Автор: Дубова Ганна Львівна, вихователь МДОУ « Центр розвитку дитини - Дитячий садок №4», р. Шуя, Іванівської області
Опис матеріалу: Пропоную вам конспект безпосередній освітньої діяльності для дітей середньої групи (4-5 років) за ДЕНЬ на тему: «Красиві квіти». Даний матеріал буде корисним для вихователів середньої групи. Цей конспект допоможе розвинути у дітей естетичне сприйняття.
Інтеграція освітніх галузей: «Художня творчість», «Соціалізація», «Комунікація».
Мета: Розвивати спостережливість і вміння вибирати предмет для зображення.
Завдання:
1. Учити передавати в малюнку частини рослини.
2. Закріплювати вміння малювати пензлем і фарбами, правильно тримати пензель.
3. Удосконалювати вміння розглядати малюнки, вибирати краще. Розвивати естетичне сприйняття.
Матеріал: Буратіно, букет квітів, фарби, альбомний аркуш розмір ½ А4, фарби, пензлі, склянка непроливайка з водою, палітра.
Педагог: Хлопці до нас в гості прийшов Буратіно. А він прийшов не з порожніми руками, він приніс нам в групу подарунок. Що ж це за подарунок. Давайте подивимося.
Діти дивляться і відповідають що це букет квітів.
Педагог: Правильно це букет квітів. Давайте подивимося, які ж тут квіточки.
Діти: Красиві, червоні, жовті.
Педагог: Правильно, тут квіти різні. А давайте намалюємо свої квіточки.
Діти разом з Буратіно та педагогом розглядають квіти, принесені в групу, відзначають їх красу, свіжість, будова, звертають увагу на різноманітність кольорів.
Педагог показує кілька прийомів малювання пелюсток: всією кистю, кінцем, примакиванием.
Діти обирають, яким методом будуть малювати.
Використання фарб різного кольору.
Педагог нагадує правила прийому малювання пензлем.
В процесі роботи проводиться фізкультхвилинка
Наші ніжні квітки розпускають пелюстки.
Вітерець ледь дихає,
Пелюстки колише.
Наші червоні квітки закривають пелюстки.
Тихо засинають,
Головою качають.
У висновку педагог пропонує дітям зробити виставку з гарних малюнків.