Сценарій спортивного свята: День Перемоги - 9 травня. Середня, старша група

Автор: Полякова Олександра Абдувалиевна, вихователь МБДОУ МО м.краснодар «Центр - дитячий садок №23».
Опис матеріалу: Цей сценарій буде цікавий для музичних керівників ДНЗ, інструкторів з фізичної культури, вихователів ДНЗ. Зміст свята включає в себе естафети, відповідні віковим можливостям дітей середнього і старшого дошкільного віку, вірші та пісні про ВВВ, танець. Свято проводиться в спортивному залі, присвячений святу 9 травня «Дня Перемоги»
Мета: Активізувати відпочинок дітей, доставити радість, виховувати повагу до захисників Вітчизни на основі яскравих вражень, доступних дітям і викликають у них сильні емоції, любов до Батьківщини, закріплювати знання про свято 9 Травня, виховувати почуття гордості за свій народ, армію, бажання захищати свою країну.
Завдання:
1. Продовжити знайомити дітей з історичним минулим нашої країни (Великою Вітчизняною війною).
2. Продовжити формувати у дітей почуття патріотизму через залучення до пісень і віршів про Велику Вітчизняну війну.
3. Викликати у дітей почуття співпереживання, співчуття до тих, хто не повернувся з війни; почуття гордості за воїнів, народ, стійко переносив злигодні війни, за згуртованість всього народу, за мужність і відвагу.
4. Закріплення знань дітей про військові професії.
5. Закріплювати у дітей рухові уміння в умовах емоційного спілкування з однолітками.
6. Розвивати витримку, спритність, орієнтування в просторі.
7. Виховувати увагу, цілеспрямованість, почуття товариства.
Атрибути: 2 сумки листоноші, 2 іграшкові вантажівки і макети продуктів (молоко, хліб, консерви), 2 іграшкових автомата, 2 дитячих халата, бинти, кеглі, гімнастичні лавки, обручі, обмежувачі, 2 тунелю, 2 керма.
Попередня робота:
- Читання оповідань, віршів про війну;
- Слухання та розучування пісень військової тематики.Ведучий: Травневий свято -
День Перемоги
Відзначає вся країна.
Надягають наші діди
Бойові ордени.
Їх з ранку кличе дорога
На урочистий парад.
І задумливо з порога
Услід їм бабусі дивляться. («День Перемоги» Т. Білозеров)
Перекличка дітей:
1 дитина: Що таке День Перемоги?
Це ранковий парад:
Їдуть танки і ракети,
Марширує стрій солдатів.
2 дитина: Що таке День Перемоги?
Це святковий салют:
Феєрверк злітає в небо,
Розсипаючись там і тут.
3 дитина: Що таке День Перемоги?
Це пісні за столом,
Це промови та розмови,
Це дідусів альбом.
4 дитина: Це фрукти і цукерки,
Це запахи весни...
Що таке День Перемоги -
Це значить - немає війни. («Що таке День Перемоги?»)
Виконання пісні «Прадід» (Муз. А. Єрмолова, сл. М. Загота)
Ведучий: Важкі випробування війна принесла дітям. Безсмертний героїзм і мужність проявили тисячі хлопців. Багато з них не пощадили життя заради перемоги.
Перекличка:
1 дитина: Застигли їли в караулі,
Синь неба мирного ясна.
Йдуть роки. У тривожному гулі
Залишилася далеко війна.
2 дитина: Але тут, у граней обеліска,
В мовчання голову схиливши,
Ми чуємо гуркіт танків близько
І рве душу бомб розрив.
3 дитина: Ми бачимо їх - солдат Росії,
Що в той далекий грізний час
Своїм життям заплатили
За щастя світле для нас... («Біля обеліска»)
Ведучий: Багато людей на війні працювали, щоб наблизити «День Перемоги», при цьому вони не були військовими, які не брали участі в боях. Але їх робота також була дуже важлива для перемоги.
Дитина: Листоноші возять вести
За фронтовими дорогами,
І лежать в їх сумках разом
Листи до полеглим і живим.
З кожною нашою перемогою,
З кожним новим днем війни
Листи далі, далі їдуть -
До рубежів рідної країни. (Уривок «Пошта військова" С. Я Маршак)
Естафета старшої групи «Поштар із сумкою через перешкоди».
Діти діляться на дві команди. Капітанам дають сумки листонош.
Правила естафети: кожна дитина по черзі долає перешкоди. Пройшовши всі перешкоди, повертається до своєї команди, передаючи естафету і сумку наступного дитині. В якості перешкод: пройти через болото (стрибки з обруча в обруч), обійти мінне поле (пробігти між кеглями), перейти через річку (ходьба по гімнастичній драбині) та інші.
Виграє команда, яка першою пройде всі випробування і не порушить правила.
Ведучий: молодці листоноші добре впоралися з випробуваннями.
Дитина: Продукти на фронт доставити нам потрібно.
Давайте допоможемо солдатам дружно.
Естафета середньої групи «Перевезення продуктів на вантажівці».
Хлопці діляться на дві команди. Кожній команді видається велика іграшка вантажівки. У великій ємності складені макети продуктів: молоко, хліб, консерви та інші.
Правила естафети: Кожна дитина бере один продукт і перевозить проїжджаючи між перешкодами (кеглями), складає в свою корзину.
Виграє команда, яка першою закінчить естафету і у якої буде більше «продуктів».
Ведучий: Водії чудово впоралися із завданням, не залишили людей голодними.
У війну люди не тільки відважно воювали і працювали. Але і відпочивали. Навіть на війні люди дивилися виступи танцюристів.
Танець хореографа «Яблучко».
Ведучий: Спасибі танцюристам, розважили нас.
Відважно у воєнні роки на фронті працювали санітари, лікарі. Саме вони надавали медичну допомогу пораненим солдатам.
Дитина: Солдатів у ворожі висот
Був поранений вранці рано.
Відважний військовий лікар врятує,
Він перев'яже рани!
Лікар витягне з ран солдата
Два невеликих осколка
І скаже: "Сумувати не треба! Живи, братик, довго!"
(Н. Іванова «Військові професії)
Естафета старшої групи «Санітарки накладають пов'язки пораненому».
Діти ділиться на дві команди. Капітани вибирають санітарку команди, вона одягає халат, бере бинти. Учасники команди по черзі підбігають до санітарки, вона перев'язує їм різні частини тіла (голову, ногу, руку). Перемагає команда, в якій санітарка швидше перев'яже всіх «бійців».
Ведучий: Молодці наші санітарки, допомогли всім, всіх вилікували.
Дитина: Вітри в похідні сурмили труби.
Дощ відбивав барабанну дріб.
Хлопці герої в розвідку ходили,
Крізь гущавину лісів і болотну драговина.
(уривок «Червоні слідопити» Н. Добронравов)
Естафета старшої групи «Пролізти по тунелю з автоматом».
Хлопці діляться на дві команди. Капітани беруть в руки іграшковий автомат і по черзі пролазять через тунель, повертаються назад, передають автомат і естафету наступному учаснику. Виграє команда, яка першою закінчить естафету, і не порушує правила.
Ведучий: Молодці розвідники добре впоралися із завданням.
Дитина: В дев'ятий день тріумфуючого травня.
Коли лягла на землю тиша.
Промчала звістку від краю і до краю:
Світ переміг! Скінчилася війна!
Шоферові колись дрімати
Поспішає з усієї сили.
Солдатів з фронту доставляти.
Туди, де улюблений будинок.
(уривок «Дев'яте травня» Енэ)
Естафета середньої групи «Шофер перевозить солдатів».
Хлопці діляться на дві команди. Капітани беруть в руки кермо. До капітанам приєднуються ще дві людини. «Трійка» повинна оббігти перешкоди і залишитися на іншій стороні, капітан повертається за наступними учасниками. Виграє команда, яка швидше перебереться на іншу сторону, і не порушить правила.
Ведучий: Водії чудово впоралися з завданням, усіх привезли додому.
Дитина: Вже ніде не затемнювали світла
У продымленной Європі міста.
Ціною крові куплена Перемога,
Нехай світ запам'ятає це назавжди.
І на всій великій планеті,
Щасливо сміються діти.
(уривок«Дев'яте травня» Енэ)
Виконання пісні: «Хай завжди буде сонце!» (сл.Л.Ошанина,муз.А.Островского).
Ведучий: Заради щастя і життя на світі.
Заради воїнів полеглих тоді.
Так не буде війни на планеті.
Діти хором: Ніколи! Ніколи! Ніколи! (автор невідомий)
Діти під музику виходять із залу.Слова пісні «Прадід» (Муз. А. Єрмолова, сл. М. Загота)
Я на світі недавно живу.
І історію знаю по книжках,
Але зате про велику війну
Я живі розповіді чую.
Є один хороший чоловік,
Він завжди говорить мені правду.
І в душі залишається слід, -
Залишається зі мною мій прадід!
Приспів: Прабабуся, прадідусь, він пройшов всю війну,
Від Волги і до самого Берліна.
Прабабуся, прадідусь, він захищав країну,
Він захищав свою дружину і сина.
Прабабуся, прадідусь, він ризикував життям,
Щоб знову заспівали в небі птиці,
І небо стало блакитним, і сміх не згасав,
І щоб мені на білий світ народитися,
І щоб мені на білий світ народитися!
Він так рано пішов на війну,
Був як я він у воєнні роки,
Побувати довелося і в полоні.
І пройти крізь вогонь і воду.
Він захисником Батьківщини став,
Хоч зовсім ще був хлопчиськом,
І завоював перемогу.
І з побідою до будинку вийшов!
Приспів
Я прадідусем дуже пишаюся,
Мені приклад його життя підмога,
Але з серця не викинути смуток -
Важкою стала його дорога.
У мене все ще попереду,
І свій шлях вибирати мені треба.
Але хочу я його пройти,
Як за життя пройшов мій прадід!
Приспів (2 рази)
Слова пісні: «Хай завжди буде сонце!» (сл.Л.Ошанина, муз.А.Островского).
Сонячне коло, небо навколо -
Це малюнок хлопчаки.
Намалював він на листку
І підписав у куточку:
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.
Тихіше, солдатів, чуєш, солдатів,-
Люди лякаються вибухів.
Тисячі очей в небо дивляться,
Губи вперто твердять:
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.
Проти біди, проти війни
Встанемо за наших хлопців.
Сонце - навік! Щастя - навік! -
Так наказав чоловік.
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.
Хай завжди буде сонце,
Хай завжди буде небо,
Хай завжди буде мама,
Нехай завжди буду я.