Автор: Митирева Лариса Миколаївна, вчитель історія та правознавства КДУ «Обласна спеціальна школа-інтернат № 5 для дітей з обмеженими можливостями в розвитку р. Сарани» при акимате Карагандинської області
Даний урок проводиться у вигляді нестандартного, при його проведенні присутні гості учні 8-10 класів.
Тема актуальна і важлива для підростаючого покоління. Урок сприяє підвищенню правової грамотності учнів, дає можливість закріплення і застосування правових знань на практиці, які знадобляться в майбутньому, а так само сприяє формуванню громадянської позиції та соціалізація старшокласників, розвиває почуття самоповаги, взаєморозуміння з однолітками і дорослими. Розвиває у учнів навички самоосвіти та самовиховання; розширює кругозір школярів; розвиває загальну культуру.
Тема: мої права та обов'язки.
Мета: продовжувати формування знань учнів про свої права обов'язки в суспільстві
Завдання:
- закріплення і застосування правових знань на практиці, формування громадянської позиції та соціалізація старшокласників.
- розвивати почуття самоповаги, взаєморозуміння з однолітками і дорослими;
- виховання казахстанського патріотизму, прагнення за мирне існування.
Обладнання: Конституція Республіки Казахстан; Конвенція про права дитини; Пам'ятка виборцеві, інформаційний стенд про республіці, карта Казахстану, набір ситуацій, відеокліпи.
Тип уроку: нестандартний
Методи, прийоми: дискусійний, ілюстративний, словесний, частково-пошуковий.
Міжпредметна зв'язок: література, історія Казахстану, математика.
Прогноз: учні повинні розповісти про особливості своїх прав й обов'язки з них випливають, зробити висновок про необхідність мирного співіснування.
Місце проведення: бібліотека.