Автор блогу: | Олександра Олексіївна Мазурова |
![]() Ваза в техніці орігамі модульне
Складання починаємо з денця. У кожному ряду з 3 розташоване за 24 модуля. Замкнувши коло і отримавши ось таке "сонечко", вивертаємо його, перетворюючи в циліндр. І продовжуємо нарощувати черговий, третій, ряд маю модулі обраного цвета.В четвертому п'ятому і шостому рядах кількість модулів не змінюємо.
Збираємо вазу далі ряд за рядом до "плічок".
15-й і 16-й ряд робимо не суцільними: створюємо шість гостроверхих виступів. для цього робимо не суцільні ряди, а в...
Опубліковано: 31 січня 2014
4 коментарю |
орігамі, модульне орігамі
|
![]() Віртуальна екскурсія на промислове предприятиеВиртуальная екскурсія на ВАТ «Губахинский кокс»Мета екскурсії: ознайомити учнів 7-8 класів з історією одного з містоутворюючих підприємств міста, технологією виробництва головного продукту - коксу, його застосуванням і використанням іншої продукції заводу.
Попередня робота: в кабінеті оформити стенд «З історії підприємства», один учень готує повідомлення про технології виробництва коксу, інший підготував вірш, п'ять учнів ...
Опубліковано: 1 січня 2014
|
Розробка позакласного заходу "Початківцям фізикам" для учнів 8 классаЦели:
-розвиток розумових процесів, творчої уяви, спостережливості, пам'яті, уваги, навичок самостійної підготовки
-використання знань і вмінь учнів, набутих на уроках
-прищеплення інтересу до предмета, розширення і поглиблення знань
Обладнання:
Термометр, барометр, картки з завданнями, чорний ящик, м'яч, склянка з водою.
Хід заходу
У грі беруть участь дві команди.
Введено...
Опубліковано: 1 січня 2014
|
![]() Сценарій інтелектуальної гри в 8-9 классахМетодическая розробка інтелектуальної, інтегрованої гри.
Мета:
- інтеграція навчальних предметів-фізики, хімії, біології, географії
- розвиток в учнів пізнавального інтересу до предметів
- формування навичок колективної пізнавальної діяльності
- створення позитивного емоційного фону навчальних предметів.
Оформлення презентація, призи для переможців.
План заходу:
1.Организационный момент.
2.Разминка.
3.Конкурс капітанів...
Опубліковано: 31 грудня 2013
|
Розробка уроку по темі: "Агрегатні стани речовини"Мета: Розглянути фізичні властивості речовин у різних агрегатних станах.
Завдання:
Освітня
• сформувати уявлення про деяких механічних властивостей твердих тіл, рідин, газів,
• пояснити ці властивості на основі знань про відмінності в розташуванні, русі і притягання молекул.
Розвиваюча
• розвиток мовленнєвих навичок учнів, умінь аналізувати, умінь робити висновки з вивченого матеріалу.
Воспитате...
Опубліковано: 31 грудня 2013
|
Розробка уроку по темі: "Взаємодії молекул"Мета: вивчення взаємодії молекул і явищ, зумовлених взаємодією молекул.
Завдання:
1.Образовательная
• повторити матеріал про явище дифузії;
• розглянути поняття «Взаємодія молекул»;
2. Виховна
• виховувати сумлінне ставлення до навчального праці, позитивної мотивації до вченню, комунікативних умінь;
• сприяти вихованню гуманності, дисциплінованості, естетичного сприйняття світу.
3. Разв...
Опубліковано: 31 грудня 2013
|
Розробка уроку по темі: "Дифузія в газах, рідинах і твердих тілах"Мета: Познайомити учнів з дифузією в газах рідинах і твердих тілах;.
Завдання:
Освітня
• Дати поняття дифузія.
• навчити пояснювати явище дифузії
• з'ясувати залежність швидкості її протікання від температури
2. Виховна
• виховувати сумлінне ставлення до навчального праці, позитивної мотивації до вченню, комунікативних умінь;
• сприяти вихованню гуманності, дисциплінованості, ...
Опубліковано: 31 грудня 2013
|
Розробка уроку тема: Будова речовини. МолекулаЦель: створити уявлення в учнів про атомах і молекулах на основі:
наукових фактів, фотографій молекул і атомів, отриманих з допомогою електронного мікроскопа.
Завдання:
Освітня
• Пояснити будову речовини наявністю в ньому окремих дуже маленьких частинок, між якими є проміжки.
• Продемонструвати досліди, які доводять, що між молекулами є порожнечі.
• Дати поняття молекули речовини.
2. Виховна
• вихо...
Опубліковано: 31 грудня 2013
|