Блог Наталії Сєдової

«Кращий підхід до будь-якої проблеми - це підхід з твердим наміром її вирішити» Тому Бернс. Про необхідність змін в системі російської освіти кажуть ось вже більше десяти років. Якщо проаналізувати теми публікацій, семінарів, круглих столів, то можна виділити три основні групи обговорюваних проблем: 1. Кого вчити і в ім'я чого? Як навчати всіх? 2. Чому вчити і хто це буде робити? 3. На які кошти все це робити? Вчити всіх всьому однаково неправильно! Психол...

Знати дитину - це та найголовніша точка, де стикаються теорія і практика педагогіки. В.а.сухомлинський. Відкритий навколишнього світу, цікавий, довірливий у відносинах, ініціативний, зацікавлений - таким у початкову школу приходить дошкільник, але вже до кінця першого півріччя згасає позитивне самовідчуття дитини, її емоційне благополуччя. В чому проблема? Введення нових освітніх стандартів було спрямоване на вирішення наступних проблем початкової школа: перевантаження кролі...