Укладач: Безрукова Валентина Петрівна, ЧОУ «Прогімназія «Ідеал», р. Саратов, вчитель інформатики та ІКТ.
Урок присвячений знайомству з новою формою запису команд алгоритму - з допомогою умовних графічних зображень, учні вчаться складати і виконувати алгоритм. Дана тема вивчається в курсі інформатики 2 класу.
Тема: Послідовність дій і результат виконання алгоритмів.
Завдання уроку:
Освітня: Обговорити важливість порядку дій у алгоритмі; познайомити з новою формою запису команд алгоритму - з допомогою умовних графічних зображень; вчити складати і виконувати алгоритм.
Виховна: виховувати посидючість, працьовитість, підвищувати мотивацію до вивчення інформатики за допомогою мультимедійних технологій.
Розвиваюча розвиток пізнавальних процесів; логічного мислення, уваги, формування умінь планувати свою діяльність.
Обладнання: підручник «Інформатика і ІКТ». 2-й клас: у 2-ох частинах. Бененсон Е. П., Паутова А. Р., комп'ютер з програмою PowerPoint, мультимедійний проектор, інтерактивна дошка.
Матеріал підручника: теорія на с. 10 - 13; завдання 9, 10, 11.
Домашнє завдання: с. 13 завдання 12.
Малюнки до уроку
I. Організаційний момент.
- Здрастуйте, хлопчики і дівчатка! Я рада вітати вас на уроці інформатики.
II. Постановка теми уроку.
- Яку нову тему почали вивчати? (Алгоритми і виконавці).
- Сьогодні ми продовжимо вивчення цієї теми. Чому вчитимемося? (Виконувати і складати алгоритми).
- Правильно. Тема нашого уроку послідовність дій і результат виконання алгоритмів.