Реклама












Міжособистісне простір або дистанція в спілкуванні



Цілі заняття:
1. Учні усвідомлюють необхідність дотримання "особистого простору" в спілкуванні.
2. В учнів сформовані уявлення про основні принципи вибору дистанції в спілкуванні.
Рекомендована література:
1. Григор'єва П.Р., Лінська Л.В., Усольцева Т.П. Основи конструктивного спілкування: Методичний посібник для педагогів-психологів. - 2-е изд., испр. і дод. - Новосибірськ: Изд-во Новосиб. ун-та, 1999. - 173 с.
2. Психологічний супровід вибору професії. Науково-методичний посібник. - М: Московський психолого-соціальний інститут, Флінта, 1998. - 184 с.
Хід заняття.
Міжособистісний простір - це суб'єктивний критерій емоційної близькості людей. Чим ближче відносини, тим менше відстань.
Обговорення: рекомендується обговорити з учнями можливі фактори, що впливають на вибір дистанції в процесі спілкування.
Вибір оптимальної дистанції в процесі спілкування залежить від наступних показників:
• Від віку,
• Від статі,
• Від статусу,
• Від психологічних особливостей,
• Від національності,
• Від ступеня знайомства.
Негативно позначається на спілкуванні як надмірно близьке, так і надмірно віддалене розташування. Якщо велика дистанція, то людина може сприйняти, що він неприємний партнеру, або ж він може порахувати партнера зарозумілим.
На сьогоднішній день загальноприйнятою можна назвати наступну класифікацію:
До 0,5 метра - інтимне відстань - відповідає інтимним стосункам (спорт, балет).
Від 0,5 до 1,2 метри - міжособистісне відстань - розмова друзів з зіткненням і без нього.
Від 1,2 до 3,7 метри - неформальні соціальні і ділові переговори (верхня межа відповідає формальним вимогам).
Від 3,7 і більше - публічна відстань.
Вірно обрана дистанція задає тон подальшого спілкування. Міжособистісний простір впливає на частоту і тривалість візуальних контактів. Чим ближче перебувають люди, тим коротшими і рідше їх взаємні погляди. Перебуваючи на відстані, вони довше дивляться один на одного і використовують жести для підтримки уваги в розмові.
Часто в житті трапляються ситуації, коли спілкування відбувається через стіл (наприклад, при працевлаштуванні, складання іспитів). Тому необхідно враховувати такі компоненти як кут, під яким партнери воліють сприймати один одного і орієнтація - це розташування спілкуються по відношенню один до одного, яке може варіюватися від положення "обличчям до обличчя" до положення "спина до спини".
Рекомендовані вправи:
Цілі: усвідомлення важливості простору у спілкуванні; встановлення впливу просторового розташування партнерів на процес комунікації.
1. правила: група ділиться на пари. Партнери, наближаючись і віддаляючись, заходячи збоку і зі спини, намагаються визначити свої відчуття при наближенні - при видаленні.
2. Один учасник стоїть у центрі, решта наближаються до нього.
Обговорення: які відчуваємо відчуття? Чому неприємно те чи інше положення учасників групи по відношенню до людини? Де виникають ситуації, коли порушується особистий простір людей?
Питання:
1. Що таке міжособистісне простір, особистий простір, міжособистісна дистанція - у чому подібність, а в чому відмінність?
2. Як визначити, що ми порушуємо чиєсь особисте простір?