблука рум'яні
Зросли взимку.
Яблука на яблуні
Весело снують,
Гусениць морожених
Яблука клюють.
- Що це, хлопці, за яблука?
- Чому їх назвали яблуками?
Молодці! Добре ви знаєте птахів, які зимують у наших краях. А ви знаєте, що взимку пташки хочуть їсти і не завжди можуть знайти собі корм. Тому вони прилітають ближче до людей. А ми їх будемо підгодовувати.
- А чим же ми будемо годувати птахів, зараз дізнаємося в ході гри.
Гра «Визнач корм на дотик».
(У мене в мішечках насипаний корм. Ваше завдання: помацати руками, визначити і назвати корм).
З настанням холодів зимуючі птахи прилітають до житла людини. Для птахів настав важкий час: вони не завжди можуть знайти корм. Урожай пшениці та жита прибрали з полів, комахи зникли. Поетом птахи прилітають ближче до людей, сподіваючись, що вони їх погодують.
- Хлопці, ми будемо підгодовувати птахів пізньої осені та взимку, щоб вони не загинули від голоду і холоду?
Сьогодні ми з вами підемо на прогулянку, візьмемо з собою годівниці, зробленими своїми руками, розвісимо їх на дерева і поспостерігаємо, як птахи будуть клювати корм.
Далі вихователь з дітьми вирушають з годівницями годувати птахів.