Позакласний захід з математики у початковій школі. Цікава геометрія
Сценарій пізнавального позакласного заходу для молодших школярів
Сценарій заходу для початкових класів «В гостях у геометричних фігур»
Цілі: активізувати знання дітей про геометричні фігури; розвивати увагу, мислення, інтерес до науки, що вивчає геометричні фігури, - до математики.
Хід заходу
Конкурс 1. «Загадки про геометричні фігури»
Немає кутів у мене,
А схожий на блюдце я,
На тарілку і на кришку,
На кільце, на колесо.
Хто ж я такий, друзі?
Назвіть ви мене. (Коло.)
Він давно знайомий мій,
Кожен кут в ньому прямій.
Всі чотири сторони
Однакової довжини.
Вам представити його радий,
А звуть його... (квадрат).
Хоч мої прямі кути,
Я, хлопці, не квадрат.
Якщо ви мене впізнали,
Буду дуже-дуже радий. (Прямокутник.)
Три кути, три сторони
Різної можуть бути довжини.
І на гірку я схожий,
Як мене ти назвеш? (Трикутник.)
Конкурс 2. Читання вірша «Хто важливіший?»
Жили два брати -
Трикутник з Квадратом.
Старший - квадратний,
Добродушний, приємний.
Молодший - трикутний,
Вічно незадоволений.
Став розпитувати Квадрат:
«Чому ти сердишся, брат?»
Той кричить йому: «Дивись,
Ти повніше мене і ширше.
У мене кутів лише три,
У тебе ж їх - чотири».
Але Квадрат відповів: «Брате!
Я ж старша - я Квадрат».
І сказав ще ніжніше:
«Невідомо, хто потрібніший».
Але настала ніч, і до брата,
Натикаючись на столи,
Молодший лізе злодійкувато
Зрізати старшому кути.
Йдучи, сказав: «Приємних
Я тобі бажаю снів!
Спати лягав - був квадратним,
А прокинешся без кутів!»
Але молодший брат ранок
Страшної помсти був не радий.
Подивився він - ні квадрата.
Занімів... Стояв без слів...
Оце так помста! Тепер у брата
Вісім новеньких кутів.
(З книги Л.М. Фрідмана «Вивчаємо математику»)
Конкурс 3. «Непросте питання - стіл без кута»
У кришки стола квадратної форми відпиляли один кут. Скільки стало кутів біля столу?
Відповідь: 5.
Конкурс 4. «Скільки прямокутників?»
|
11 |
22 |
33 |
44 |
55 |
Відповідь: 15-1,2,3,4,5, 12345, 12, 123, 1234, 23,234,2345, 34, 345, 45.
Конкурс 5. «Подумай, роздягли»
Що вийде, якщо ламаною лінією з трьох ланок поділити прямокутник на чотири рівні частини?
Відповідь: трикутники.
Конкурс 6. «Яка фігура наступна?»
Конкурс 7.«Аплікація»
Зробити аплікацію з геометричних фігур, вирізаних з кольорового паперу.
