Автор: Будко Наталія Опанасівна педагог додаткової освіти МБОУ ДОД ДДТ ст. Старовеличковской Краснодарського краю
Даний матеріал корисний для вчителів, педагогів додаткової освіти, охочих провести захід по позаурочної діяльності: на канікулах, в літніх таборах. Вік дітей 10-12 років.
Мета: Знайомство дітей з поняттям канцелярія.
Завдання: Розширювати кругозір дітей. Залучити дітей до участі у конкурсах. Розвивати увагу, сприйняття і вміння слухати. Розвивати у дітей потребу поповнювати свої знання.
- 2 ручки.
- Папір.
- 2 газети.
- 2 лінійки.
- Ластик.
- 2 пластикові пляшки.
- Скріпки.
- Чорнильниця.
- Сталеві пір'я.
1. Організаційний момент.
2. Основна частина.
3. Заключна частина.
Ведучий: Здрастуйте діти! Ми раді бачити вас на улюблених усіма канікулах. І так, хто знає, що таке канцелярія?
Канцелярія - це відділ установи відає її службою листуванням оформленням поточної документації.
А які ви знаєте канцелярські предмети? (клей, ручки, лінійки, ніж канцелярський, папір, олівці...)
Папір - матеріал, що отримується з целюлози. Не секрет, що зараз папір - один з найпоширеніших канцелярських товарів. Але що було до паперу? Давайте повернемося в минуле. У Стародавньому Єгипті навчилися писати на папірусі. А ви знаєте, що таке папірус? Це багаторічна рослина висока, як дерево. У Стародавньому Єгипті папірус рясно ріс по берегах річок, але жодна людина під страхом смерті не мав права його зрізати. Весь папірус належав Єгипетських царів - Фараонів. Товсті стебла розрізали на смуги і склеювали один з одним, щоб він був щільніше писали на ньому чорнилом (розведеною у воді сажею).
Перший конкурс: Два учасника повинні виміряти довжину ламаної лінії (Переможець нагороджується).
Ведучий: Наступний канцелярський предмет-це кулькова ручка. Хлопці ви напевно знаєте, що раніше використовували для письма гусячі, качині, воронячі, і навіть павине пір'я. Потім їм на зміну прийшли пір'я з срібла, з 16 століття - з заліза і на зміну їм прийшли сталеві пір'я. Перо відрізнялося міцністю і довговічністю. Але ось незручність - його потрібно постійно вмочати в каламар. Так у 1938 році угорським журналістом і художником Ласло Біро і його братом хіміком Георгом була винайдена кулькова ручка. Всім дітям від мала до велика вона знайома.
Другий конкурс: І так, вибираємо 2-х учасників зібрати ручку (Переможець нагороджується).
Ведучий: Звідки з'явилося слово газета? У 16 столітті в італійському місті Венеція чеканилася дрібна мідна монета яку називали газета. Коли тут з'явилося перше друковане видання «Письмові известия» його вартість була в одну газету. До цього звикли і назва монети перейшло в назву видання. Перша російська газета з'явилася в 1703 році в епоху Петра Першого вона називалася «Ведомости».
Третій конкурс: Вибираємо двох гравців. Потрібно вставити в пляшку газету, хто перший це зробить, той і перемагає (Переможець нагороджується).
Ведучий: Як був придуманий ластик (Стерка)? Колумб відкриваючи Америку, виявив по дорозі багато цікавих речей. На острові побачив індіанців, які грають у м'яч (куля). Він поцікавився, з чого він зроблений. Індіанці підвели його до незнайомої дереву і надрізали кору. З-під неї бризнув сік який назвали «Кау-чу» (сльози дерева). З цих застиглих сліз був зроблений ластик. З тих давніх пір ластик мало змінився. Просто його стали робити не з натурального каучуку, а штучного.
Четвертий конкурс: Треба витерти гумкою намальовані лінії вибираємо двох гравців (Переможця нагороджуємо).
Ведучий: Всім знайомі скріпки. Для чого вони служать? (для сколювання аркушів). Тепер на зміну скрепкам прийшов степлер.
П'ятий конкурс: потрібно з скріпок створити поясок. Вибираємо двох гравців. У кого довше поясок той перемагає (Переможця нагороджуємо).
Тепер навпаки хто швидше распутает всі скріпки, той перемагає (Переможця нагороджуємо).
Ведучий: Ось і закінчилась наша зустріч. Дякуємо за участь. До нових зустрічей!