Автор: Валиуллина Ельвіра Фаязовна, вихователь МБДОУ №24 , Республіки Татарстан, р. Леніногорськ
Так як пріоритетний напрямок моєї роботи - художньо-естетичний розвиток дошкільників, я вважала за необхідне організувати гурток «Пластилінова ворона».
Техніка ліплення багата і різноманітна, але при цьому доступна навіть маленьким дітям. Заняття ліпленням комплексно впливають на розвиток дитини:
Ліплення поряд з іншими видами образотворчого мистецтва розвиває дитину естетично. Він вчиться бачити, відчувати, оцінювати і творити за законами краси.
Заняття ліпленням підвищують сенсорну чутливість, тобто сприяють тонкому сприйняттю форми, фактури, кольору, ваги, пластики.
Розвивається уява, просторове мислення, загальна ручна умілість, дрібна моторика; синхронізуються робота обох рук.
Ліплення є одним із засобів релаксації, що має важливе значення для психологічного благополуччя малюка.
Мета: створення умов для розвитку творчих здібностей молодших дошкільнят, їх естетичного розвитку.
Завдання:
- виховувати бажання своїми руками створювати гарні вироби з пластиліну, використовувати їх в ігровій та театральній діяльності, в подарунок або для прикраси групи;
Вік дітей: 3-4 роки (2-я молодша група).
Очікуваний результат навчання:
- підвищиться рівень розвитку дрібної моторики рук молодших дошкільнят;
Методи роботи:
Форми роботи з дітьми:
Робочі матеріали:
Форма підведення підсумків:
Ликова І.О. "Ліпимо з мамою. Абетка ліплення. Навчально-методичний посібник для дитячої художньої творчості" серія "Мастерилка", 2005
Колдина Д.М. «Ліплення з дітьми 4-5 років», Мозаїка-Синтез, 2009
Мар'я Новацька «Пластилінові секрети. Як за 30 хвилин зліпити казку» Пітер, 2012