Реклама












Сценарій позакласного заходу з російської мови в 5-8 класах


КОНКУРС «ЗНАЙДИ ДРУГУ ПОЛОВИНУ»

Людське слово... по польоту.

Видно птаха... гостріше стріли.

Мови мед, ... книга виховує людину.

Споконвіку... а справи - що полин.

За правильне виконання завдання - 1 бал.

3. СЛОВНИКИ.

Словники - це весь всесвіт в алфавітному

порядку. Якщо гарненько подумати,

словник - це книга книг. Інші книги

треба лише вийняти з нього.

(А. Франс)

Ведучий: так необхідний словник нам у житті, як вважав Анатоль Франс? Тоді почнемо змагання. Я буду визначати призначення словника, а ви визначите його назва. За кожну правильну відповідь отримуєте 1 бал.

На питання команди відповідають по черзі.

- Він дає лексичне значення слова. (Тлумачний)

- Він підбирає близькі за значенням слова (Словник синонімів)

- Він підбирає протилежні за лексичним значенням слова. (Словник антонімів)

- Він містить інформацію про історію виникнення слова. (Етимологічний)

- Він містить інформацію про стійких словосполученнях, що вживаються в переносному значенні. (Фразеологічний).

- Він вказує на правильну вимову слів. (Орфоепічний).

- У ньому дано правильне написання слова. (Орфографічний).

Журі підводить підсумки.

Питання глядачам:

1. Слова, які мають кілька лексичних значень. (Багатозначні)

2. Слова, що вживаються у тій чи іншій професії. (Профессионализмы)

3. Слова, що вживаються у тій чи іншій місцевості. (Діалектні)

4. Те, що слово означає. (Лексичне значення)

5. Слова, що не мають лексичного значення і забруднюють нашу мову. (Слова - паразити)

6. Словниковий запас людини. (Лексикон).

ЕТИМОЛОГІЯ

Етимологія - це розділ мовознавства, що вивчає походження слів.

Завдання всім командам: визначити слово (1 бал), дати інформацію про походження (2 бали).

На думку наших предків, цей хижак буквально уволакивал свою здобич. Назвіть його. (Вовк. Відбулося від слова «волочити», «тягти». Вовк - буквально «таскающий»).

Завдання глядачам: Як ви думаєте, яке походження слова «снігур»? (Це споконвічно російське слово. Птах названа так тому, що прилітає до нас з півночі, коли випадає перший сніг, і починаються заморозки).

МОРФЕТИКА

Морфемика - це розділ науки про мову, що вивчає морфеми як частини слова.

КОНКУРС «ВІДГАДАЙ СЛОВО»

Завдання для всіх команд:

Корінь - у слові СНІЖИНКА.

Приставка - в слові ПІД'ЇХАВ.

Суфікс - в слові ЛІСНИК.

Закінчення - у слові СТІЛ. (Пролісок)

За правильну відповідь - 1 бал

Завдання для глядачів:

Корінь - у слові МОЛОДИЙ.

Суфікс - в слові КОСЦЫ.

Закінчення - у слові ТРАВИ.

(Молодці)

МОРФОЛОГІЯ

Морфологія - розділ науки про мову, в якому слово вивчається як частина мови.

1. ЧАСТИНА МОВИ

Завдання командам: відновити запропонований текст.

1 - й команді порахувати скільки в тексті іменників;

2 - й команді порахувати скільки в тексті прикметників;

3 - й команді порахувати скільки в тексті дієслів.

ОТЕЛЕННЯ.

Нстуоипла отелення. У лсеу хоит. Мдвдееи лаятсямко лойнима. Блкеи рютбаоси рхоеи. Зйкаи в хырес бушхак рязвеятс ан лопяне. Влкои хтотосяся ан хін.

ЛІТО.

Настало літо. В лісі тихо. Ведмеді ласують малиною. Білки збирають горіхи. Зайчики в сірих шубках граються на галявині. Вовки полюють на них. (10 іменників, 1 прикметник, 5 дієслів).

2. ІМЕНА

На дошці - обличчя хлопчика і дівчинки. Під ними зазначено - нн- , - лл- , мм.

Які імена їм можна дати?

Завдання: записати якомога більше чоловічих і жіночих імен з зазначеної подвоєною приголосної.

Яка команда назве більше імен, та і отримує 1 бал.

ІМЕНА

ЖІНОЧІ

ЧОЛОВІЧІ

Алла

Аполлон

Анна

Аполлінарій

Білого

Геннадій

Жанна

Іоанн (застар. від Іван)

Ізабелла

Інокентій

Інна

Кирило

Маріанна

 

Нонна

 

Неллі

 

Римма

 

Стела

 

Сусанна

 

Емма

 

Елла

 

3. КОНКУРС «ТЕМНА КІМНАТА»

Завдання командам: придумайте 5 слів з 6 букв, що починаються зі складу пар-. Команда отримує 1 бал за швидкість і 1 бал за правильність і кількість.

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -;

ПАР - - -.

(Парник, партер, пароль, партія, хлопець, паркет )

ФОНЕТИКА

Фонетика - розділ науки про мову, що вивчає звуковий склад мови.

Завдання командам: розподіліть слова в 3 колонки так, щоб було:

- БУКВ > ЗВУКІВ;

- ЛІТЕР < ЗВУКІВ;

- БУКВ = ЗВУКІВ.

Дзига, шиття, вугілля, її, солов'ї, лінія, під'їзд, відтанув, розповідь, пень, міст, сім'я.

ЛІТЕР > ЗВУКІВ

ЛІТЕР < ЗВУКІВ

ЛІТЕР = ЗВУКІВ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Команда отримує 1 бал за правильність.

ОРФОГРАФІЯ

Орфографія - це розділ науки про мову, що вивчає правильне написання слів.

Завдання командам: скільки в цьому тексті букв И?

Попихкуючи ц...гаркой, ц...ган ц...діл пійло в ц...нковое корито. «Ц...ц, курок...н син! - ц...кнул він на підбіглого ц...плівка, - ще отримаєш сною порц...ю». (5 букв и)

За правильну відповідь - 1 бал, якщо є помилки - 0 балів.

Завдання глядачам: вставте пропущені букви і розділові знаки.

Ц...плівок в ц...рке виступав,

Грав він на ц...мбалах,

На мотоц...клеї раз...зжал,

І ц...фр він знав чимало.

Він з ц...линдра діставав

М...рковь і огурц... .

І тільки одного не знав,

Де і, а де ж та и.

ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА ІГИ

ЕПІЛОГ

Ведучий: в якості епілогу я пропоную вам вікторину. Командам по черзі будуть задаватися питання. За кожну правильну відповідь - 1 бал. Якщо команда дає неправильну відповідь, питання переходить до глядачів.

ПИТАННЯ ВІКТОРИНИ.

1. Ім'я апостола Петра у перекладі з давньоєврейської означає саме це. Він буває наріжним, а буває - спотикання. Погана людина носить його за пазухою. У суперечці коса може на нього знайти. (Камінь)

2. Вона дуже маленька, але з її допомогою можна перервати життя одного казкового героя, що вирізняється своєю надмірною худобою. Дурна людина буде шукати її в стозі сіна, а той, хто дуже хвилюється, буде на них сидіти. Новий одяг тільки що з неї. Що це за предмет? (Голка)

3. У неї можна перемістити водоплавну птицю, але все безрезультатно. Її можна товкти в ступі і носити в решеті. Можна ховати в неї кінці і водити по ній вилами. Вона буває мертва, жива і на киселі. А якщо ви не хочете відповідати на моє питання, то її можна в рот набрати. Але у ваших же інтересах на нього відповісти. Що це? (Вода)

4. Її потрібно з'їсти пуд, щоб чому - небудь навчитися. Давним - давно вона була майже на вагу золота. Її поміщали гостю прямо в наїдки. Якщо гостя поважали, то клали цього багато, а якщо ні - то і взагалі не клали. Що ж це за предмет їстівний? (Сіль)

5. Вона володіє дивною здатністю займатися на те, хто бере участь у крадіжці. Її можна знімати, головоломка, хапати в оберемок; ними можна навіть закидати! Без неї ніяк не обійтися в звичайному житті, враховуючи особливості нашого клімату. А у казкових героїв вона часто буває невидима. І що ж це за необхідний предмет? (Шапка)

6. Дивно, чомусь всі бояться дізнатися, де вона зимує, але з нетерпінням чекають, коли він , піднявшись на гору, свисне. Коли людині соромно чи він після лазні, то стає схожий саме на нього. Це прісноводне безхребетне увічнено в одній з байок І. А. Крилова. Ви здогадалися, хто це? (Рак)

7. Воно буває п'ятим у воза всупереч усякому здоровому глузду. І що найдивніше, деякі розумники люблять вставляти в нього палиці. На ньому навіть можна жити, а можна в ньому крутитися. Але особливо його чомусь люблять білки. Що це? (Колесо)

8. Молодята дуже добре знають його, бо він поруч з ними цілий місяць. А коли його ціла бочка, то знаходяться, не побоюся сказати цього слова, шкідники, які готові зіпсувати його, додавши туди ложку дьогтю. Його обожнював один представник ссавців, любить прикидатися хмаркою. І що ж це? (Мед)

9. Він може бити, а може відкривати двері. Він може бути мокрим, а може бути сухим. Іноді його можна помацати, а іноді це всього лише засіб для розгадки або розуміння чого - небудь. Що ж це таке? (Ключ)

Сторінки: 1 2 3