Автор: Полікарпова Людмила Сергіївна, вихователь вищої кваліфікаційної категорії МА ДНЗ «Дитячий сад № 4», Пермський край, місто Соликамск
Опис матеріалу: Пропоную вам конспект безпосередньо освітньої діяльності для дітей середньої групи з конструювання за темою «Меблі». Даний матеріал буде корисним вихователям, які працюють за програмою Л.А. Парамонової «Дитяче творче конструювання».
Програмовий зміст: формувати вміння перетворювати звичні предмети, бачити можливості перетворення. Розвивати прагнення до конструювання з готових форм. Розвивати інтерес до творчості. Виховувати інтерес до рукотворного світу.
Обладнання: коробки різної форми і розмірів, кольоровий папір, картон, клей, пензлики, ножиці, клейонки.
- Хлопці! А ви хочете дізнатися, для кого я побудувала будинок?
Тоді відгадайте загадку:
Зростанням різні іграшки,
Але схожі один на одного.
Всі вони сидять один в одного,
А всього одна іграшка.
- Абсолютно вірно - це матрьошки.
Ось великий красивий брухт
А живуть матрьошки в ньому
В цьому будинку три кімнат
Двері, вікна - подивися.
Ну, якось порожньо в тім домі.
Чого ж у ньому не вистачає?
- Загляньте в будинок. Подумайте, чого немає в кімнатах? (меблів)
- Звичайно ж. А які меблі ви знаєте?
- Ось для матрьошки вже зроблено шафа, куди вони будуть складати свій ошатний одяг; стіл за яким вони будуть обідати і приймати гостей.
- А щоб приймати гостей достатньо одного столу?
- А що ще для цього потрібно? (стільці, крісла, дивани).
- Стіл і стільці будуть стояти у вітальні. Але в нашому домі є ще і спальня.
- Що ж може стояти в спальні? (ліжка).
- Вони у вас є? (ні).
- От біда: ні стільців, ні дивана, ні ліжок - нічого немає в новому будинку у матрьошок.
- Що ж нам робити? Як допомогти матрешкам?
- Ви хочете їм допомогти? А як ми зможемо це зробити? (сконструювати).
- Пропоную вам виготовити меблі з коробочок. Хочете спробувати?
Тоді проходьте за столи.
- Що ми зараз будемо робити? (меблі з коробочок).
- Подивіться, як багато у мене різних коробочок.
- На що можна перетворити цю коробочку? (диван).
- Чого не вистачає у цього дивана? (спинки, підлокітників).
- Вірно. Для цього вам необхідно використовувати кольоровий папір.
- На що ще можна перетворити цю коробочку? (ліжко).
Тоді чого не вистачає у ліжку? (спинок).
- А цю коробочку, на що можна перетворити? (стілець). Що потрібно доробити? (спинки). А якщо крісло - ще й підлокітники.
- Молодці! Які ви кмітливі.
- Вам хочеться виготовити меблі з коробочок?
Виберете собі коробочку і подумайте, яку меблі можна з неї зробити.
- Смужки кольорового паперу - це спинки і підлокітники.
Увага! Щоб меблі була гарною, якісною, зручною - смужки треба підбирати за розміром коробки.
- Як ми це зможемо зробити, щоб не помилитися?
Нагадую - способом додатки (краю смужки збігаються з краями коробки).
- Вибирайте собі коробку, підбирайте смужки і приступайте. Проявіть творчість, спинки можуть бути різні, напівкруглі.
- Практична діяльність
(хто швидко впорається, запропонувати прикрасити)
- Закінчуємо роботу.
- Давайте розглянемо меблі.
Аналіз:
- Який красиві дивани, ліжка у вас вийшли.
- Чим схожі ці два ліжка (два дивана)? Чим відрізняються?
- Хлопці! Матрьошки будуть нам вдячні за допомогу, їм обов'язково сподобається ваша меблі.
- Можете піти і розставити меблі в свою будиночку і пограти.