Сценарій конкурсної програми до Дня вчителя
Сценарій конкурсу «Сузір'я талантів» до Дня вчителя
Автор: Гришина Наталія Володимирівна, педагог-організатор філії КГКС(К)ОУ «Алтайська крайова спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа I-II виду» р. Рубцовську
Опис матеріалу: пропоную вам сценарій загальношкільного заходу до Дня вчителя «Сузір'я талантів». Даний матеріал буде корисний педагогам школи, які працюють в школах для дітей з порушенням слуху. Цей сценарій спрямований на реалізацію творчого потенціалу педагогів, на розвиток нових форм дозвілля в рамках ОУ.
Мета конкурсу - виховання правильного сприйняття образу вчителя як поєднання чарівності, інтелекту і жіночності.
Завдання конкурсу:
- Виявлення та підтримка яскравих творчих індивідуальностей, відкриття нових зірок.
- Пропаганда сучасних еталонів: активної, освіченої, духовно розвиненої і різнобічної особистості, орієнтованої на успіх в особистому житті, вірить у свої сили, яка вибирає здоровий спосіб життя.
- Естетичне та культурне виховання учнів, розвиток нових форм дозвілля.
Обладнання: мультимедійних проектор, капелюшки, парасолька, номерки для учасниць, бланки для журі, грамоти, подарунки учасницям.
Конкурсна програма включає:
1. Візитна картка;
2. Вихід-дефіле «Жіночий капелюшок»;
3. Конкурсна програма «Гра з глядачами»;
4. Інтелектуальний конкурс;
5. Конкурс «Закінчи думка»;
6. Домашнє завдання: музичні номери від учасниць.
Звучать урочисті фанфари
Ведучий: Сьогодні велике, урочисте свято!
Немає жодної людини, яка б сьогодні не згадав своїх улюблених вчителів, наставників, вихователів! Тому що всі ми стали тим, що є, багато в чому, завдяки саме їм!
Ведуча:
Швець може полагодити черевики,
А тесля - табуретку і ганок.
Але тільки у вчителів лагодження
Світлішають розум, серце й обличчя.
Яка тонка робота -
Розумніше зробити хоч когось,
Квітка удачі принести,
Від самотності врятувати,
А самому потім тихенько піти...
Ведуча: слово для привітання я надаю нашої завідуючої філією О.І. Понариной.
Звучить музика. Слова привітання.
Ведучий:
У день осінній, коли біля порогу
Задихали вже холоди,
Школа святкує День педагога,
Свято мудрості, знань, праці.
День учителя! Вслухайтеся серцем
В ці звуки, що дороги нам.
Всім, що пов'язано з юністю, дитинством,
Ми зобов'язані вчителям!
Ведуча: слово для привітання я надаю нашим гостям ректор РІ (філія) АлтГУ __________________________________
Звучить музика. Слова привітання.
Ведуча: Душею красиві і дуже ласкаві,
Талантом ви сильні і щедрі серцем.
Всі ваші ідеї, мрії про прекрасне,
Уроки, затії не будуть марні!
Ви до дітям дорогу зуміли знайти,
Нехай вас чекають успіхи на цьому шляху!
Ведуча: слово для привітання я надаю нашим учням.
Жестової спів «Улюблена школа»
Ведуча: Сьогодні у своє професійне свято, наші педагоги аж ніяк не відпочивають, а є найактивнішими учасниками сьогоднішнього заходу. І ми починаємо нашу конкурсну програму під назвою «Сузір'я талантів». Бажаю вам приємного перегляду!
Звучить музика «Перший вихід».
Ведуча: Прошу вітати наших учасниць! Під номером один - Вопилова Наталія Вікторівна. Під номером два - Сесіна Тетяна Іванівна. Під номером три - Полухина Тетяна Вікторівна. Під номером чотири - Черкашина Тетяна Іванівна. Під номером п'ять - Грибанова Марія Володимирівна. Під номером шість - Дуцкая Олена Андріївна.
Ведуча: Важко скласти враження про людину, знаючи лише його прізвище та ім'я. Перше знайомство з нашими учасницями - це перше враження. Кожна наша учасниця по - своєму талановита! І зараз нам належить побачити, а журі оцінити. І я хочу із задоволенням вам представити наше вельмишановне журі:
- представник батьківського комітету школи Яценко Наталія Миколаївна;
- інспектор ГИБДД Ващенко Євген Іванович;
- голова журі - завідувач філією Понарина Ольга Іванівна.
Ведуча: Хочеться сказати про те, що всі конкурси пройдуть у певній послідовності, і, увага, журі, конкурс домашнє завдання є музичним, тому учасниці, згідно з жеребкуванням, вийдуть на сцену протягом усієї конкурсної програми.
Ведуча: Із задоволенням оголошую перше конкурсне завдання "Візитна картка". Завдання учасниць, у своїй творчій індивідуальною програмою представити себе, свої інтереси і захоплення. Сподіваюся, що це завдання допоможе нам розкрити секрет жіночої чарівності кожної з них.
Перший конкурс «Візитна картка»
Ведуча: Ми всі стали свідками незвичайного таланту, краси і творчості наших учасниць. Конкурс «Візитка» закінчено. Журі підводить підсумки. А в даний момент одна з учасниць готова представити вам своє домашнє завдання. Скажу лише те, що учасниця під номером 5 впевнена, що саме любов врятує світ.
Музичний номер «Любов врятує світ»
Ведуча: Ви, напевно, чули фразу: "жінка може З нічого зробити три речі: салат, капелюшок і скандал". Так от, салат і скандал припасів до майбутніх часів, а сьогодні зупинимося на темі нашого наступного конкурсу «Дамські капелюшки». Капелюшок - дивне створення людства, в усі часи вважалася модним жіночим аксесуаром. Вона була і залишається незмінною ознакою вишуканості і виняткового смаку. Капелюшок завжди була і залишається головним засобом для досягнення мети. А цілі у всі часи було дві: звести з розуму чоловіка і убити наповал суперницю. І лише така невелика деталь одягу як капелюшок - була головною зброєю. Давайте зануримося в атмосферу конкурсу, де головну роль ми відводимо 6 нашим чарівним учасницям. Вашій увазі пропонуємо друге конкурсне випробування, вихід-дефіле «Жіночий капелюшок».
Другий конкурс «Жіночий капелюшок»
Ведуча: Наступна конкурсантка під номером 1 готується до виконання свого домашнього завдання.
Музичний номер «Попурі»
Ведуча: Як ви думаєте, яким якістю повинен володіти педагог? (питання до глядачів). Я думаю, що всі ви праві. А ще, звичайно ж, вмінням зробити навчальний процес цікавим. Я оголошую початок наступного конкурсу.
Третій конкурс «Гра з глядачами»
Ведуча: Які наші учасниці активні. Наша конкурсна програма триває. І учасниця під номером 3 поспішає порадувати нас своїм домашнім завданням. Давайте привітаємо її.
Музичний номер «А у твоєї любові»
Ведуча: Наші учасниці активні, музичні, володіють гарним смаком, а в цьому ми могли переконатися в модному показі капелюшків, і, безсумнівно, інтелектуально підковані. А в цьому нам допоможе переконатися наступний конкурс, який називається «Інтелектуальний марафон», де учасницям необхідно буде дати відповіді на поставлені запитання.
Четвертий конкурс «Інтелектуальний марафон»
Ведуча:
1. Військова лікарня. - Госпіталь.
2. Льотчик-смертник в японській армії. - Камікадзе.
3. Зоряний дощ. - Зорепад.
4. Річ, майстерно виконана руками. - Рукоділля.
5. Нездатність розрізняти деякі кольори. - Дальтонізм.
6. Туга за Батьківщиною. - Ностальгія.
7. Чорна мазь для чищення взуття. - Вакса.
8. Матеріальний носій спадковості. - Ген.
9. Суп з капустою і різними овочами. - Щі.
10. Звернений до виконавця вигук, що вимагає повторного виконання. - Біс.
11. Взяте в борг. - Борг.
12. Річний заміський будинок. - Дача.
13. Жінка, що займається передбаченням майбутнього. - Ворожка.
14. Фахівець-практик з лікування та протезування зубів. - Дантист.
15. Селянське селище. - Село.
16. Спортивний колектив. - Команда.
17. Прохід, що з'єднує окремі частини квартири, будівлі. - Коридор.
18. Льодовий майданчик для катання на ковзанах. - Каток.
Ведуча: Поки наше журі підводить підсумки інтелектуального конкурсу, я запрошую на сцену учасницю, якої, напевно, вдалося побувати в місті дитинства, наступний музичний номер так і звучить.
Музичний номер «Місто дитинства».
Ведуча: Наступний конкурс називається «Закінчи думку».
П'ятий конкурс «Закінчи думка»
а) Як-то вранці я входжу в клас і бачу, хлопці сидять всі під партами, тоді я....
б) Одного разу, йду по школі і мені назустріч (в.о. вчителя) стрибає на одній нозі з журналом під пахвою і я подумала...
в) На останньому уроці мені дуже захотілося перепочити, а урок вела у восьмого класу, тоді мені прийшла ідея...
г) Після уроків я перевіряла зошити і раптом виявила в одній з них освідчення в коханні, я подумала...
Ведуча: Це був останній творчий конкурс для наших учасниць. Учасниця під номером 4 згорає в нетерпінні, але не, тому що хоче продемонструвати своє домашнє завдання, а просто в ковзанах дуже жарко. Зустрічайте, учасниця під номером 4 Черкашина Тетяна Іванівна.
Номер на ковзанах
Ведуча: Остання учасниця під номером 6 готова продемонструвати свій талант. Виступає вона остання, не тому що у неї самий останній номер, тому що музичний номер - це пісня - побажання всім тим, хто зібрався в нашому залі.
Музичний номер «Погода в домі»
Ведуча: Поки наше компетентне журі підводить підсумки всієї конкурсної програми, я для слів привітання запрошую батьківський комітет.
Звучить музика. Слово батькам.
Вірші від дітей.
Ведуча: Спасибі вам, вам, педагоги, за це свято творчості й фантазії. Всі випробування для вас вже позаду.
Ведуча: Ми дякуємо за участь у конкурсній програмі наших учасниць, і їх групи підтримки!
Ведуча: Останній штрих сьогоднішньої зустрічі - нагородження переможців. Слово надається журі.
Підведення підсумків, нагородження учасниць, оголошення переможниці.
Музичний номер «Ангел-хранитель»