Мета: розвивати у дітей фантазію і творчі здібності за допомогою різних видів художньої творчості і створювати умови для творчої самореалізації особистості дитини.
Завдання:
1. Зацікавити дітей участю в «День творчості».
2. Здійснити індивідуальний вибір підготовки творчих завдань.
3. Дати можливість дітям публічно продемонструвати свої творчі здібності.
Обладнання:
1. Листки-завдання для кожної ланки.
2. Записи чотирьох мелодій ритмічної музики для номінації «Танцюристи»; швабра, стілець, сумка, чайник.
3. Папір, ручки, папір для малювання, олівці, фломастери, гуаш, пензлики для номінацій «Письменники», «Художники», «Поети».
4. Газети, скотч для номінації «Модельєри».
5. Оціночні листи для журі.
Місце проведення:
Підготовка творчих завдань проходить в загонових кімнатах, а демонстрація - в актовій залі.
I. Організація табору.
На ранковій лінійці в таборі оголошується День творчості, який проходитиме у шести номінаціях:
- танцюристи;
- письменники;
- художники;
- поети;
- модельєри;
- актори.
До п'яти з них діти готуються протягом 1 години, а шоста буде проходити на сцені імпровізовано. У номінаціях беруть участь всі бажаючі за своїм вибором.
Кожному ланці видаються листки-завдання.
1-й загін, 1-е ланка
1. Номінація «Танцюристи».
Придумайте танець, виконуваний зі шваброю.
2. Номінація «Письменники».
Складіть розповідь про собаку, яка жила в холодильнику.
3. Номінація «Художники».
Намалюйте незвичайне тварина - кубохвостиуса.
4. Номінація «Поети».
Напишіть оду, присвячену вчорашньому пиріжки з м'ясом.
5. Номінація «Модельєри».
Зробіть костюм із запропонованих матеріалів (газети, скотч) і придумайте йому назву.
1-й загін, 2-е ланка
1. Номінація «Танцюристи».
Придумайте танець, виконуваний зі стільцем.
2. Номінація «Письменники».
Складіть розповідь про щуку, яка грала на гітарі.
3. Номінація «Художники».
Намалюйте незвичайне тварина - шваброшерстика.
4. Номінація «Поети».
Напишіть оду, присвячену зламаного зубчику гребінця.
5. Номінація «Модельєри».
Зробіть костюм із запропонованих матеріалів (газети, скотч) і придумайте йому назву.
2-й загін, 1-е ланка
1. Номінація «Танцюристи».
Придумайте танець, виконуваний з сумкою.
2. Номінація «Письменники».
Складіть розповідь про ворону, яка любила кататися на велосипеді.
3. Номінація «Художники».
Намалюйте незвичайне тварина - кривопузиуса.
4. Номінація «Поети».
Напишіть оду, присвячену радіатора центрального опалення.
5. Номінація «Модельєри».
Зробіть костюм із запропонованих матеріалів (газети, скотч) і придумайте йому назву.
2-й загін, 2-е ланка
1. Номінація «Танцюристи».
Придумайте танець, виконуваний з чайником.
2. Номінація «Письменники».
Складіть розповідь про хруща, який боявся висоти.
3. Номінація «Художники».
Намалюйте незвичайне тварина - длинномониуса.
4. Номінація «Поети».
Напишіть оду, присвячену фонарному стовпа.
5. Номінація «Модельєри».
Зробіть костюм із запропонованих матеріалів (газети, скотч) і придумайте йому назву.
II. Виступи загонів за номінаціями.
У призначений час діти збираються в актовій залі. Оголошуються номінації, і свої «творіння» показує кожне ланка.
Оцінку дає журі, і по кожній номінації ланкам вручаються чудесенки.
У шостий номінації «Актори» беруть участь всі бажаючі діти. Ведучий пропонує виконати наступні завдання: Показати мімікою:
- ви жуєте солодку грушу;
- ви випадково з'їли гіркий перець;
- ви кусаєте лимон;
- ви їсте несмачну холодну вівсяну кашу. Походити, як:
- немовля;
- Чарлі Чаплін;
- глибокий старий;
- балерина;
- солдат;
- горила;
- слон;
- людина, розбитий радикулітом. Вимовити фразу «Мені подобається країна чудес»:
- з подивом;
- з тремтінням у голосі;
- заїкаючись;
- як дитина;
- запитально;
- з жахом;
- розчаровано;
- захоплено.
Висловити свої емоції на дану ситуацію криком:
- Ви бабуся. Сидите, дивіться у вікно і бачите, як хулігани ображають вашого улюбленого онука;
- Ви на стадіоні. На останній хвилині ваша улюблена команда забиває переможний м'яч і стає чемпіоном;
- Ви чоловік. Стоїте на балконі, голитеся і раптом бачите, як вашу нову машину викрадають;
- Ви Тарзан. Видайте переможний клич. Зобразити:
- киплячий чайник;
- тане морозиво;
- похмурого орла;
- штангіста, який не встиг відстрибнути від штанги. Посидіти як:
- бджола на квітці;
- голова екзаменаційної комісії;
- побита собака;
- вершник на коні.
Розповісти вірш Агнії Барто:
Йде бичок гойдається,
Зітхає на ходу.
Але от дошка кінчається,
Зараз я впаду,
уявити, що:
- ви на урочистій лінійці;
- ви іноземець;
- вас розбудили вночі, ви періодично засинаєте;
- у стилі реп.
III. Підведення підсумків конкурсу.