Сценарій позакласного заходу за казками в 4 класі

Сценарій виховного заходу «Казкова карусель»

Автор: Гусєва Ірина Володимирівна, ГБСКОУ АТ «Харабалинская СКОШИ VIII виду», вихователь, Астраханська область місто Харабали

Опис: захід проводиться в кінці 4 класу корекційної школи для підведення підсумку - перевірки знання хлопцями російських народних казок; на заході учні познайомляться з історією російських народних казок і походженням слова «казка»; для проведення необхідна підготовча робота протягом 4-х років по знайомству з російськими народними казками (перегляд, прослуховування, читання, інсценування та ін), а також розучування віршів, пісень, ролей героїв мюзиклу; гостями на відкритому заході можуть бути учні 1-3 класів.

Цілі:

- уточнення і збагачення знань дітей про російських народних казках, про головних героїв казок;

- розвиток в учнів мотивації до читання на основі цікавій ігровій діяльності;

- виховання інтересу і поваги до спадщини усної народної творчості;

- моральне виховання учнів через казки;

- розвиток творчих здібностей учнів, розкріпачення дітей через театралізацію;

- виховання взаємодопомоги і співробітництва, почуття «здорової» конкуренції.

Оформлення: теремок з написом «Заюшкина хатинка», лавка біля теремка, дерево в зимовому вбранні, дерево у весняному вбранні, костюми та атрибути казкових героїв, 2 конверти з питаннями, аудіозапис музичного супроводу, малюнки і фотографії для презентації, емблеми для команд, медалі та призи для нагородження.

Початок. Учні стоять на сцені.

Звучить чарівна музика. На фоні музики звучить голос дитини.

Голос в записі:

Казки гуляють по світу,

Ніч запрягаючи в карету.

Казки зі мною всюди,

Їх ніколи не забуду.

Діти виконують пісню «Де починається казка».

1. Де починається казка

Там де закінчується реальність.

Скаче на коні маска

Сіючи чарівну пил.

Так, казка починається

Там, де у теплій річки

Зустрілися ніжність і ласка

Дитинство, жуки, метелики.

2. Де починається казка

Там де кінчається день

Ніч серебристою фарбою

Фарбуватиме місячну тінь.

Казка з фантазією поряд

Ширше розплющ очі.

Довго думати не треба

В казку дружок заглянь.

Діти читають вірші:

Читець 1

У світі багато казок,

Сумних та кумедних.

І прожити на світі

Нам не можна без них.

Читець 2:

Хто в дитинстві казок не читав

Вважай, півжиття втратив,

Друзів прекрасних не дізнався

А ти читав? А ти читав?

Читець 3:

З казкою доброї подружися

І вмить вона тебе

За річки і моря.

Читець 4.

Пізнаєш з нею ти добро

І переможеш будь-яке зло.

Читець 5:

Давай, дружок, поквапся!

І разом з нами прокотися

З жартом і веселощами

На нашій ( говорять): КАЗКОВОЇ каруселі.

(звучить куплет пісеньки з мультфільму «Карусель» )

Діти сідають на місця. На сцену виходить вихователь.

Вихователь:. Добрий день, дорогі діти і шановні гості! Я вітаю вас на конкурсній програмі «Казкова карусель». Сьогодні ми з вами пригадаємо, що полюбилися всім нам російські народні казки. Хлопці мого класу протягом 4-х років знайомилися з казками. Вони слухали казки, читали їх самі, брали участь у постановках казок, малювали казкових героїв. Сьогодні настав важливий момент для підведення підсумку - перевірки знання хлопцями російських народних казок. Крім цього четвертокласники та гості нашого заходу-учні молодших класів познайомляться з історією появи російських народних казок. А це повинна знати кожна дитина . А у висновку ми представимо вашій увазі прем'єра музичного спектаклю однією чудовою і мудрої казки. Ну що ж, починаємо.

Вихователь: -А ви любите казки? (відповіді дітей)

- Хто вперше познайомив вас з казкою? (відповіді дітей)

Казки починаються у вашому дитинстві, і якщо ви захочете, залишаться з вами на все життя.

- Хлопці, а ви знаєте, коли з'явилися перші казки? (відповіді)

- Що означає слово казка? (відповіді)

Ні?! Тоді слухайте уважно і запам'ятовуйте. Найуважніші зможуть потім відповісти на 4 питання: (питання на екрані слайд-проектора )

1. Що таке казка?

2. Від якого слова походить слово «казка»?

3. Коли з'явилися російські народні казки?

4. Хто є автором російських народних казок?

Розповідь вихователя «Історія російських народних казок»:

Казки, прислів'я, приказки, загадки - це твори усної народної творчості.(словник!)

У давнину їх складали талановиті люди з народу, але їхніх імен ми не знаємо, тому що захоплюючі казки, мудрі прислів'я та приказки, хитрі загадки не записувалися, а передавалися усно від однієї людини до іншої. Розповідаючи казку, кожен оповідач щось змінював, щось додавав від себе, щоб казка стала ще цікавість. Так казки і передавалися від одного покоління до іншого. Таким чином, казки дожили до тих часів, коли виникла писемність. Казки стали записувати. Завдяки писемності, ми з вами можемо сьогодні читати казки і насолоджуватися багатством і красою казкового світу.

Слово «казка» походить від слів: « казати» , «розповідати», так як казки передавалися усно. У давнину казки називалися «байками» і «байками». Автором російських народних казок є велика кількість людей, тобто народ.

Звичайно, існують і авторські казки і ви їх добре знаєте.

- Хлопці, згадайте та назвіть письменників, з казками яких ви познайомилися.(відповіді ) Молодці!..

- Хлопці, як ви думаєте, для чого були придумані казки?(відповіді)

- Чому вчать казки? (відповіді)

Але сьогодні ми з вами будемо говорити тільки про російських народних казках.

Російські народні казки - невичерпне джерело мудрості. Веселі і сумні, страшні та смішні, вони знайомі всім з дитинства. З ними пов'язані наші перші уявлення дитини про світ, добро і зло, про справедливість. Казки вчать. Не даремно про казку склали такі прислів'я: «Казка - берегиня народної мудрості», «Казка-брехня, та в ній натяк».

Підведення підсумку з питань для самих уважних. (дивись вище)

Молодці!

Вихователь: Наша конкурсна програма починається.

Команди «Чомучки» і «Книголюби» зустрінуться на рингу і продемонструють свої знання в області казок. А оцінювати роботу команд буде журі у складі:_____________________________.

За кожну правильну відповідь, за кожне правильно виконане завдання ви будете отримувати плюси, які журі будуть записувати і підраховувати.

Перший позаконкурсний питання: - Хто є автором російських народних казок? (діти відповідають)

Отже, вікторина починається (звучать фанфари ).

Конкурс №1. «Подання» (назва, девіз) Максимальна оцінка: 2 «+»

Вихователь:- Представлення команди «Чомучки»

(коли виходить команда-звучать фанфари

Капітан: -Команда! Всі: - «Чомучки»

Девіз:

Чомучки, чомучки,

Допитливий народ,

Чомучка, чомучка

Всім питання задає. (йдуть на свої місця)

Вихователь: - Представлення команди «Книголюби»

(коли виходить команда - звучать фанфари )

Капітан: -Команда! Всі:- «Книголюби»

Девіз: Читаємо книги кожен день,

І робити це нам не лінь!»

Конкурс №2. «Мешканці однієї казки» ( на екрані зображені 6 героїв з казок))

Хто вперед? За кожен відповідь: 1 «+»