Реклама




Пуантилізм для дітей. Майстер-клас


Пуантилізм для початківців

Майстер-клас по ознайомленню дітей старшого дошкільного віку (6 - 7 років) з пуантилізм «Золота рибка»

Пропонований майстер-клас з малювання по ознайомленню з пуантилізм «Золота рибка» призначений для педагогів дошкільної освіти у роботі з дітьми старшого дошкільного віку (6 - 7 років).

Автор: Гребеник Зоряна Михайлівна, вихователь МБДОУ №50 р. Невинномиська

Призначення композиції: «Золота рибка» стане чудовою прикрасою стін дитячої кімнати, подарунком для рідних і близьких.

Представлена композиція є цікавим варіантом для педагогів як для використання в безпосередньо-освітньої діяльності (малювання), так і в спільній або самостійної діяльності. Створення зображення за допомогою точок сприяє не тільки розвитку у дітей дрібної моторики, посидючості, але і розвиткові уяви, мислення, фантазії.

Мета майстер-класу: ознайомити з особливостями створення зображення в техніці «пуантилізм».

Завдання в роботі з дітьми:

- ознайомлення старших дошкільників з нетрадиційним течією у живописі - «пуантилізм»;

- навчати створення композиції «Золота рибка» в техніці «пуантилізм»;

- розвивати уяву, моторику, творче мислення у дітей старшого дошкільного віку (6 - 7 років);

- виховувати посидючість в роботі, естетичне сприйняття.

Опис техніки «пуантилізм».

Назва течії в живопису пуантилізм походить від французького слова pointiller, що означає «писати крапками». Художники, які працювали в стилі пуантилізм, наносили на полотно чисті, не змішані попередньо на палітрі фарби. Оптичне змішання фарб відбувалося вже на етапі сприйняття картини глядачем.

Оптичне змішання трьох чистих основних кольорів і кількох пар додаткових дозволяє отримувати досить велику яскравість, ніж шляхом механічного змішування пігментів.

Ми пропонуємо Вам освоїти техніку «пуантилізм» з використанням не зовсім традиційних для неї матеріалів - кольорових маркерів (фломастерів). Діти дошкільного віку дуже люблять експериментувати з образотворчими матеріалами. Пропонований метод зображення точками за допомогою фломастерів дозволяє не тільки розвивати дрібну моторику дошкільнят, їх посидючість, цветовосприятие, але і підвищити емоційний фон, оскільки зображення з допомогою фломастерів (кольорових маркерів) не вимагає висихання, не відбудеться розтіканню фарб або неакуратне змішування.

«Золота рибка» в техніці «Пуантилізм»

Необхідні матеріали:

1. Папір для креслення А4

2. Простий олівець

3. Стірательная гумка

4. Кольорові маркери або фломастери)

5. Рамка для оформлення роботи

Пропонуємо приступити до першого етапу - створення ескізу майбутньої композиції. Лист необхідно розділити горизонтальною лінією на дві площини: вода (приблизно 3/4 листа) і дно (1/4 аркуша). В центрі краще розташувати головну героїню - рибку. Діти старшого дошкільного віку часто асоціюють «Золоту рибку» зі знаменитим твором а. с. пушкіна «Казка про рибака і рибку», тому тільце рибки може нагадувати мультиплікаційний персонаж, або акваріумну золоту рибку.

Далі на ескізі пропонуємо розмістити елементи морського дна: водорості, камінчики, черепашки і т.д.

Ескіз готовий, тепер саме час приступити до другого етапу - фарбування нашої композиції кольоровими точками. Обводимо контур рибки: основні деталі тільця з допомогою частих точок оранжевого кольору, виділяючи лусочки, плавники і т.д. Після нанесення кольорових точок олівцевий контур необхідно стерти гумкою.

Далі такими ж точковими рухами обводимо контур ока за допомогою чорного маркера, виділяємо вічко.

Заповнюємо тільце рибки точками жовтого кольору, ближче до контуру рибки можна розташовувати точки частіше: колір вийде більш насиченим.

Рибка готова. Пропонуємо розпочати фарбування водоростей. Не забувайте, що єдиний елемент фарбування - точка! Чим ближче струми стоять один до одного, тим більш насичений колір забарвлюється ділянки. Для водоростей пропонуємо скористатися зеленим і салатовим квітами.

Тепер необхідно пофарбувати залишилися елементи морського дна: камінчики, черепашки.

Далі пропонуємо приступити до створення піщаного дна. Точками різної інтенсивності наносимо жовтий, а місцями оранжеватий пісок.

Завершальний етап нашої роботи - нанесення точкового водного простору. Синім і блакитним маркерами заповнюємо решту простору листа. Близько рибки не забуваємо про кількох маленьких білих бульбашках повітря, які просто виділені точковим контуром.

Робота виконана, маленькі точки перетворилися в єдину композицію. Залишилося помістити «Золоту рибку» в приготовлену раніше рамку. Бажаємо успіхів у Вашій творчості.

У цій же техніці можна намалювати картину "Золота осінь"

Золота осінь в техніці пуантилізм. Майстер-клас

Техніка пуантилізм

Учасник конкурсу для педагогів «Кращий майстер-клас»