1-я група агітбригади.
А що це за спортсмен?
В чому ти, хлопче, рекордсмен?
2-я група агітбригади.
Ой, він притулився до стінки,
Синій, явно накурився.
«Спортсмен».
Ні, курив я годину тому.
Це біг все винен.
І дистанція велика,
Я дихати не встигаю.
А вчитель всі: «Вперед!
Тебе фініш, хлопець, чекає».
1-я група.
Що ж ти зробив?
«Спортсмен».
Я втік.
А на фініші впав.
2-я група.
Нікотин тобі «допоміг»,
Ти здоров'ям знехтував.
«Спортсмен».
Мені розповідати не треба.
Сюди я прийшов за нагородою.
Бачу, роздають їх тут.
Для мене нагорода є?
1-я група.
Спантеличив хлопець нас,
Йому - нагорода!? Ось ті раз.
Нагороду просить... Непристойно.
2-я група.
Знаємо, він - стрілець відмінний.
Сигарети так стріляє,
Що його знає вся школа.
«Спортсмен».
Хочу вирости здоровим,
Я хочу стати військовим.
Що ж мені взяти за основу?
І з чого мені починати?
Агітбригада (виконуючи біг на місці під мелодію пісні «Гімнастика»),
Нам приємні ці вести.
Так почни з бігу на місці.
У виграші навіть початківець.
Краса, серед біжучих
Перших немає і відстаючих
Біг на місці - загальнозміцнюючий.
І ще: зовсім не куримо,
Приобщайся ж до культури.
І до води тягнися, і навіть до холоду.
Хто хоче стати військовим,
Щоб захищати Росію,
Береже здоров'я прямо змолоду!
Ведуча, вибігаючи у спортивному костюмі, виконує біг на місці: раз, два, три, чотири; раз, два, три, чотири.
Провідний. Здорово, ти вже взяв поради на озброєння?
Ведуча. Звичайно, адже я теж мрію про кар'єру військового. А для початку хочу стати таким, як (називає ім'я та прізвище учня десятого паралелі). Я знаю, що в бігу на довгі дистанції йому немає рівних у нашій паралелі.
Провідний. До того ж він ще і призер міських змагань.
Ведуча. А ти помітила, що це вже другий нагороджений з нашого 10 «А»? І чи то ще буде! Наші хлопці взялися за фізкультуру і спорт всерйоз. Наша мета і зміцнити своє здоров'я, і отримати як можна більше нагород у заходах акції «Здоровий я - здорова країна».
Провідний.
Як же, як же, про вас чула вся школа.
Ваші спортивні маєчки Шкільна знає чутка.
Найкращі хлопчики
З паралельного «А»!
Ведуча. Спасибі, після такого компліменту наші хлопці докладуть максимум зусиль для того, щоб почути ці слова ще раз вже на заключному заході акції. А зараз ми запрошуємо для нагородження переможця в бігу на... метрів, учня 10 «А» класу, неодноразового учасника і переможця міських та шкільних змагань, Андрія М.
Проходить церемонія нагородження.
Ведучий (бере інтерв'ю). Скажи, Андрію, а чому ти вибрав саме біг?
Андрій. Фізкультура і спорт цікавлять мене з дитинства. Спочатку я просто робив зарядку разом з батьком. Подорослішавши, я став багато читати про життя великих спортсменів, про історію ігор і т. д. Одного разу я прочитав про те, що на стіні Форуму в Елладі було викарбовано такий вислів: «Якщо хочеш бути сильним - бігай, якщо хочеш бути красивим - бігай, якщо хочеш бути розумним - бігай». Ці слова настільки збіглися з моїми бажаннями, що вирішив перевірити їх на ділі. Ось так я й захопився бігом.
Провідний. Треба зазначити, що вислів тебе не обдурило. Ти дійсно досяг всього цього.
Андрій. Думаю, що не зовсім. Але я на вірному шляху. Адже все залежить від мене самого і поставлених мною цілей. А всі завдання по їх вирішенню здійсненні, коли у тебе є розум та здоров'я.
Провідний. Цілі у тебе, ми знаємо, чудові. Бажаємо тобі успіху.
Ведуча. Деякі наші хлопці, якщо ще і не зовсім долучилися до занять фізичною культурою і спортом, то, принаймні, знаходяться на шляху до цього.
Провідний. І як же вони це роблять?
Ведуча. Вони зацікавилися історією спорту. А там, дивись, і до самих занять вже недалеко.
Провідний. Упевнений, ти зараз говориш про хлопців, які зацікавилися питаннями нашої вікторини. І серед них є кілька переможців. Саме вони правильно відповіли на всі питання. А для цього їм довелося чимало прочитати.
Зачитує запитання вікторини та правильні відповіді (хлопці відповідали на питання протягом тижня перед заходом).
Спортивна вікторина
1. Де і коли вперше відбулися перші Олімпійські ігри? (У Греції, у 777 році до н. е..)
2. Хто і коли виступив з пропозицією відродити Олімпійські ігри? (Французький суспільний діяч, педагог, засновник міжнародного Олімпійського руху П'єр Кубертен, в кінці xix століття (1894).)
3. Коли був створений перший Міжнародний олімпійський комітет? (В 1896 році.)
4. Коли і де пройшли перші сучасні Олімпійські ігри? (В 1896 році в Греції.)
5. Що ви знаєте про участь російських спортсменів в Олімпійських іграх 1908 року? (Російські спортсмени вперше взяли участь в Олімпійських іграх. Команда складалася з 5 осіб: Н. Панін-Коломенкін (перший російський олімпійський чемпіон, золота медаль у фігурному катанні, шестиразовий чемпіон Росії з фігурного катання, двенадцатикратный чемпіон Росії по стрільбі, дати життя 1872-1956), Н. Орлов (срібна медаль у боротьбі класичного стилю), А. Петров (срібна медаль у боротьбі класичного стилю), Тобто Замотин, Р. Дьомін.)
6. Коли СРСР приєднався до ігор сучасного Олімпійського руху? (В 1952 році (Гельсінкі).)
7. Скільки і яких медалей було виграно на перших сучасних Олімпійських іграх? (22 золотих, 30 срібних, 19 бронзових медалей.)
8. Коли і де Росія (СРСР) приймала Олімпійські ігри? (XXII Олімпійські ігри 1980 року в Москві.)
9. Коли і де Росія прийматиме наступні Олімпійські ігри? (У 2014 році в Сочі.)
10. Хто стояв біля витоків Олімпійського руху в Росії? (О.Д. Бутовський, присвятив життя фізичному вихованню юнацтва, написав багато робіт з цієї теми.)
Провідний. Хлопці добре впоралися з питаннями історії Олімпійського руху, і переможці отримують свої призи.
Бути великим спортсменом може не кожен. Але кожному по силам займатися фізичною культурою і тим самим зміцнювати своє здоров'я.
Ведуча. Я знаю, що деякі хлопці кажуть, що просто займатися зарядкою - справа досить нудне.
Провідний. У такому випадку їм слід послухати інструктора з туризму. Вже цей вид занять ніяк не можна назвати нудним.
Інструктор. Всім відомо, що туризм - це дуже захоплююче. Це подорожі та походи, знайомство з історією та визначними пам'ятками. Туризм буває різним: екскурсійний, водний, гірський, печерний і т. д. Я зараз буду говорити про спортивному туризмі, тому що це передусім рух. Туристи роблять все самі. Вибирають маршрут, спосіб пересування (наша група віддає перевагу пішого туризму), забезпечують себе харчуванням, місцем для відпочинку, ночівлі.
Спортивний туризм дає нам дуже багато: зміцнює здоров'я, робить нас сильними і витривалими, наполегливими, спритним, сміливим. Він виховує у людини дисциплінованість, розвиває почуття колективізму, взаємовиручки. Спортивний туризм допомагає людині зрозуміти і полюбити природу, розширює кругозір.
Туристу необхідні спеціальні знання. У турсекции вас навчать чому: читати карту, орієнтуватися за компасом і зоряного неба, за допомогою природи передбачати пог оду, розбиратися в грибах і рослинах, надавати першу медичну допомогу, правильно розводити багаття, ставити намет і ще багатьом іншим корисним речам.
Інструктор з туризму пропонує записуватися в туристичну секцію (клуб), демонструє кадри відеофільму турпоходу.
Провідний. Туризм - це чудово! Я обов'язково запишуся в цю секцію.
Ведуча. А скільки ще цікавого нам пропонує фізична культура і спорт. Давай разом з хлопцями згадаємо як можна більше видів спорту. Можливо, вже сьогодні хто-то вибере свій подальший спортивний шлях.