Підсумковий тест з читання та розвитку мовлення для учнів 8 класу

Опис матеріалу: контрольно-вимірювальний матеріал представлений у вигляді тесту. Призначений для учнів 8 класу корекційних шкіл VIII виду, які навчаються за підручником З.Ф. Малишевої. Читання. Підручник для 8 класу спеціальних (корекційних) освітніх установ VIII виду. Корисний вчителям письма і читання та розвитку мовлення корекційних шкіл VIII виду в кінці навчального року.
Шкала оцінок: При оцінюванні нараховується 1 бал за кожне правильно виконане завдання.
Оцінка «5» - 96-100%
оцінка «4» - 75-95%
оцінка «3» - 50-75%
оцінка «2» - менше 50%
Примітка: Слабким учням дозволяю користуватися підручником.

Мета: перевірка рівня знань з предмета за курс навчання.

1. Назвіть твори усної народної творчості. Заповніть схему.

2. Які бувають прислів'я?

3. Напишіть відомі вам прислів'я:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Що таке балада?
Балада_- это___________________________________________________
________________________________________________________________

5. Назвіть відомі вам балади та їх авторів.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Зберіть прислів'я і поясніть її зміст:
___________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Що таке билина?
Билина_- это___________________________________________________
________________________________________________________________

8. Назвіть героїв билин.
________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Згадайте і запишіть прізвища російських письменників і поетів.

Олександр Сергійович ________________________
Василь Макарович _________________________
Іван Савович ________________________________
Рувим Ісайович ______________________________
Віктор Петрович ____________________________
Лев Миколайович _____________________________
Сергій Александрович________________________

10. З'єднайте стрілками твори з їх авторами.

А.П. Чехів «Російські жінки»
А. Н. Толстой «Парус»
Шукшин В. М. «Осел і соловей»
Н. А. Некрасов «Кінська прізвище»
В. А. Крилов «Російський характер»
А. С. Пушкін «Гринька Малюгін»
М. Ю. Лермонтов «Василь Тьоркін»
І. С. Тургенев «Зимовий ранок»
А. Т. Твардовський «Муму»

11. Кому присвячував свої вірші Олександр Сергійович Пушкін? Напишіть назви його віршів.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Назвіть основні теми віршів М. Ю. Лермонтова і їх назви.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Що таке байка? Яка мораль байок І. А. Крилова, вивчених у 8 класі?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Про що писав у своїх творах Н. А. Некрасов? Назвіть відомі вам твори цього поета.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Що таке Русь для поета І. С. Нікітіна? Перелічіть.
Русь - это______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Кого з героїв оповідання «Муму» Тургенєва І. З. характеризують ці слова:
1) «...Дужий парубок, який складається на посаді лакея...» ________________________
2) «...Вдова, оточена многочисленною челяддю...» _________________________
3) «... Обдарований надзвичайною силою, він працював за чотирьох... Відчужений своїм нещастям від співтовариства людей, він виріс німий і могутній...»________________________________________________________________
4) «... Перший час вона була дуже слабка, тщедушна і собою некрасива, але потроху впоралася і вирівнялася...» ________________________________________________
5) «... Заметушилася, бідненька, з тим тужливим занепокоєнням, яке звичайно опановує підвладним людиною...» ________________________________________
6) «...Все мистецтво полягало в тому, що він носив чоботи з м'якими підошвами, вмів делікатно братися за пульс, спав 14 годин на добу, а решту часу все зітхав так безупинно пригощав бариню лавровишневыми краплями...»_____________________

17. «Стислість - сестра таланту». Кому належать ці слова? Поясніть їх зміст.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Назвіть твори та їх авторів, в яких головною темою є любов до людини.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Що спільного у творах «Гринька Малюгін» В. М. Шукшина і «Василь Тьоркін» А. Т. Твардовського? Свою відповідь доведи прикладами з творів.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Який твір з курсу 8 класу вам найбільше сподобалося чи запам'яталося? Назвіть головних героїв і основну тему цього твору.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________