Розробка уроку з алгебри у 10 класі на тему «Найбільше і найменше значення функції»
Алгебра 10 клас. Конспект уроку
Автор: Байжуманов Даніяр Маулетович, вчитель математики Республіка Казахстан, Акмолинська область, Целіноградській район, середня школа №32 с. Новоишимка
Предмет: Алгебра і початки аналізу.
Тема уроку: «Найбільше і найменше значення функції».
Мета: повторення вивченого матеріалу глави IV «Застосування похідної до дослідження функції», а також узагальнення умінь і навичок учнів застосування похідної функції у вирішенні завдань.
Завдання:
- удосконалювати навички та вміння учнів застосування похідної функції знаходження проміжків зростання та спадання функції, визначення критичних точок функції, а також знаходження найбільшого та найменшого значення функції;
- розвивати в учнів навички самостійного виконання завдань та вирішення прикладів, а також навички взаімооцінювання роботи учнів класу та осмислення власної участі в процесі навчальної діяльності на уроці;
- виховувати в учнів свідоме ставлення до даного виду роботи.
Очікувані результати (учні повинні):
знати: - алгоритми знаходження проміжків зростання та спадання функції, критичних точок функції і найбільшого та найменшого значення функції;
уміти: - розв'язувати завдання на знаходження проміжків зростання та спадання функції, критичних точок функції і найбільшого та найменшого значення функції;
розуміти: - основні подібності та відмінності в прийомах знаходження проміжків зростання та спадання функції, критичних точок функції і найбільшого та найменшого значення функції.
Тип уроку: Урок закріплення ЗУН.
Методи: Усне опитування, бесіда, робота в парі і в групі, практичне вирішення завдань за картками, тестових завдань.
Ресурси: підручник, картки, тестові завдання, листи взаімооцінювання і самооцінювання, стікери.
I. Організаційний момент
1. Перевірка підготовленості учнів до уроку.
2. Привітання вчителя та учнів.
3. Фіксація відсутніх учнів.
II. Психологічний настрій
III. Постановка мети і завдань уроку
IV. Актуалізація опорних знань
Для того щоб пригадати основні алгоритми, які потрібні для виконання даних завдань, я вам пропоную виконати наступне завдання «Ранжування». Суть цього завдання полягає в тому, що вам необхідно буде правильно скласти порядок дій знаходження проміжків зростання та спадання, критичних точок і найбільшого та найменшого значення функції.
