Реклама












Конспект заняття з розвитку мовлення в середній групі на тему «Наша вулиця»


Конспект заняття з розвитку мовлення в середній групі на тему «Наша вулиця» (щодо обміну досвідом з молодими педагогами)

Автор: Половникова Ольга Іванівна, вихователь вищої кваліфікаційної категорії МБДОУ ЦРР - дитячий садок №42 «Джерельце» Московська область, Чільне р.

Опис матеріалу: Вашій увазі запропонований конспект заняття з розвитку мовлення в середній групі. Даний матеріал можна використовувати для роботи з дітьми по ознайомленню або закріпленню знань про рідне місто, а також як методичний матеріал для молодих педагогів.

Програмне зміст:

1. Закріпити знання дітей з поняттям «вулиця».

2. Уточнити поняття «проїзд».

3. Виховувати любов до рідного міста, бажання бачити його красивим, чистим.

4. Розвиток слухового уваги на немовних звуках.

Матеріал до заняття:

Іграшка - персонаж «Колобок», аудіо-запис з шумами міста, емблема дитячого садка для Колобка, подарунки дітям.

Попередня робота:

Розповідь вихователя про місто, вулицях, провулках. Розглядання ілюстрацій із зображенням міст, вулиць, провулків. Читання художньої літератури. Екскурсія вулицями міста: Проспект Ленінського комсомолу, Жуковському проїзду. Заняття аплікацією, малюванням на тему «Наша вулиця».

Хід заняття:

Діти входять в групу, вітаються з гостями.

Вихователь:

- Діти, сьогодні в нас незвичайне заняття. До нас прийшли гості, які не знають наше місто. І ми з вами постараємося їм у цьому допомогти. Хлопці, у нас багато гостей, але я чекаю ще одного гостя, а хто він ви мені скажіть.

Загадка:

Здобний, пишний, круглощекий,

У нього рум'яний бік.

Тікає по доріжці

І зветься ... (Колобок)»

Вихователь: Правильно, хлопці.

(Лунає стукіт у двері, з'являється Колобок)

Колобок: Як багато тут людей... І дітей багато... Ой. Куди це я потрапив?

(Діти вітаються з Колобком, і він вітається з дітьми та гостями)

Вихователь:

- А ми зараз про це у хлопців запитаємо! А ти. Колобок, будь нашим гостем.

- Куди потрапив Колобок? (відповіді дітей)

- Правильно. Ти, Колобок, потрапив у дитячий садок «Джерельце». А де він знаходиться?

Діти: Він знаходиться на Жуковському проїзді №23.

Вихователь: А от звідки ти до нас прийшов?

Колобок: Хлопці, ви знаєте казку про мене? Ось спочатку я від дідуся і бабусі пішов, а потім від лісових звірів. Ви знаєте від яких? (заєць, ведмідь, вовк)

Фізкультхвилинка

Колобок: Хлопці, а ви можете їх зобразити за допомогою рухів?

(Звучить музика, діти імітують рухи тварин. Колобок дізнається їх)

- Правильно, це вони. А ось від лисиці я так швидко котився по лісових доріжках, що й не помітив, як тут опинився. А тут стежки зовсім не такі, як у лісі. Вони такі широкі, великі і машин так багато... Вони туди-сюди проїжджають. Я дуже злякався і покотився по доріжці, не дуже великий і широкою. І ось я тут.

Вихователь:

- Ти, Колобок, правильно зробив, що до нас прикотився. Хлопці, давайте розповімо Колобку про нашому місті.

- В якому місті ми живемо? (відповіді дітей)

- Правильно, в місті Видне. У містах багато різних вулиць великих і маленьких, вузьких і широких.

- Хлопці, а які вулиці є у нас в місті? (відповіді дітей: вул.радянська, Заводська, Гаєвського, Лісова, Шкільна)

- Правильно. Хлопці. І на кожній вулиці хтось з нас живе.

- Хлопці, а яка вулиця знаходиться по сусідству з нами? (відповіді дітей)

- Правильно, ПЛК - Проспект Ленінського комсомолу. Ця вулиця яка? (відповіді дітей)

- Правильно, вона велика, широка, красива. Там є світлофор, по ній рухається багато машин, на вулиці знаходяться великі будинки, дерева, газони, огорожа.

Вихователь:

- А як називається доріжка, по якій ходять люди? (відповіді дітей)

- Правильно, тротуари, пішохідні доріжки.

Вихователь:

- А на якій вулиці до нас прикотився Колобок? (відповіді дітей)

- Правильно. Це Жуковський проїзд.

Розповідь вихователя: «Там, де зараз знаходиться Жуковський проїзд, на якому збудували дитячий садок «Джерельце», житлові будинки, школи та дитяче містечко, магазини, басейн, була раніше велике село Жуково. Та поступово вона забудовувалася, і вийшов чудовий мікрорайон, в якому багато хто з нас живуть.»

- А чому ми називаємо його проїзд, а не вулиця? (відповіді дітей)

- Чим він відрізняється від вулиці? (він не такий широкий, невеликий за нього проїжджає менше машин і не проїжджає пасажирський транспорт, тут немає світлофора)

Вихователь:

- Правильно, діти! А тепер я пропоную вам послухати шум міста, а потім розповісти які характерні звуки міського шуму, дороги ви почули? Для цього треба сісти зручно, покладіть руки на коліна і закрийте очі.

(Звучить аудіо запис з шумами міста. Діти відкривають очі і розповідають, які звуки вони почули)

Вихователь:

- Тепер, Колобок, ти багато дізнався про міський вулиці.

Колобок: Так. Звичайно. Але я все одно боюсь зараз відразу від вас іти. Боюся, що заблукаю або мене задавить машина.

Вихователь:

- А ти, Колобок, залишайся у нас в гостях. Хлопці будуть дуже раді. Тобі, колобок, ми подаруємо ось таку емблему нашого дитячого садка «Джерельце» (вручається емблема)

- А дітям на пам'ять про це занятті подаруємо чудові альбоми для розфарбовування. (лунають альбоми)