Розвиваючі ігри для дошкільнят

Дидактична гра для старших дошкільнят

Автор: Коноваленко Ірина Миколаївна, вчитель-логопед

МБОУ «Заостровская ЗОШ» структурний підрозділ «Дитячий садок с. Заостровье»

Дидактична гра «Збери гусеницю»

Дидактична гра «Збери гусеницю» використовується на індивідуально-подгрупповых заняттях логопеда або вихователя, для домашніх занять батьків з дітьми.

Розвиваючі ігри для дитини 2-3 років

Ігри на розвиток дрібної моторики 2, 3 років

Поняття «дрібна моторика» позначає точні рухові здібності рук.

Нормальний розвиток мовлення дитини дуже тісно пов'язане з розвитком рухів пальців рук.

Розвиваючі ігри для дітей від 2, 3 років

Ігри на розвиток спритності, моторики, уваги і координації руху

У віці 2-3 років особливу увагу слід приділяти розвитку опорно-рухового апарату дитини.

Як цікаво проводити з дітьми? Як правильно розвивати дитину? Як підготувати дитину до школи? Це питання, які хвилюють багатьох батьків.

Звичайно, сидіти і читати лекції дітям дошкільного віку не варто. А от пограти з ними в розвиваючі ігри можна.

Як розвивати уяву в дітей?
Ці ігри сприяють розвитку творчого, нестандартного мислення, збагачують словниковий запас дитини, роблять мовлення більш виразним і емоційним. Ігри на уяву можна проводити в будь-яких умовах: вдома, в дорозі, на відпочинку, під час прогулянки.

Рухливі ігри для дітей від 1 до 3 років.

Рухливі ігри для малюків від року до трьох повинні бути простими та зрозумілими. Діти в цьому віці легко засвоюють навички ходьби, бігу, стрибків (у тому числі і на одній нозі), підйому та спуску, метання, перешагування. Зробіть навчання непомітним, без будь-якого примусу.

Ігри на формування правильної поведінки дітей двох років

Особливості поведінки дітей 2 року

Діти до двох років жваво реагують на появу в поле зору яскравих речей. Нові предмети привертають їх увагу зовнішніми характеристиками - кольором, розміром, а також звуком, який видають. Саме ж увагу дитини короткочасно і нестійко.

Дидактичні ігри для дошкільнят.

Ми пропонуємо вам серію ігор з предметами і серію ігор на вивчення форми, кольору і величини.

Дані ігри сприяють формуванню у дітей слухового сприйняття, накопичення словника, розвитку мислення, активізації правильної мови; тренують артикуляційний апарат і мовне дихання.