Конспект інтегрованого заняття з художньої творчості та математики у 2 молодшій групі

Інтегроване заняття з художньої творчості та математики у 2 молодшій групі

Автор: Анісімова Оксана Віталіївна, вихователь МБДОУ «Ленський дитячий садок», Пермський край Кунгур район с. Ленськ

Тема: «Вагончик»

Мета: продовжувати виховувати у дітей чуйність, співчуття до ігровим персонажам, викликати бажання допомогти їм; закріплювати уявлення про геометричну фігуру, вміння розрізняти кольори; закріплювати вміння брати пензлем клей, наносити його не з кольорового боку.

Обладнання: презентація «Вагончик», муз. «Блакитний вагон...», пензлі, клей, блакитний квадрат з кольорового паперу 5/5 см, два кружечка червоних (колеса для вагончика), зелений прямокутник (дах вагончика).

Хід заняття

Під музику «Блакитний вагон біжить, хитається...» діти входять в зал і сідають на стільчик.

Восп.: хлопці до нас в гості прийшов сьогодні незвичний гість. Подивіться. Як ви думаєте, хто це?

Діти: паровозик.

Восп.: правильно, паровозик. Наш гість хоче з вами познайомитися.

Слова «Вагончика»

Привіт діточки,

І дівчата, і хлопці!

Мене звуть Блакитний вагончик.

Я дуже люблю кататися маленьких хлоп'ят у своїх вагончиках. Хочете подивитися які вони в мене гарні?

Восп.: хлопці, подивіться які у нашого вагончика красиві вагончики. Вам вони подобаються?

Діти: так!

Сніговик: постійте! Почекайте!

Ну ось, знову запізнився.

Привіт хлопці!

Ви знаєте, у мене сталася біда.

Восп.: що за біда Сніговик у тебе?

Сніговик: як ви вже знаєте, на вулиці настала весна.

Мені стало дуже жарко. Сьогодні був останній потяг на північ, а я знову запізнився. Ось що мені тепер робити?

Восп.: хлопці, треба Сніговикові допомогти. Допоможемо?

Діти: так!

Восп.: давайте побудуємо для Сніговика свій паровозик. А для цього ми з вами подивимося з яких деталей складається вагончик.

Восп.: тепер хлопці я вас запрошую за стіл. Побудуємо для Сніговика паровозик.

Подивися сніговик, які ми для тебе вагончики зробили. Тобі подобається?

Сніговик: так, дуже подобається! Спасибі хлопці, врятували мене від спеки, тепер я не растаю. Мені пора вирушати в дорогу. До побачення!

Діти: до побачення!

Восп.: нам теж вже пора. Адже ви напевно хочете встигнути пограти з останнім снігом зими.

Звучить музика «Блакитний вагон...». Діти йдуть із залу.