| Автор блогу: | Ольга Олександрівна Рафейчик |
|
Дидактичний матеріал до вірша «Морська царівна» М. Ю. Лермонтова.
Завдання 1.
Дайте відповіді на запитання.
- Як ви думаєте, кого побачив у морі царевич? Чому ви так вирішили?
- Що сталося з Морською царівною?
- Як ви оцінюєте вчинок царевича?
Завдання 2.
Продовжіть речення, вибравши одну з відповідей.
Царевич витягнув Морську царівну на берег, для того щоб ...
а) одружитися на ній;
б) похвалитися перед друзями;
в) посміятися над нею.
Завдання 3.
Яке почуття відчував цареві...
Опубліковано: 15 лютого 2014
3 коментарі |
школа 8 виду, читання, вірш морська царівна, вірш, м.ю.лермонтов, література, корекційна школа, 9 клас, морська царівна
|
|
Дидактичний матеріал до балади
М. Ю. Лермонтова «Над морем красуня-діва сидить...»
Завдання 1.
Продовжте речення.
Коли юнак пірнав за подарунками для дівчини, його настрій було ...
Це передають слова: ...
Коли юнак віддавав подарунки дівчині, його настрій було ...
Це передають слова: ...
У його погляді не було радості, а в очах щастя, тому що ...
Завдання 2.
Стрілками показати, які слова характеризують юнака, а які дівчину.
юнак
нещирість
...
Опубліковано: 15 лютого 2014
|
|
Дидактичний матеріал до вірша «Хмари» Ю. М. Лермонтова.Задание 1.
Продовжте речення.
Поет у вірші порівнює хмари ...
Людини змушує покинути рідні місця ...
Завдання 2.
Виберіть правильну відповідь підкресліть його.
Провідною у вірші є тема:
1) дружби;
2) природи;
3) батьківщини;
4) вигнання.
Ліричний герой вірша:
1) порівнює себе з хмаринками;
2) боїться наклепу друзів;
3) мріє покинути рідні краї;
4) радіє майбутній волі...
Опубліковано: 15 лютого 2014
|