Чому важливо вчити дитину грати в шашки і шахи

Автор: Каракозова Млада Вебертовна, вихователь МАДОУ «Дитячий садок №14 загальнорозвиваючого виду», р. Сиктивкара Республіки Комі.

Опис: матеріал розроблений для батьків дітей старшого дошкільного віку, буде корисний також і педагогам дітей старшого дошкільного віку.

Часто у батьків дітей 5-6 років з'являються проблеми - чим і як зайняти вечірній час дошкільника, щоб це приносило йому користь і розвивало його здібності? Батьки хочуть виростити своїх дітей успішними, уміння долати труднощі, досягати поставленої мети. Але як прищепити дитині потяг до самостійного мислення, як відволікти дитину від безцільного сидіння за комп'ютерними іграми? Один з кращих способів - навчити його грі в шашки і шахи!
У примірній основний загальноосвітньої програми дошкільної освіти «ВІД НАРОДЖЕННЯ ДО ШКОЛИ» зміст освітньої галузі «Соціалізація» спрямоване на досягнення цілей освоєння початкових уявлень соціального характеру і включення дітей у систему соціальних відносин через рішення завдань, одним з яких є розвиток ігрової діяльності дітей. Гра - провідний вид діяльності дітей, в якій дитина навчається, розвивається, росте.
Гра в шашки і шахи - дуже потужний інструмент гармонійного розвитку інтелекту дитини в ігровій формі.

Гра, де правила легкі: «Не виходячи за рамки,
Лише робити дрібні шашки для попаданья в дамки.
Кроки, кроки, одні кроки, і немає тут поблажки.
Назвали в давнину гру «кроки», зараз звичніше «шашки»!

Шахи - гра найсильніших,
Для розуму дає заряд.
Волю, стійкість виховає,
Логіку всім розвине.
Процес навчання азам ігор в шашки і шахи сприяє також розвитку у дітей здатності орієнтуватися на площині, розвитку логічного мислення, суджень, умовиводів; вчить дитину запам'ятовувати, узагальнювати, передбачати результати своєї діяльності; виробляє вміння вести точні і глибокі розрахунки, що вимагають підприємливості, далекоглядність, сміливість, самовладання, наполегливості та винахідливості, фантазії, а також формує волю до перемоги у напруженій боротьбі.

«Шахи - щось більше, ніж просто гра. Це інтелектуальне дозвілля, в якому є певні художні властивості і багато елементів наукового. Для розумової роботи шахи означають те ж, що спорт для фізичного вдосконалення: приємний шлях вправи і розвитку окремих властивостей людської натури...» (Рауль Капабланка, видатний кубинський гросмейстер і третій чемпіон світу, навчився грати на п'ять років, спостерігаючи за грою батька).

Знаменитий радянський педагог Ст. А. Сухомлинськийвважав, що «Без шахів не можна уявити повноцінного виховання розумових здібностей і пам'яті...».

Завдяки іграм в шашки і шахи діти вчаться бути терплячими, усидчивыми, наполегливими в досягненні поставленої мети, виробляють у собі працездатність, вміння вирішувати логічні задачі в умовах дефіциту часу, тренують пам'ять, вчаться самодисципліни. Рішення великої кількості систематизованих дидактичних завдань сприяє формуванню у дітей здатності діяти в умі та розвитку морально-вольових якостей. Розумні, талановиті і сильні духом діти - це запорука майбутнього процвітання нашої країни.