Реклама




Сценарій пізнавально-ігрової програми для підготовчої групи «Птахи - наші друзі!»


Сценарій пізнавально - ігрової програми «Птахи - наші друзі!» для дітей старшого дошкільного віку.
Опис. Пропоную вашій увазі ігрову програму з лексичної теми «Зимуючі птахи». Гра призначена для дітей старшого дошкільного віку (6-7 років). У процесі гри діти закріплюють знання, отримані на заняттях з розвитку мовлення і навчання грамоти. Даний матеріал буде корисним вчителям-логопедам, вихователям дошкільних установ.
Мета: Закріплення та узагальнення знань по темі «Зимуючі птахи». Формування бережного ставлення до птахів, бажання допомагати у важкий для них час.
Інтеграція освітніх галузей
Соціалізація: Розвиток ігрової діяльності дітей.
Розвивати уміння дітей діяти в команді. Закріплювати вміння справедливо оцінювати результати гри. Виховувати культуру чесного суперництва в ході змагального заходу.
Пізнання: Розвиток у дітей пізнавальних інтересів, інтелектуального розвитку дітей.
Розширювати і систематизувати знання про зимуючих і перелітних птахів. Формувати уміння «читати» просту графічну інформацію.
Комунікація: Розвиток всіх компонентів мовлення в ігровій діяльності.
Заохочувати прагнення дітей виявляти ініціативу з метою отримання знань. Удосконалювати мовлення дітей. Спонукати використовувати різні частини мови для більш точного опису об'єкта, явища. Вчити висловлювати свої думки зрозуміло для оточуючих. Застосовувати здобуті мовні знання, уміння і навички в ігровій діяльності
Корекційно-освітні.
Узагальнити лексичний матеріал по темі «Зимуючі птахи».
Вчити діяти в команді швидко, злагоджено.
Корекційно-розвиваючі.
Формувати граматичний лад промови.
- Вправляти в утворенні присвійних прикметників.
- Вправляти в утворенні іменників із зменшувально-пестливим значенням.
- Закріплювати знання дітей про голоси птахів. Вправляти в утворенні дієслів.
Формувати зв'язне мовлення.
- Закріпити вміння складати описові розповіді за картинно-графічного плану.
Удосконалювати навички складового і звукового аналізу слів.
Розвивати кмітливість, увагу, логічне мислення, пам'ять.
Корекційно-виховні.
Виховувати дбайливе ставлення до птахів, бажання допомагати їм в зимових умовах.
Обладнання. Картки з завданнями, ручки, гра «Збери картинку», картинки із зображенням птахів, план-схема для опису птахів.
Хід
Звучить мелодія «У світі тварин». Учасники гри (команди) входять в зал і встають один напроти одного.
Провідний
Дорогі друзі! Я запрошую вас на захоплюючу і пізнавальну гру під назвою «Птахи - наші друзі». У грі беруть участь дві команди по 6 осіб.
У нашій грі 5 турів, у кожному турі вас чекають цікаві завдання. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.
Переможцем стане дружна, найбільш ерудована, найбільш згуртована команда!
Я уявляю наші команди:
Команда «Горобці» і команда «Синиці»
Привітаємо наші команди.
За правильністю ваших відповідей стежитиме журі (представлення журі).
Отже, я оголошую початок нашої гри!
1 тур, друзі, вперед!
1 тур - «Знавці птахів»
1 завдання! «Хто більше назве птахів?» (команди по черзі, по одній назві перераховують представників птахів).
2 завдання «Склади розповідь про зимующей птиці»
Ведучий демонструє схему складання розповіді.

План розповіді.
Що це за птах?
З яких частин складається її тіло?
Якого кольору частини тіла птаха?
Це зимующая або перелітний птах?
Де живе птах? Чим вона харчується?
Яку користь приносить людині?
Провідний
Я запрошую капітанів команд. Виберіть картинку з зображенням птаха. Відмінно!
Команда «Горобці» складає розповідь про снегире.
Команда «Синиці» складає розповідь про голуб.
Команда «Горобці»
Це снігур. Снігур - маленька пташка. У неї є голова, дзьоб, шия, черевце, хвіст, крила, лапки. Тіло вкрите пір'ям. На голові у снігура чорна шапочка, а грудка червона, тому його називають красногрудым. До нас снігур прилітає взимку. Живе він у лісі. Живиться плодами взимку. Приносить користь людині і природі, так як поїдає шкідників.
Команда «Синиці»
Це голуб. Голуб - птах середньої величини. У неї є голова, дзьоб, шия, черевце, хвіст, крила, лапки. Голуби - це міські птахи. Живуть вони на горищах будинків і на деревах у парках. Харчуються хлібними крихтами, ягодами, насінням, які знаходять на вулицях.
Провідний
Молодці, хлопці!
2 тур - «Пташина їдальня»
Провідний
Друзі, мої. Я оголошую початок 2 туру!
Хлопці, взимку птахи ближче до людського житла. Адже зима страшна птахам голодом, а не холодом. Голодні птахи сильно страждають від холоду. Тому взимку треба обов'язково підгодовувати птахів, вивішувати годівниці.
1 завдання «Хто прилетів на годівницю?» (питання задаються по черзі кожній команді)
Подивіться на картинку і скажіть:
Хто на гілці дерева? - На гілці снігурі.
Хто під годівницею? - Під годівницею воробей.
Хто на годівниці? - На годівниці синиці.
Хто над деревом? - Над деревом сорока і голуб.
Хто праворуч від дерева? - Праворуч від дерева голуби.
Хто зліва від дерева? - Зліва від дерева ворони.
Хто за деревом? - За деревом ворона.
Хто перед деревом? - Перед деревом голуб.
(діти відповідають повним пропозицією)
Провідний
Хлопці, птахи відлетіли з годівниці, а пір'ячко залишилися. Давайте розберемося, чиї пір'я залишилися на годівниці.
2 завдання «Чиї пір'я?»
Пір'я ворони (чиї?) - воронячі.
Пір'я горобця (чиї?) - горобині.
Пір'я голуба (чиї?) - голубині.
Пір'я сороки (чиї?) - сорочих.
Провідний
Хлопці, а яких птахів взимку на годівниці не побачиш?
3 завдання «Четвертий зайвий»
На дошці картинки із зображенням чотирьох птахів. Дитина знаходить перелетную птицю і прибирає її.
Снігур, ластівка, галка, дятел
Провідний
Молодці, хлопці!
Поки журі підводить підсумки ми пограємо.
Рухлива гра «Птахи і заметіль»
3 тур - «Особливості птахів»
Провідний
Друзі мої! Я оголошую початок 3 туру!
Провідний
Хлопці, як ви думаєте, чи всі птахи однаково співають? (Немає)
Провідний
Абсолютно вірно. У всіх птахів різні голоси. По голосу можна відрізнити одну птицю від іншої.
1 завдання «Хто як голос подає?»
Ворона (що робить?) - ... кряче.
Сорока (що робить?) - ... стрекоче.
Воробей (що робить?) - ... цвірінькає.
Сова (що робить?) - ... гупає.
Голуб (що робить?) - ... воркує.
Снігур (що робить?) - ... свистить.
Провідний
Молодці, хлопці! Птахи відрізняються тим, що вони по-різному подають голос. А чим вони відрізняються?
Діти: птахи відрізняються забарвленням пір'я, будовою тіла.
Провідний
Дійсно, хлопці, у кожного птаха є своя відмінна риса.
2 завдання «Скажи одним словом»
У сороки білі боки, тому її називають ... белобокая.
У синиці грудка жовта, тому її називають ... желтогрудая.
У ворони чорні крила, тому її називають ... чорнокрила.
У снігура грудка червона, тому його називають ... красногрудый.
У сороки довгий хвіст, тому її називають ... довгохвоста.
У дятла довгий дзьоб, тому його називають ... длинноклювый.
Провідний
Хлопці, птиці бувають різного розміру - великі і маленькі. Зараз я буду називати частини тіла великої птиці, а ви частині тіла маленької пташки.
3 завдання «Назви лагідно»
Голова - ...(головка)
Дзьоб - ...(дзьобик)
Лапи - ...(лапки)
Хвіст - ...(хвостик).
Шия - ...(шийка).
Пір'я - ...(пір'ячко).
Провідний
Хлопці, ви чудово впоралися із завданнями, прийшов час пограти
(журі підводить підсумки).
Гра «Збери картинку» (гра проходить під музику)
Команди шикуються в колону за капітаном. По сигналу кожен гравець команди добігає до мольберта, бере деталь пазла і складає картинку. Виграє та команда, яка перша впоралася із завданням.
Команда «Синиці», яка птиця у вас вийшла? Синиця.

Команда «Горобці», яка птиця вийшла у вас? Воробей.

Відмінно!
4 тур - «Гімнастика для розуму»
Провідний
Друзі мої! Я оголошую початок 4 туру. Зараз птахи будуть задавати вам свої каверзні питання.
Увага! 1 питання
Снігур: Дорогі хлопці! Визначте кількість складів у назві кожної птиці та проведіть «доріжки» від картинок до схем слів.

Молодці!
Увага! 2 питання
Голуб: Дорогі хлопці! Назвіть птахів в кожному прямокутнику. З'єднайте їх з тією літерою, з якої вони починаються.

Молодці!
Увага! 3 питання
Сорока: Дорогі хлопці! У назві якоїсь птахи звук [Л] зустрічається на початку слова, в якій - в середині, а в кінці слова.

Увага! 4 питання
Галка: Дорогі, хлопці. У якому рядку в назві кожної птиці останній голосний звук?

1 голуб, дятел, галка
2 сорока, ворона, синиця.
Увага! 5 питання
Синиця: Дорогі, хлопці. Знайдіть птицю, яка починається м'якого дзвінкого приголосного. (горобець, дятел, голуб)

Увага! 6 питання
Дятел: Дорогі, хлопці. Назвіть птахів, і підберіть слово до схеми.

Молодці!
5 ТУР - СУПЕР ГРА
Я оголошую початок супер ігри, коли честь команди відстоює капітан.
ЗАВДАННЯ «ЗАШИФРОВАНЕ РЕЧЕННЯ»
Увага! Завдання Мудрої Сови: Дорогі хлопці! Розставте літери по порядку відповідно до цифр і прочитайте зашифроване речення.

Діти читають ПТАХИ - НАШІ ДРУЗІ!
(журі оголошує результати гри)
Молодці, хлопці! Ви вже багато знаєте про птахів. Це вам допомогло впоратися з усіма завданнями. Любите птахів, бережіть їх, допомагайте у важкий для них час.
А зараз, прийміть наші поздоровлення і дозвольте вручити вам призи.
Провідний
З вами птахів ми називали,
І розповіді складали.
Говорили і читали,
Звуки в слові виділяли,
Думали, розмірковували.
Тут наш світ ми відкривали,
Знання набували.
А тепер прийшла пора
Відпочити нам, дітвора!
(діти під музику покидають зал).

Список літератури:
Гозмяк О. С. Говоримо правильно в 5-6 років: Конспекти фронтальних занять II періоду навчання у старшій логогруппе/ Москва, Видавництво «ГНОМ», 2011;
Теремкова Н. Е. Логопедичні домашні завдання для дітей 5-7 років із ЗНМ /М. : Видавництво «ГНОМ», 2011;