Автор блогу: | Тетяна Михайлівна Бугакова |
Проведення психолого - педагогічного дослідження неповнолітнього правонарушителя.Педагог-психолог виходить з того, що у кожного неповнолітнього є свій особистісний сенс, є особистісна значимість, на яку і треба спиратися в ході проведення діагностичних досліджень. Індивідуально орієнтований підхід заснований на тому, що кожна особистість унікальна. Реалізація індивідуально орієнтованого підходу полягає в тому, що педагог-психолог відноситься до підлітку не тільки як до ...
Опубліковано: 20 лютого 2014
3 коментарі |
матеріали для педагога-психолога
|
Конспект корекційного заняття для подростковМетодическая розробка заняття, спрямованого на надання психолого-педагогічної допомоги і підтримки жертвам фізичного насильства «Агресії бути, чи не бути?».
Мета пропонованого заняття: виявити агресивні тенденції в поведінці підлітків допомогою практичних вправ; зниження агресивних проявів, переклад негативного емоційного стану в позитивне. Контингент потенційних учасників тренінгу: учні середніх класів общеобра...
Опубліковано: 19 лютого 2014
|