Як провести свято 1 вересня у школі. Програма свята Дня знань.
Перше вересня займає в календарі шкільних свят особливе місце. Настрій, створений (або не створене) у цей день, може визначити інтерес до школи (особливо для першокласників). Однак нерідко замість радісної зустрічі зі школою дітей очікують годинне стояння на лінійці на шкільному стадіоні і вислуховування промов офіційних осіб.
У багатьох школах склалися цікаві традиції цього свята. Цікавим варіантом може бути «проживання» усього Дня знань за тематичним сюжетом, ігровим задумом. Звичайно, найчастіше, сюжет так чи інакше пов'язаний з пізнанням, з відкриттями, з інтелектуальною творчістю. Складається спеціальна «Програма Дня знань», де для кожної паралелі (або класу) розписуються конкурси, вікторини, міні-експедиції, пов'язані один з одним однієї ігрової ідеєю. При цьому старші діти можуть виступати організаторами заходів молодших школярів. Ідея «сюжетності» свята дозволяє придумувати щороку нове оформлення школи, класів, шкільного двору, що теж створює святковий настрій.
Складовою частиною може стати ігрова програма. Вона покликана задати настрій Дня знань, ввести в тематику ігрового сюжету дня. Вона проводиться по паралелях (або по зв'язкам) в залежності від ідей і сюжету на початку свята. Представлені на нашому сайті сценарії можуть бути використані для різних паралелей при деякій «доопрацювання» їх змісту.
Наведено і сценарій Великої лінійки, в якій обов'язково повинен брати участь кожен клас.
10.00 - Велика асамблея «Здрастуйте, це ми!» (стадіон школи)
10.30-13.00 - хеппенінг «Знай наших!» Хепенінг - театралізоване дійство, яке складається з сценок-мініатюр, можливо навіть, сюжетно не пов'язаних між собою.
У програмі:
♦ Уроки добра (1-і класи)
♦ Концерт естрадних зірок школи
♦ Предметна вікторина (2-4-ті класи)
♦ Ярмарок рекордів з предметів (7 класи)
♦ Спортивні змагання (8-мі класи)
♦ Ігри, розваги (9-ті класи)
♦ Години спілкування по класах «Я буду...»
♦ Демонстрація тематичного фільму. Сеанси:
10.45 - 9-ті класи
11.15 - 8-мі класи
12.00 - 5-6-7-ті класи
12.45 - 10-11-ті класи
17.00 - Дисковечер в клубі (9-11-ті класи)
Ми пропонуємо вам сценарії проведення гри подорожі по станціях, яку можна провести 1 вересня.
Діти шикуються на лінійку. Лунають фанфари.
Ведуча (або читці):
Здрастуйте, дорогі хлопці! Від усієї душі я вітаю вас з початком нового навчального року. У свята знань є свої традиції. І одна з них - найприємніша - в цей день директор школи нікого не лає, а, навпаки, всіх вітає і хвалить. Я хочу надати слово директору школи (прізвище, ім'я, по батькові директора). Слово директору школи.
Ведуча:
Наталія Костянтинівна, як ви вважаєте, чи хороші у нас учні? А скільки їх у нас? А знаєте, я думаю, варто нам, перш ніж зараховувати їх у новий клас, перевірити їх знання, провести тест. Згодні, хлопці? Не боїтеся? Тоді слухайте, як буде проходити наш тест. Вам належить по суті справи виконати п'ятиборстві.
Кожному класу належить пройти як мінімум п'ять станцій і виконати там п'ять завдань (можна більше, рухаються без маршруту, туди, де вільно). На кожній станції можна бути тільки одного класу. При цьому на кожній станції можна заробити додаткові очки. Для цього кожен раз по дві людини будуть отримувати спецзавдання (виконуючи ролі спецагентів). Це питання з історії школи і питання по дослідженню особливостей школи.
За виконання завдань на станціях кожен клас буде отримувати оцінки. Вони будуть складатися в скарбнички знань на центральному вході.
Хто переможе - той отримає головний приз - всім по «п'ятірці».
ЗАВДАННЯ НА СТАНЦІЯХ
Інтелектуальні станції (за правильну відповідь - 1 бал).
Станція «Література»
1. Казка про користь колективної праці. («Ріпка»)
2. Сліпий мандрівний співак - один з аэдов. (Гомер)
3. Прізвище автора слова «робот». (Чапек)
4. Вірш, який може змагатися з романом. (Поема)
5. Усна або письмова мова, без поділу на сумірні відрізки, по перевазі епічність чи інтелектуальна. (Проза)
6. Сусідка, яка боролася за братерську любов. (Герда)
7. Письменник, який придумав кінську країну. (Свіфт)
8. Революціонер-канатоходець. (Тибул)
9. Зброшуровані листя друкованого матеріалу. (Книга)
10. Подворотный мову. (Сленг)
11. Співзвуччя решт віршів, які позначають їх межі. (Рима)
12. Кінь для поета. (Пегас)
13. Повторюване поєднання сильного і слабкого місця у віршованому метрі. (Стопа)
14. Тверда форма віршування: вірш із 14 рядків, що утворюють два чотиривірші катрена і два тривірші терцена. (Сонет)
15. Здорова частькниги. (Зміст)
16. Німецький письменник, режисер (1898-1956), автор п'єси «Матінка Кураж та її діти», «Тригрошова опера». (Брехт)
17. Книжкова закрутка. (Сюжет)
Станція «Мистецтво»
1. Танець на пальцях. (Балет)
2. Французький актор, що знімався у фільмах «Теге - ран-43», «Басейн» та інших. (Делон)
3. Ариозная кричалка. (Опера)
4. Відомий польський композитор і піаніст (1810-1849). (Шопен)
5. Простирадло, за перегляд якої платять гроші. (Екран)
6. Духовий язичковий музичний інструмент, винайдений у Франції в XVII столітті. (Гобой)
7. Домове особа. (Фасад)
8. Населений пункт в Іванівській області, відомий на весь світ своїми розписами. (Палех)
9. Швидкісний перегляд фотографій. (Фільм)
10. Відомий австрійський композитор. (Гайдн)
11. Те, що йде відразу після вішалки. (Театр)
12. Невеликий музично-поетичний твір. (Пісня)
13. Зміст на післязавтра. (Анонс)
14. Духовий клавішний музичний інструмент стародавнього походження, що використовується переважно для виконання церковної музики. (Орган)
15. Театральне «світило». (Софіт, рампа)
16. Великий християнський храм. (Собор)
17. Дерев'яна Голгофа (акторський ешафот). (Сцена)
18. Музичний стиль з темпом 120 ударів в хвилину. (Диско)
19. Проміжок між комедією і трагедією. (Драма)
20. Ансамбль з дев'яти осіб. (Нонет)
Станція «Спорт»
1. Біганина на природі. (Крос)
2. Загальна назва рухів коня. (Алюр)
3. Підколка фехтувального противника. (Випад)
4. Гумовий плоский диск чорного кольору. (Шайба)
5. Різке збільшення темпу. (Ривок)
6. Розтягнута авоська. (Батут)
7. Полотнище або гнучка пластина для перетворення енергії вітру. (Парус)
8. Слово «королева» чоловічого роду. (Ферзь)
9. Спортивні змагання на спеціально підготовлених автомобілях. (Ралі)
10. Вибивання килима спинами спортсменів. (Самбо)
11. Хокейне пенальті. (Буліт)
12. Палиця-черпалка. (Весло)
13. Початок, вихідний пункт будь-якого змагання на швидкість. (Старт)
14. Місце не для коров'ячого танцю. (Каток)
15. Легкоатлетичний снаряд для метання, дерев'яне або металеве древко з гострим наконечником. (Спис)
16. Бійка на три хвилини. (Раунд)
17. Човен з цілісного стовбура дерева або каркас, обтягнутий шкірою. (Каное)
18. Спортивний перехідний приз. (Кубок)
Станція «Географія»
1. Сама велика калюжа. (Океан)
2. Чорне золото. (Вугілля)
3. Найбільший місто в Східному півкулі. (Токіо)
4. Загальний звіринець. (Фауна)
5. Найдовша ріка в Європі. (Волга)
6. Нащадок іспанських і португальських завойовників в Латинській Америці. (Креол)
7. Пляжні поклади. (Пісок)
8. Річка, що протікає через дев'ять країн. (Дунай)
9. Рідке корисна копалина, поширене в осадової оболонки Землі. (Нафта)
10. Земля «під копірку». (Карта)
11. Найбільш багатолюдна країна. (Китай)
12. Тип рослинності з зімкнутим травостоєм. (Степ)
13. Океанське відступ. (Відлив)
14. Гірська площа. (Плато)
15. Населений пункт, що досяг певної людності. (Місто)
Станція «Історія»
1. Квіти в небесах. (Салют)
2. Суспільне явище. Продовження політики насильницькими методами. (Війна)
3. Представник найбільшого індійського народу Мексики. (Натуральна)
4. Верхня палата парламенту в ряді сучасних держав. (Сенат)
5. Іванко, став царем. (Іоанн)
6. Релігійна група, громада, яка відкололася від панівної церкви. (Секта, громада)
7. Відрахування на користь держави. (Податок)
8. Нормативний акт, прийнятий вищим органом державної влади. Володіє вищою юридичною силою. (Закон)
9. Друге ім'я єгипетського фараона Хуфу. (Хеопс)
10. Засланець в чужу країну. (Посол)
11. Священна книга мусульман. (Коран)
12. Жовтневий дідусь. (Ленін)
13. Корабель, з якого була відкрита Америка. («Нінья»)
14. Склад державних паперів. (Архів)
15. Вигнанець з роду в народу Північного Кавказу. (Абрек)
16. Найвеселіша з муз. (Талія)
17. Дочка Зевса - супутниця Артеміди або Діоніса. (Мавка)
Творчі станції (за правильне і швидке виконання завдання - від 1 до 5 балів).
Станція «Острів»
Групі потрібно вміститися на «острові» - шматок тканини. Причому «вода піднімається» - тобто розмір острова зменшується. Зменшувати можна майже до нескінченності.
Станція «Живий міст»
Група встає в дві шеренги, обличчям один до одного, і люди, що стоять навпроти, міцно тримають один одного за руки. Людина лягає на руки і, як по «живому мосту», переміщається у кінець. Потім - наступний, але потрібно дотримуватися техніки безпеки.
Станція «Покривало»
Всі встають на покривало. Завдання - перевернути його на іншу сторону, не виходячи за краї.
Станція «Вузол»
Кожен з групи тримається за мотузку. Завдання - зав'язати мотузку у вузол. Випускати мотузку з рук не можна, можна тільки переміщатися уздовж мотузки. (Якщо хтось відпускає руки, вправа починається спочатку.) Варіант - потім розв'язати зав'язавшийся вузол з тими ж правилами. Варіант - розв'язати вузол, зав'язаний ведучим.
Станція «Спільний малюнок»
На аркушах намальовані різні деталі (лінії, прямі та ін).
Розбившись на дві групи (хлопчики і дівчатка), учасники повинні домалювати малюнок.
Станція «Пролізти через мотузку»
Учасники встають, взявшись за руки. На плечі одного - мотузка, зав'язана в кільце. Завдання пролізти через мотузку.
Питання для спецагентів
1. Скільки учнів у школі?
2. Скільки хлопчиків у школі?
3. Скільки дівчаток у школі?
4. Скільки стовпів у шкільному паркані?
5. Скільки навчальних кабінетів?
6. Скільки дверей у школі?
7. Якого кольору фіранки в кабінеті директора?
8. Скільки кроків периметр школи?
9. Скільки входів до школи?
10. Скільки коштує хачапурі?
11. Скільки квіткових горщиків в зимовому саду?
12. Скільки крісел в коридорах з актового залу?
13. Якого кольору палас в приймальні у директора?
14. Скільки дерев на території школи?
15. Скільки книг у шкільній бібліотеці?
16. Скільки радіомікрофонів?
17. Як звуть гардеробщицу?
18. Скільки метрів коридор перед спортзалом?
19. Скільки ґудзиків на костюмі завуча?
20. Скільки вікон у школі?
21. В якому році побудовано нове приміщення?
22. В якому році побудовано старий будинок?
23. Хто був першим директором школи?
24. Скільки всього працює вчителів?
25. Скільки працює техслужащих?
Потім всі шикуються на лінійку, і підбиваються підсумки гри.