Реклама












Конспект НСД в підготовчій групі по темі «Осінь»


Автор: Воропаєва Любов Володимирівна, вихователь МБДОУ «Дитячий садок №44 «Казка» комбінованого виду», міста Белово

Опис матеріалу: пропоную вам конспект безпосередньо освітньої діяльності для дітей підготовчої групи (6-7 років) з теми: «Осінь». Даний матеріал буде корисним вихователям підготовчої групи. Цей конспект підсумкового пізнавального заняття, спрямованого на закріплення знань дітей про пори року осінь.

Конспект безпосередньо освітньої діяльності в підготовчій групі по темі «Осінь»

Форма проведення: КВК.

Інтеграція освітніх галузей: «Пізнання». «Комунікація», «Соціалізація», «Художня творчість».

Мета; продовжувати формування уявлення дітей про осінні зміни в природі.

Завдання: освітні: закріпити й упорядкувати накопичені дітьми уявлення про осінь.

Розвиваючі: розвивати пам'ять, увагу, логічне мислення, спостережливість.

Мовленнєві: розвивати діалогічне, зв'язне мовлення, закріпити словник дітей: вервечка, мрячать, сварливі, сплячка.

Виховні: виховувати любов до природи, колективізм, повагу до товаришів по команді.

Демонстраційний матеріал: ілюстрації осіннього пейзажу, прибирання хліба, перелітних і зимуючих птахів, кружечки зелені та червоні по 10 штук.

Роздатковий матеріал: емблеми для команд, солодкі призи.

Методичні прийоми: ігрова ситуація, змагання, бесіда-діалог, розглядання ілюстрацій, аналіз, підведення підсумків, нагородження.

Попередня робота: розглядання ілюстрацій про осінь, відгадування загадок, розгадування ребусів, екскурсія в парк, бесіда про птахів, спостереження за роботою колгоспників.

Хід НСД:

Вихователь. Осінь прекрасна пора року. Багато поети, композитори, художники присвячують їй свої твори. Ось як поетеса И.Михайлова розповідає у своєму творі про різнобарвне осіннє листя.

Дитина читає вірш В. Михайлової «Як прикро».

Осінь довгою тонкою кистю

Перефарбовує листя.

Червоний, жовтий, золото,

Як хороший ти, лист кольоровий!

А вітер товсті щоки надув, надув, надув

І на дерева мокрі

Повіяв, повіяв, повіяв!

Червоний, жовтий, золотий,

Облетів весь аркуш кольорового.

Як прикро, як образливо:

Листя немає - лише гілки видно.

Вихователь. Сьогодні ми з вами проведемо КВК, присвячений пори року - осінь. У нас дві команди, які називаються «Рябинки» та «Осінні листочки». Привітаємо один одного.

Капітан команди «Горобинка».

Відлетіли птахи різні,

Замовк їх дзвінкий переспів,

Ми, рябинки, осінь святкуємо,

Намисто червоні надівши.

Капітан команди «Осінні листочки».

Листя ми зелені,

З липи ми і з клена ми,

Ми на гілочках сиділи,

А потім ми пожовкли.

Вихователь. Щоб оцінити результати конкурсів, нам необхідно вибрати журі, яке буде оцінювати команди. Зелені гуртки буде отримувати команда «Осінні листочки», а червоні кружки команда «Рябинки».

(Заходить Буратіно)

Буратіно. Здрастуйте, діти. Як у вас гарно, прямо як в осінньому лісі, в якому я знайшов ось ці чарівні листя. На них написані загадки, а читати я не вмію, допоможіть, будь ласка, розгадати їх.

Вихователь. Так, Буратіно, погано, коли не вмієш читати. Давай, для розминки отгадаем твої загадки.

(Загадки читаються по черзі, спочатку команді «Рябинки», потім команді «Осінні листочки»)

1. Вранці ми у двір йдемо-

Листя сиплються дощем,

Під ногами шелестить

І летять, летять, летять. (Осінь)

 

2. Під сосною біля доріжки,

Хто стоїть серед трави,

Ніжка є, але ні чобітка,

Капелюшок є - немає голови? (Гриб)

 

3 .ось хтось важливий

На білій ніжці.

Він з червоною головкою,

На капелюшку горошки. (Мухомор)

 

4 .Само з кулачок,

Червоний бік,

Доторкнутися гладко,

Розкусиш - солодко. (Яблуко)

 

5. Влітку виростають,

А восени опадають (Листя)

 

6. Несу я врожаї,

Поля знову посіваю,

Птахів на південь відправляю,

Дерева роздягаю. (Осінь)

 

7. І зелен, і густий,

На грядці виріс кущ,

Покапай трошки,

Під кущем... (картопля)

 

8. Хто осені холодної,

Ходить похмурий та голодний? (Вовк)

(оцінюється конкурс)

Буратіно: Спасибі, вам, діти. Ви дуже розумні на світі. Я теж хочу так відгадувати загадки.

Вихователь. Буратіно, залишайся у нас ми тебе багато чому навчимо.

Буратіно. Я згоден, буду вчитися разом з вами.

Вихователь. Діти, а тепер давайте розповімо Буратіно за якими ознаками можна визначити пору року осінь.

Команди по черзі називають ознаки осені:

сонце світить, але все менше гріє; дні стають коротшими, а ночі довшими; небо все частіше закривають низькі важкі хмари; ллють нудні мрячать, сварливі дощі; вітер стає різким і холодним; птахи відлітають у теплі краї; звірі готують запаси, впадають в сплячку; люди прибирають урожай, шиють теплий одяг. (оцінка конкурсу)

Вихователь: Зараз будуть змагатися капітани команд. Їм треба з наявних ілюстрацій птахів, вибрати: капітану команди « Рябинки» - перелітних птахів, а капітану команди «Осінні листочки»- зимуючих птахів. (Капітани мають картинки на дошці).

Буратіно. Діти, поки капітани команд змагаються, я пропоную вам пограти в гру «Переліт птахів».

Вихователь. Давайте перевіримо, як впоралися із завданням наші капітани. (Оцінка конкурсу).

Вихователь. Наступний конкурс «Розгадай ребус».

(Команди по черзі розгадують ребуси).

Вихователь. Конкурс ерудитів «Розумники і розумниці».

Запитання для команди «Осінні листочки»

1. Якими словами можна сказати ласкаво про лесю? (лісок, лісок)

2. Хто розносить насіння рослин? (люди, птахи, тварини, комахи)

3. Які звірі линяють в осінній період? (білки, зайці, лисиці)

4. Як називаються гриби, що ростуть на пнях? (опеньки)

5. Які птахи летять вервечкою? (качки, гуси, лебеді)

6. Як готуються звірі до зими? (будують нори, роблять запаси, впадають в сплячку)

Запитання для команди «Рябинки»

1. Як називається людина, яка охороняє ліс, доглядає за ним? (лісник, лісничий)

2. Які осінні місяці ви знаєте? (вересень, жовтень, листопад)

3. Які звірі впадають в сплячку? (ведмеді, їжаки, борсуки)

4. Який гриб носить ім'я дикої тварини? (лисичка)

5. Які птахи відлітають зграєю?(ластівки, стрижі, граки, шпаки)

6.як називається дуб, який не скидає листя на зиму? (зимовий)

(оцінка конкурсу)

Буратіно. Діти, подивіться які у мене чудові картинки. На одній намальовано ліс, на іншій - хліб. Давайте придумаємо для них гарні слова. Команда «Осінні листочки» придумує до слова «ЛІС». Команда «Рябинки» до слова «ХЛІБ».

(ЛІС - великий, зелений, прекрасний, рідний, багатий, молодий, живий, сосновий, дубовий, світлий, осінній, дрімучий, хвойний, змішаний).

(ХЛІБ пшеничний, житній, свіжий, смачний, хрусткий, ароматний, апетитний, підсмажений, рум'яний, білий, пишний, запашний).

(оцінка конкурсу)

Буратіно. Діти, які ви молодці. Багато всього знаєте і вмієте. Я теж буду читати, займатися і стану таким же розумним, як і ви.

Вихователь: Буратіно, поки журі оцінює конкурси, діти назвуть прикмети та прислів'я про осінь.

1. У вересні одна ягода і то - гірка горобина.

2. Швидкий дружний листопад - на сувору зиму.

3. Холодний вересень та ситий.

4. Теплий жовтень віщує морозну зиму.

5. Восени павутина - на ясну погоду.

6. Хмари йдуть низько - скоро похолодає.

7. Перший міцний сніг випадає вночі.

8. Від осені до літа повороту нема.

9. Навесні дощ ростить, а восени гноїть.

10. Літо зі снопами, а осінь з пирогами.

11. Впав з дерева осінній лист - чекай осені.

Журі підводить підсумки конкурсів, виявляє переможців. Буратіно роздає дітям подарунки, прощається і йде.