Класний годину по Етикету, 3-4 клас. Правила етикету

Конспект класного години з Етикету для початкової школи

Класна година на тему «Правила етикету: руху при спілкуванні» в початковій школі

Завдання

1. Дати учням знання про правильних рухах при спілкуванні.

2. Формувати вміння правильно сідати, сидіти, вставати, стояти, ходити, нахилятися і жестикулювати при діловому та особистісному спілкуванні.

Обладнання; картки із завданнями для проведення гри «Актор».

Хід класного години

Актуалізація знань

Вчитель. Чи вмієте ви правильно сидіти, стояти? Покажіть, як ви це робите.

(Діти показують і помічають, що у всіх це виходить по - різному.)

Дотримання манер гарної поведінки є одним із властивостей приємного спілкування. Манера - це зовнішня форма поведінки в суспільстві, в тому числі і манера рухатися.

Вправи

Манера сидіти

Вчитель. Сидіти треба, займаючи майже весь стілець. Іноді можна спертися на спинку стільця. Спина повинна бути пряма, а не колесом, плечі трохи відведені назад, підборіддя піднятий (паралельно підлозі). Така правильна постава. Покладіть Руки на коліна долонями вниз, або покладіть долоню в долоню, або переплетіть пальці. Не кладіть долоні на коліна симетрично.

Ноги можна розташувати по-різному: поставити ступні перед стільцем, на відстані не ширше плечей, але краще, якщо одна ступня буде трохи попереду іншої. Можна злегка нахилити ноги, направивши ступні до ніжки стільця. Не сидите, розставивши ноги або поклавши гомілки одна за іншу. Не висувайте ноги далеко перед собою.

(Кілька учнів біля дошки показують положення, інші виконують на своєму стільці.)

Манера стояти

Вчитель. Стояти треба прямо; не переносите вагу тіла на одну ногу, тим самим запобігти викривлення хребта, набухання вен на ногах! Ступні ніг розташуйте поруч, на відстані не ширше плечей. Ноги широко не розставляйте. Спина пряма, плечі злегка відведені назад, підборіддя піднятий - це правильна, гордовита постава.

Руки можуть бути спокійно опущені уздовж тіла, а можна скласти їх долоню в долоню перед собою трохи нижче пояса. Є й інші положення рук.

(Кілька учнів біля дошки показують положення, інші виконують на своєму місці.)

Манера сідати

Вчитель. Не можна, присівши на стілець, рухати його. Посуньте стілець до того, як сіли. Опускайтеся на нього плавно.

(Кілька учнів біля дошки показують руху, інші виконують на своєму місці.)

Манера вставати

Вчитель. Встаючи зі стільця, не спирайтеся на коліна або підлокітники, не допомагайте собі, викидаючи вперед руки. Ви можете справити враження незграбного людини. Піднімаючись, рас

считывайте тільки на силу стегнових м'язів, одну ступню можна переставити трохи назад.

(Кілька учнів біля дошки показують руху, інші виконують на своєму місці.)

Манера ходити

Вчитель. При ходьбі зберігайте легкість і рівний ритм кроків (не дуже швидкий, але і не занадто повільний), не робіть надто широкі кроки. Корпус прямий, не відхиляється ні в одну, ні в іншу сторону, голова гордо піднята.

(Кілька учнів показують руху біля дошки, решта виконують на своєму місці.)

Повторення правил ввічливості

Дорогу поступається ввічливий

Вчитель. Якщо до входу в приміщення попрямували відразу кілька людей, слід трохи затриматися перед дверима, щоб уникнути зіткнення, і пропустити старших, жінок, дітей. Якщо двері була закрита, її також потрібно закрити за собою. Неввічливо закривати двері пере/* йдуть ззаду людиною. Якщо йде слідом людина знаходиться на невеликій відстані від дверей, то двері потрібно притримати відкритою, поки він не підійде.

Правила ввічливості при спілкуванні з сусідами

Вчитель. Мешканці будинку напередодні свят неодмінно вітають один одного. Дорослі опускають у поштову скриньку сусідів листівки з дружніми побажаннями, діти - свої малюнки.

Правила ввічливості при спілкуванні з одним

Вчитель. Між друзями та знайомими не прийнято розплачуватися грошима, делікатніше платити за люб'язність люб'язністю. Запросіть одного в гості, принесіть йому подарунок, коли він запросить у гості, дайте почитати книги зі своєї бібліотеки і т. д.

Правила ввічливості при спілкуванні з рідними

Вчитель. Поспішіть до дверей, щоб допомогти мамі зняти пальто. Запропонуйте батькові допомогу, не чекаючи, поки він попросить вас. Допоможіть бабусі знайти окуляри, доведіть до зупинки тітку, подбайте про духовний розвиток своїх молодших сестричок та братиків, пограйте і поговоріть з ними.

Правила ввічливості при спілкуванні хлопчиків з дівчатками, юнаків із дівчатами

Вчитель. Деякі з правил вам знадобляться в недалекому майбутньому, але вчитися їм треба вже зараз. Жінка (дівчинка, дівчина) не повинна згідно з правилами етикету піднімати речі, які кидає чоловік, але якщо щось упустила вона, чоловік повинен допомогти підняти або зібрати.

Хлопчики повинні вміти подати дівчаткам пальто, пропустити вперед в дверях, поступитися місцем у трамваї, автобусі, метро і т. п. Хлопчики повинні допомагати дівчаткам у скрутних ситуаціях: наприклад, допомогти перейти слизьке місце на вулиці, допомогти нести важкі речі, захищати, якщо хтось ображає. Пропонувати допомогу в таких випадках треба, не чекаючи прохання з боку дівчинки. Дівчатка повинні вміти прийняти ці послуги та подякувати за них або ввічливо відмовитися, сказавши «спасибі».

Юнак першим вітає дівчину; він не може дозволити дівчині або жінці, з якою йде поруч, нести важку сумку, поступається їй найкраще місце і, як фізично сильніший, надає допомогу скрізь, де вона буває необхідна.

Спускаючись по сходах вниз, юнакові зручніше йти на сходинку - два нижче, щоб встигнути вчасно підтримати дівчину, якщо вона посковзнеться або оступиться. Ці ж правила дотримуються, коли ви входите в трамвай, автобус чи тролейбус і при виході з них.

Фізкультхвилинка

Гра «Ввічливі хованки»

Завдання ведучого - довідатися за голосом говорив. Ведучому зав'язують очі. Один з учнів вимовляє якісь ввічливі слова: «Здрастуй!», «Добрий вечір!» «Всього доброго!», «Спасибі!» та ін Якщо ведучий не впізнав по голосу мовця, то слова ввічливості вимовляє другий, третій учень. Якщо голос людини дізналися, водить він.

Гра «Актор»

Діти отримують картки із завданнями. Гравець повинен показати класу завдання, використовуючи лише міміку і жести. Діти після перегляду повинні дізнатися і озвучити завдання. В кінці вибирають того, хто краще виконав роль.

Завдання:

1) встановити в класі тишу;

2) захопитися подарованим букетом;

3) з балкона покликати дитину додому;

4) кликнути хлопчиська шибеника;

5) відмовитися від запропонованої цукерки.

Підведення підсумків

Вчитель. Ввічливі манери - це якість людини, для якої повага до людей є повсякденною нормою поведінки і звичним способом спілкування з оточуючими. Це уважність, вияв доброзичливості до всіх, готовність надати послугу кожному, хто цього потребує, привітність, делікатність, тактовність, скромність. Як сказав Р. Емерсон: «...життя не настільки коротке, щоб людям бракувало часу на ввічливість».

Давайте підведемо підсумок. Які жести не прийняті в суспільстві вихованих людей?

Не можна:

• плескати співрозмовника по плечу;

• розмахувати руками;

• смикати одяг, крутити гудзики;

• чесати голову і смикати себе за вухо;

• барабанити пальцями по столу;

• торкатися обличчя руками;

• чхати, не прикрившись рукою чи хустиною;

• безцільно вертіти в руках який-небудь предмет.

Додатковий матеріал

Слово «ввічливість» походить від старослов'янського «вежі», тобто «знавець». Бути ввічливим - означає знати, як себе вести.

Добрі слова потрібні людям для того, щоб встановлювати один з одним хороші, доброзичливі відносини. Їх ще називають чарівними, тому що вони відкривають двері в серця людей, роблять їх привітними і добрими. Ці слова ми говоримо при зустрічі і розставання.

Слова прохання, висловлені з доброю надією на допомогу, налаштовують людей на те, що людині треба обов'язково допомогти, відгукнутися на його прохання. Слова подяки показують, що людина, який висловив їх, цінує досконалий для нього вчинок. Добрі слова треба говорити щиро, думати так, як говориш. Людина, що використовує добрі слова, називається ввічливим.

Вікторина «Подорож у країну ввічливості»

1. Як поводитися на вулиці і в транспорті?

2. Як вести себе в гостях?

3. Як дарувати подарунки?

4. Як поводитися в театрі, музеї, кінотеатрі, на виставці?

5. Як поводитися за столом?

6. Що ви знаєте про хороші манери?

Вікторина «Поведінка в театрі»

1. Як треба одягатися в театр?

2. Коли краще приїхати в театр - до початку вистави або раніше? Чому?

3. Хто першим іде у глядацькому залі до свого місця - хлопчик чи дівчинка?

4. Як правильно проходити по ряду до свого крісла?

5. Що не слід робити під час вистави?

6. Як глядачі дякують артистів за вистава?