РЕКВІЗИТ
Стрічка, ножиці; ватман, маркери, пензлі, фарби; природний матеріал; аркуші паперу, олівці; картопля, калина, малина, яблука, груші, горобина; призи для учасниць.
Запрошених на вечір гостей зустрічає гасло «Ласкаво просимо». Через репродуктор звучать пісні. У фойє театру моди демонструє свої моделі. Майстер-перукар розповідає про нові зачіски. Ведучий запрошує гостей до зали. Завісу відкрито. У глибині сцени - емблема конкурсу «нумо, дівчата». Зверху звисають грона повітряних куль. Звучить музика. На сцену виходять ведучі: дівчина і юнак.
Ведуча.
Дівчат з нашого класу
Кар'єра вабила артистична.
Професій на світі багато,
А мені потрібна була романтична.
Я буду працювати в кузні,
Тільки не в тій, де молоти.
Візьму я собі союзника
Милу, світлу молодість.
Мені не кувати по інструкції
Плуги для потужних тракторів -
Будуть моєї продукцією
Людські характери.
Предмети моєї романтики
На сонечко ласкаво хмуряться.
Носять на маківках бантики,
Парами ходять по вулицях.
Цікавих, незручних з вигляду
Я у велике життя поведу.
І артисти будуть заздрити
Вихователя в дитячому саду.
Невідомий світ, великий,
Дітям відкрию я весело.
Найбільша в світі мирна -
Це моя професія.
Звучить мелодія пісні «А ну-ка, дівчата, а ну, красуні ...» з кінофільму «Трактористи».
Провідний. Добрий вечір, дорогі друзі! Сьогодні в нашому залі вперше серед вихователів дитячих садків проходить конкурс: «А ну-ка, дівчата». Їх професія дуже складна і відповідальна. Щоб виховати дитину, потрібно самому мати допитливий розум, багату фантазію, всебічний розвиток, у чому ви сьогодні переконайтеся самі.
Отже, я запрошую на сцену учасниць сьогоднішньої програми для знайомства з уболівальниками і суддями.
Звучить мелодія пісні «Хороші дівчата ...» з кінофільму «Дівчата». На сцену піднімаються 2 команди дівчат. Ведучий знайомить уболівальників і журі з кожного з них. Звертаючись до дівчат, задає питання: Прізвище? Ім'я? По батькові? Чому ви вирішили стати вихователем? За що любите свою професію? Дівчата по черзі відповідають.
Провідний. А зараз я познайомлю вас з нашим суворим журі.
Ведучий представляє членів журі.
Ведуча. Дорогі учасниці! Попрошу вас обрати по одному представнику від кожної команди для того, щоб перерізати стрічку та урочисто відкрити наш конкурс.
Представники команд отримують ножиці і направляються до стрічечки. Звучить музика.
Провідний. Будь ласка, по моїй команді перерезайте стрічку.
Ведуча. Ви тільки забули сказати, як її потрібно різати.
Провідний. У самому справі. Отже, за моєю командою ви починаєте розрізати стрічку не впоперек, а вздовж. Кожна учасниця зі свого кінця - до центру. Хто першим дійде до центру (він тут відзначений на стрічці) - переможець. Він заробляє перше очко для своєї команди.
Звучить музика. Стрічка розрізана.
Переможець визначений.
Ведуча. Ось наш конкурс і відкрито. Але ви, напевно, помітили, дорогі друзі, що на нашій сцені крім ось цієї емблеми і куль нічого немає. А хотілося б прикрасити її плакатами.
Провідний. Абсолютно вірно. А на плакатах повинні бути написані крилаті слова, приказки, прислів'я, в яких висвітлювалися б питання виховання.
Ведуча. Ось ми і попросимо наші команди по черзі назвати відомі їм прислів'я і приказки, крилаті слова про виховання і написати їх на плакатах. Хто назве їх більше і швидше вивісить свій плакат, той отримає очко і право першим почати привітання.
Провідний. Наша розминка закінчена. Перемогла команді надається право першої почати привітання.
Вітають один одного.
Ведуча. Отже, починаємо наш перший конкурс, який ми назвемо «Інтерв'ю».
Дорогі дівчата! Ми знаємо, що ваша професія не з легких, вимагає великої спостережливості та кмітливості. На роботі щодня до вас в групу приходять нові хлопці.
Перші питання, які ви задаєте, приблизно такі: скільки тобі років? Як тебе звуть? Так, дівчата? Так!
Зараз до вас піднімуться діти, і ви повинні будете визначити вік дитини після навідних питань: чи вмієш читати? Яка в тебе улюблена книга? Яка в тебе улюблена іграшка?
Команда, яка набрала більшу кількість правильних відповідей, отримує 6 балів.
Звучить мелодія пісні «Хай завжди буде сонце». На сцену піднімаються діти, в руках у них повітряні кулі. Дівчата по черзі задають їм запитання. По закінченні першого конкурсу журі підраховує бали і оголошує результати.
Провідний. Переходимо до наступного, другого конкурсу. Його назва «Іграшка».
Вихователь повинен бути ерудованою людиною, володіти багатьма навичками для того, щоб навчити дітей.
Цей конкурс полягає в наступному: протягом 5 хвилин зробити іграшку з природного матеріалу. На ваших столиках є все необхідне.
Ми пропонуємо вам зробити вибір - Карлсона, Вінні-Пуха, П'ятачка та у чотирьох віршованих рядках розповісти про свою виробі.
Конкурс оцінюється в 5 балів.
Поки наші дівчата виконують завдання, ми з вами подивимося номер ...
Виповнюється номер.
Ведуча. Отже, час минув, прохання показати глядачам свою іграшку, назвати її і у віршованій формі розповісти про неї. А потім передати для оцінки журі.
Провідний. Конкурс під назвою «Модельєр».
Дорогі друзі, зверніть увагу на вбрання наших дівчат. Перш ніж запросити сюди учасниць, ми дали їм домашнє завдання: змоделювати форму одягу для вихователя дитячого садка. Кожній команді необхідно зараз продемонструвати свою форму. Для цього відводиться час 1,5 хвилини.
Конкурс оцінюється у 10 балів.
Учасниці конкурсу демонструють одяг.
Провідний. Молодці, дівчата! Ви показали нам усім, що ви не тільки хороші вихователі, але й майстрині! Спасибі вам!
Шановне журі, прошу оголосити результати другого і третього конкурсів.
Журі оголошує результати.
Провідний. Спасибі!
Ведуча. Дівчата готові до четвертого конкурсу. Його назва «Молоді поети». Він полягає в наступному: ми називаємо вам слова, тобто набір слів, а ви повинні скласти з ними чотиривірші. Пропонуються такі слова: весна, любов, світанок, дитсадок.
Для підготовки відводиться 4 хвилини.
Поки команди готуються, для вас співає ...
Виповнюється номер.
Ведуча. Час на підготовку минув, прошу представників команд прочитати свої вірші.
Дівчата читають вірші.
Ведуча. Спасибі!
Переходимо до наступного, п'ятого конкурсу. Його ми назвемо «Цікавий випадок».
У роботі з маленькими дітьми у вас, дівчата, напевно, буває багато цікавих випадків. Розкажіть самий цікавий випадок з вашої практики, при цьому можна говорити мовою дітей. Для розповіді відводиться не більше 3-х хвилин.
Оцінюється цей конкурс у 8 балів. На підготовку відводиться 1,5 хвилини.
Будь ласка, дівчата, приступайте до виконання завдання.
Ведуча. А зараз слово за вболівальниками.
Я звертаюся до вболівальників команди...
(назва команди).
Дорогі друзі! Спробуйте згадати пісні, в яких згадуються ці фрукти і овочі: картопля, малина, калина, яблука, груші, горобина.
Правильними відповідями ви принесете своїй команді 5 балів.
Овочі і фрукти показують глядачам.
Вболівальники називають пісні.
Ведуча. І знову слово надається вболівальникам команди. Ми з вами спробуємо згадати пісні, в яких згадуються слова: «посмішка», «посміхнись». Будь ласка!
Вболівальники називають пісні.